西安市临潼区栎阳中心小学
发布时间：
2024-04-03 15:47
| 单位名称 | 西安市临潼区栎阳中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 西安市临潼区栎阳街道中段 | |
| 法定代表人 | 焦帆 | |
| 开办资金 | 1276.03万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市临潼区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 717.95万元 | 1244.63万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 112 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况2022—2023学年，我校在临潼区教育局的领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持五育并举，德育引领，分层推进学校精细化管理，以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心，全面落实“双减”政策和“五项管理”工作要求，不断提高教育教学质量。全体教师团结一心、群策群力，以高度的责任心和使命感，推进学校各项工作任务顺利完成。中心校要求各校园领导干部要转变思想，提高服务意识，加强自身学习，提高业务水平，为全校师生做好服务，为学校的发展积极献策，努力工作。中心校主要成员实行包校负责，经常深入所负责校园开展日常工作督导。学校主要领导经常深入教学一线，每周至少听1节推门课，一学期下来校级领导听课达到15节以上。辖区各校校委会成员实行年级分包制，具体负责所包年级的各项工作，参与听课、评课等教学活动。校委会成员定期参加教研活动，对发现的问题及时提出整改意见，对比较突出一时难解决的问题，召开教学工作会，集体协商，共同讨论，促进学校教学工作平稳推进。开学起就加强毕业班教学工作和一年级新生的入学教育工作。及时了解毕业班教学进度，与毕业班教师共同商讨毕业班教学、复课工作；找不足、添措施、定目标，同时加大了对各科学困生的转化和提升措施，切实提高教育教学的针对性和有效性。针对一年级教学工作明确提出“零”起点教学，坚决杜绝学生会而随意教“吃老本”现象，注重一年级学生的养成教育，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，为学生后期在校学习生活打好基础。辖区各校在每学期开学初根据学校工作计划制定符合学校实际，切实可行的教学工作计划，并将计划内容通报全体科任教师。期末，对照教学计划查看完成情况，并写出详实的工作总结，好的经验继续实施，不足之处加以整改。在教学过程管理上，学校采取了“三查、两看、一分析”的管理措施，即查教案、查备课、查作业批改；看课堂教学效果、看学生作业情况；分析教育教学成果；以此来规范老师的教学工作。同时加强对课堂教学质量监测，坚持召开教学工作座谈会，表彰先进，树立典型。各校对各项常规检查做到有记录、有评语、有小结。好的提出表扬，不足的提出改进意见。规范学籍管理。不断建立健全学籍管理档案，完善学生电子学籍，按规定办理学生的转入、转出手续。学生入学、转学、休学等手续齐全。严格做好控辍保学工作，辖区学生辍学率为0，巩固率100%。各学校继续坚持每天早读和午饭后各诵读10分钟经典，辖区各校还开设经典诵读社团，以《论语》《弟子规》《中庸》和古诗词为主要内容，每天通过丰富多彩的诵读活动，激发学生读书的兴趣，丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，增长才智。在语文老师的精心引导下，经过一段时间的诵读训练，各校在儿童节前期开展了一次全员参加的中华经典诵读展示活动。内容有：经典人物我介绍；演绎经典故事；传承传统文化吟古诗；经典诵读展演等。同时，我校二至五年级还积极参加临潼小学“名校+”“诵国学经典•展班级风采”经典诵读展评活动，取得了五个二等奖、五个三等奖的好成绩。二、取得的经济和社会效益学校坚持做好课后服务教育教学工作，利用课后服务时间指导学生完成作业及答疑辅导，解决了家长辅导的后顾之忧。同时，各校开设了武术、足球、篮球、舞蹈、绘画、手工、诵读等十余个社团，全校学生根据自身实际和爱好，积极报名参加到社团活动中。开设的每个社团均有专人负责，各司其职。学校要求各社团负责人从计划、人员名单、签到册、活动设计、记录表、活动照片、总结等方面做详、做实、做细、做好社团活动的档案资料收集。召开首届校园足球比赛，学校从班级选拔、同年级比赛、逐级展开，还增加了学段友谊赛，最终李家明、杨佳俊等10余名同学获得了最佳射手、最佳守门员等荣誉称号。学校足球队还参加了临潼区中小学校园足球联赛，学校荣获得优秀组织奖，活动的开展不仅增强了学生的体质，更展现了他们的朝气和活力，发扬了体育精神，促进学生身体素质的提高。6月各校召开了以“童心飞扬，向美而行”为主题的校园艺术节，音乐、舞蹈、绘画、书法、手工制作、科技作品展等活动内容，进一步展示了学校素质教育成果，让学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。要求减轻学生作业负担、保证学生睡眠，加强体育工作，增强学生体质。按照上级要求完成视力监测工作并上传国家血神个体值健康网，各班将评选的“好视力标本”荣誉榜张贴。近年来来，我校近视防控工作取得显著效果，学生近视率得到有效控制。2022—2023学年，我校学前教育发展依然保持良好态势，栎阳中心幼儿园在临潼区学前教育质量提升“345”工程游戏活动提质项目优秀组织奖，栎阳中心幼儿园“名校+”教育联合体组织举办幼儿园教师专业技能大赛，各“名校+”成员、兄弟园相继派出教师参加比赛，大家相互学习，共同研讨，促进幼儿教师技能大提升。郭文聪代表学校分别荣获2023年临潼区青年教师基本功大赛和临潼区幼儿园教师技能大赛二等奖。栎阳中心幼儿园在提升自身办园水平的同时，不忘辐射引领其他兄弟姊妹园所。在这一年来，先后在“名校+”教育联合体内进行了教师观摩课、送教入园、教师专业技能大赛、好书分享、以“培促思建构课程，以问解惑促园发展”课程专项培训、班主任工作能力提升专项培训等形式多样的活动，使教师的教育教学和专业技能水平有了质的飞跃，幼儿的个性也得到了全面发展。在相桥中心幼儿园的省级示范幼儿园晋升和新市第二幼儿园西安市一级幼儿园晋升工作中，从开始的环境创设、教室的区域活动丰富到后来的教师技能、课程建设和档案装订多方面进行帮扶。栎阳第二幼儿园主要从幼儿园日常管理、教师业务发展、保育工作、课程建设、教育科研、环境创设、安全管理等方面全面快速发展。尤其是课程建设由《“生活•探究•成长”幼儿园主题课程资源》、“我们的节日”系列活动、班级课程故事等组成。每个活动都从儿童视角出发，追随儿童的兴趣点、倾听儿童的声音。三、存在问题尽管我校教育教学工作取得了一定的成绩，但我们在工作开展过程中还存在一些不足。1.个别教师还不能很好的用学到的理论指导实际教学工作。个别教师工作积极性、主动性不高。2.学校精细化管理工作还不够强。3.特色活动开展的不够实在、不够深入。4.教师之间差距较大，教学质量也很不平衡。教师的教学水平需要进一步提升。如何提高教师的业务水平，如何画好教学质量这一条学校的生命线，是长期性的工作，就如逆水行舟不进则退。四、今后工作打算1.继续全面贯彻落实党的教育方针，坚持依法办学，依法施教，抓好“双减”工作，落实好“五项管理”，开展好课后服务的有效辅导工作，实现教学质量再提升。确保接班成绩靠前的保持稳进，成绩靠后的奋起直追。2.继续加强师德师风建设，树先进、标榜样，全面提高我校教师的职业使命感和责任感。进一步加强教师队伍建设，发挥我校市区级教学能手、骨干教师的带领辐射作用，积极参与上级组织的教师培训指导，创设内外交流学习平台，为中青年教师铺路架桥，促进青年教师快速成长。3.加强教学常规管理，全面落实课程计划，抓好教师个人业务能力提升，加强对备课、上课、作业、课后辅导等环节的督查和指导，注重课堂教学，优化教育资源，深化教学改革，向课堂40分钟要效益，切实提高课堂教学的效率，保证教育教学质量继续稳步前行，不滑坡。4.结合传统节日和重要纪念日开展好一系列德育活动，落实“五育并举”发展。做好师生安全教育，加强家校联系，营造良好的育人环境，形成全员育人格局。5.栎阳中心幼儿园继续发挥辖区学前教育的引领作用，探索栎阳中心幼儿园“名校+”新的工作思路和方式，加强园本课程建设及课题研究，探索适宜于本园幼儿的课程建设体系。栎阳第二幼儿园根据自身发展特点，结合园所文化实际，重点打造特色育儿课程，加强与兄弟园所的沟通，加快发展。面对新形势、新机遇、新挑战，我们有信心、有能力排除干扰，克服困难，进一步理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，以实际行动把我校的教育教学工作推向新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |