西安市临潼区斜口中心小学
发布时间：
2024-04-03 10:15
| 单位名称 | 西安市临潼区斜口中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 西安市临潼区斜口街道127号 | |
| 法定代表人 | 冯树广 | |
| 开办资金 | 2702.59万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市临潼区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1632.81万元 | 1727.54万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 123 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况1、进一步完善学校管理思路，为质量提升提供制度保障。积极贯彻“精细管理、质量立校”的管理思路，结合“双减”、“五项管理”、“课后服务”等政策制定了清晰明确的教育教学目标，我们的目标是培养师生的综合素质，注重师生的全面发展，提高师生综合能力，并将其传达给每一位师生。一方面结合教师专业特长做好教师交流、培训提高等工作,保证师资力量均衡配置。另一方面加强教学过程监管，狠抓教学管理,促进教学质量稳步提升。2、注重提高教师的专业素养和教学水平。通过定期的教师培训和专题研讨会，帮助教师更新知识，提高教学方法和技能。同时中心校安排多层次的赛教活动，给每个教师一个实战演练和相互学习提高的机会，让教师能更深层次的发现课堂问题，共同提高。注重教育科研，重视教师素养的培养和业务能力的提升，一年来中心校上报市级参评论文25篇，并组织教师参加市级以上网络培训330人次，通过理论学习、培训、教学、教研组活动等引导教师进行教学反思，不同学科教研组，坚持开展教研活动解决教学实际问题，甚至可以看到很多学校将学校推动研究变为教师主动研究的良好风气。3、教学质量稳步提升。结合教育局工作安排，上学期末我校对三至五年级语文、数学、英语、道德与法治和科学五科实行了全面检测，对比分析三年级语文、四年级数学、五年级数学均有所提升；从排名看，无论是集体还是个人竞争都相当激烈，其中岳沟小学、斜口小学名次名列前茅，付家小学进步明显，教学成绩前三名的变化也挺大，多名教师成绩迎头赶上。从总体质量统计来看，大部分学校均有不同程度进步，个别学校质量有所下滑（柳树小学）。从人均分数来看，3-5年级稳中有进，但仍有个别学科成绩有所下滑。4、安全防控本学期，针对疫情、防火、防震、防溺水、防交通事故、防踩踏等主题开展形式多样的培训、演练共计30余次，参与演练师生数5000余人次。各学校和幼儿园利用网络、电子屏、横幅、展板、板报、校园广播等方式进行安全宣传普及200余次；发放告家长书5000余份，签订各类安全责任书6000余人次。本学期，我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈。根据新的形势，加强校园疫情防控和安全防范措施，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的体系，避免各类事故的发生。为各学校、幼儿园开展正常的教育教学工作提供扎实牢靠的安全保障。5、师德师风建设不断加强。我校坚持以“不忘初心，牢记使命”为统领加强师德师风建设，规范教师教育行为，引导教师爱岗、敬业、奉献、创新，争做“四有”教师。要求教师树立高尚的师德师风，立足本职，把精力集中到上好每一节课、关爱每一位学生上来，努力提高课堂教学效率和质量。在工作中各校坚持每周政治学习、业务学习制度，不断转变教育思想和教育观念，用科学发展眼光对待教育教学工作，自觉提高专业素质。6、德育工作处处开花。一学年来，中心校带领广大师生广泛开展各项德育教育活动，开展“我们的节日”活动、“国庆节”国旗下的讲话、“中秋节”诗朗诵、“清明节”网上祭英烈、中医文化进校园活动等等，不仅让学生了解了传统节日的来历及意义，而且培养了学生的自信心和民族自豪感。五月底中心校开展庆“六·一”体艺节活动，设立个人比赛项目和集体比赛项目八项，参赛学生数150余人，创立记录9项；本次活动韩峪小学、斜口小学和岳沟小学分别获得积分排名第一、第二、第三名，通过本次体艺节活动不仅提升学生身体素质，而且丰富了学生的课余生活，构建出多彩校园。7、幼儿园规范保教行为，争创幼教工作合格园。各幼儿园贯彻教育方针，落实《纲要》和《指南》精神，关注儿童多元化发展，服务群众、服务小学基础教育，使教师做到“心中有纲、脑中有本、眼中有人、手中有法”，通过“家园合作”，达到家园共育；通过检查交流、相互学习、取长补短，努力营造富有童趣的适合幼儿温馨健康成长的学习生活环境。各幼儿园积极开展师德教育活动，规范教师行为，提高教师的自身素质和专业技能，全面杜绝教师体罚与变相体罚幼儿的现象。对于“小学化”教育问题，通过制定体现幼儿教育特点的以游戏为载体的教学计划，提倡“玩中学”的教学方法化解问题，同时通过家长会等形式，宣传科学的育儿知识和幼儿教育的规律，更新家长的教育理念。二、取得的经济和社会效益1、本年度完成了各项教育教学工作任务，效果良好，受到社会各界好评。2、本年度未出现重大安全事故。3、通过上级支持，在教育教学硬件设备上更加完善，为今后的教育教学工作提供了有了保障。4，通过一年的努力，小学教育和学前教育各项工作更上一层楼。三、存在的问题教师缺少创新及有效提升教学水平的手段，思想认识不够，教学工作主动性不强，导致成绩不理想。没有合理利用好课后服务时间，不能更好的将课后服务和教育教学校、本研修有效融合，流于形式。3、要继续深化绩效工资和绩效增量发放办法，将其细化到教育教学工作的方方面面紧密的和教育教学质量挂钩。四、今后工作打算1、不断提高教育教学质量，实现中心校整体成绩迈入全区第二梯队。2、实现学生的快乐、健康发展，个性得以张扬，兴趣爱好得以满足，学业不断进步。3、实现教师的持续专业成长，提升教师职业幸福感。4、构建安全和谐校园，确保校园食品、教学活动、师生人身和校园财产安全。2023年我们的工作有得有失，各位教师能在困难面前团结一致，互帮互助，使我们教师业务能力有了全面的提高，同时也暴露出一些问题，相信在以后的工作中我们全体教师均能积极进取，大胆创新,使我校教育教学工作稳步迈上新的台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |