单位名称 | 西安市临潼区新市中心幼儿园 | |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育·幼儿教育 | |
住所 | 西安市临潼区新市街道中段 | |
法定代表人 | 惠向陆 | |
开办资金 | 1649.6万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 西安市临潼区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1649.6万元 | 1253.4万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 24 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度,我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况,2023年4月,按要求进行了<开办资金>变更登记。) | |
开展业务活动情况 | 一、开展业务情况1、师德师风建设情况。2023年暑期,积极组织全体教职工开展师德师风集中学习教育活动。登录国家智慧教育公共平台,运用“师德集中学习教育”专题,扎实开展新时代幼儿教师职业行为十项准则等法规制度学习。全面排查师德师风突出问题,运用师德违纪案例,开展警示教育,形成常态化机制。组织教师观看《李保国》《黄大年》《老师你好》等反应教师生活工作题材的优秀剧,开展师德表彰活动,以杜亚红和赵亚利老师为榜样,形成榜样在身边,人人可学可做的局面。作为园长,时刻以一名党员身份带动全体教师深刻领会“四有”好老师、“四个”引路人、“四个”相统一、“大先生”等内涵。2023年9月,组织教师签订师德师风承诺书和拒绝有偿补课承诺书,11月签订了教师违反职业道德行为处理承诺书。2023年10月至12月,积极组织全体教职工开展“重师德提素养”师德师风主题教育活动。通过“学”“讲”“省”“议”“健”五个方面,开展了“让身边人讲好身边事,用身边事激励身边人”演讲比赛,整理个人问题清单,健全师德师风长效机制。在教育局开学工作检查和中心校的常规检查中,查阅师德师风负面清单以及整改台账,师德师风工作在检查中提升。通过以上活动,规范了我园师德师风建设机制,使教职工更加明确自己的行为职责,提高了教师师德修养,规范了教师从教行为。2、教师队伍建设情况。幼儿园建立目标意识,增强对骨干教师队伍的培养。全园以教研组为单位,开展园本培训活动。以教科研为抓手,重点发展“园本教研制度扶植与教师成长”,先后涌现出一批园级骨干教师。在开展游戏化集体教学活动与社会领域的融合课程研讨中,任蒙老师录制的《你好,朋友》,获得临潼区集体化游戏活动“一等奖”。作为东关幼儿园“名校+”成员,获得“游戏案例探索优秀奖”。任蒙老师参加栎阳中心幼儿园的教师技能大赛,获得单项“一等奖”,综合“二等奖”,在“一人一优课活动”中,任蒙老师录制的《好饿的毛毛虫》获得临潼区优秀课例。2023年9月王真老师加入临潼区胡喜娜“名师+”工作室,并参加骊山新家园活动,带回了“家园共育”先进经验,9-12月,参加相桥中心幼儿园省级示范园的创建工作,为我园带回了先进的幼教经验。王真老师报送的微课《民间手工艺—虎头帽》荣获第二十七届全国教师信息素养提升实践活动幼儿园教育组微课研讨作品。此作品先后荣获西安市第七届教师微课大赛一等奖,陕西省第七届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛二等奖。任蒙、吴茹老师制作的微课分别获得市级“二、三等奖”。一年来,教育论文先后7人获奖。在课题研究方面,市级课题《社会主义核心价值观融入家校社协同育人路径的思与行》,顺利立项并开题,现已进入中后期研究。3、学校常规工作管理和保教质量提升情况。精细的安全工作。安全工作是幼儿园的保障,在做好常规工作的同时,在安全管理方面,认真落实临潼区教育局和中心校关于安全文件的要求和安全专题会议精神。加强安保人员值班的监督和培训,严格门禁制度。在安全培训方面,定期组织教师根据幼儿一日活动需求,进行安全培训。在安全演练方面,场景模拟真实,情景表演丰富,演练成效显著。在安全排查方面,每日巡班、每周巡检、每月巡漏,营造安全的校园环境。精化的卫生保健工作。做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的基础。在完成各项常规保健工作的基础上,一年来我园卫生保健工作更加注重健康教育,一方面针对儿童口腔保健及不良习惯、秋冬季常见传染病防控、病媒生物防制、儿童常见意外伤害及急症救助等知识对全体教师进行培训,提高全体教师对卫生保健相关知识的掌握程度。另一方面开设丰富多彩的健康课程和活动,提高幼儿的健康意识和卫生习惯。多次邀请家长来园参加健康知识讲座,邀请汤鹏眼科医院的医生,给家长做了专业的视力防控专题讲座;组织家长进行垃圾分类线上打卡测试活动,通过垃圾分类知识竞赛倡导家长朋友做垃圾分类时尚达人。精彩的保教活动。①“主题活动+我们的节日”为主线的主题教育教学活动。开展教师节、中秋节、国庆节、重阳节、冬至、元旦、新年主题活动等主题活动,弘扬中国传统文化,丰富了幼儿第一课堂活动。②与市级课题相匹配的社会主义核心价值观12个主题活动的开展,为幼儿增添了新的活动内容,社会主义核心价值观融入家校社协同育人的路径得到了实践。③各班级的特色主题游戏活动,小班组的跳跳乐,中班组的风火轮,大一班的花样跳绳,大二班的青蛙跳等,形式多样,丰富了孩子们的第二课堂活动。④幼儿园园本课程棋类活动,相继开展了教师自制玩教具、教师棋类对弈、亲子对弈、幼幼对弈活动,开发启迪了智慧,常态化组织了幼儿每日棋类家庭实践活动,取得了很大的成效。⑤中大班的特色篮球课程的开展,锻炼了幼儿的体能,增强了体质,同时得到了家长的支持与配合。精趣的家长工作。我园把做好班级家长工作作为根基,组织形式多样的家长活动。先后召开学期初和学期末家长会、幼小衔接家长会、举办家长学校讲座、举办家长开放日,邀请家长参加亲子运动会、“一棋来,庆元旦”棋类对弈成果活动,发放致家长的一封信,家长义工义教团队进校园活动。我园还通过召开家长委员会议增强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,客观听取家长们的看法,达到家园共育。二、取得的经济和社会效益1、取得了良好的社会效益,为促进幼儿教育的发展做出了应尽的义务。一年中无社会投诉事件和校园重大安全事故发生。2、充分发挥大学区幼儿园辐射帮扶作用,积极帮扶新市第二幼儿园成功创建了西安市一级幼儿园。3、顺利通过了区教育局2022-2023学年度幼儿园常规评估检查。4、上年度毕业幼儿47名。毛入学率达到100%,无学生辍学现象发生。5、2023年被临潼区教育局评为幼教管理三等奖。三、存在问题1、“三级三类教师”占比空缺。在我园涌现的园级骨干教师队伍中,有偏科、偏能现象,缺乏经验丰富、全面发展型教师,缺少有针对性的教师个人提升计划。2、园本特色棋类活动缺少“闭环”落实。教师层停留在个人对棋类的喜欢程度和自身棋类能力有限,存在老师喜欢围棋幼儿围棋就有所成长,不喜欢象棋幼儿象棋就会稍弱的局面。四、今后工作打算1、以点带面,鼓励教师全面性,培养三级三类教师。在园级骨干教师队伍中,重点培养三级三类教师。在此基础上,优化“一对一”传帮带队伍,成立以王真、任蒙老师为主持人的园级名师工作室,招募成员,因材施教,按需提升,终见成效。2、培优补弱,鼓励教师多样性,提升教师专业能力。上学期,分月份进行了教师技能大赛四个必赛项目的培训与考核(9月份家园合作与沟通、10月份通识知识、11月份儿童行为观察与分析、12月份半日活动设计),本学期继续开展教师技能选赛项目的每月培训,鼓励和发挥教师多样性(3月份任蒙和孙帅老师培训儿童文学、4月份王真和孙茜老师培训美术、5月份张佩和李军芳老师培训舞蹈,6月份王真和秦娇老师培训音乐),发挥培训老师的优点,补全全体教师的不足,有针对性的提升教师专业能力。3、动静结合,优化园本特色,形成静态的棋类区域活动和动态的户外大课堂活动。本学期在室内静态第一课堂——棋类区域活动的基础上,决定开展动态第二课堂——户外大课堂活动,可进行班级特色活动+体能大循环活动+实践游戏活动+篮球足球运动。在抓园本特色方面,管理层加大力度,每日跟班指导、每周汇总反馈、每月观摩小结、每学期考核奖励,形成有布置、有方案、有指导、有检查、有结果的“闭环”落实工作机制。在抓园本特色方面,教师层鼓励多样性,优势互补,形成全面发展,重点提升的局面,教师制定符合幼儿特点和能力的方案,准备多样可供幼儿游戏的环境和材料,使幼儿德智体美劳全面发展。 | |
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