开展业务活动情况 |
2023年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)新时代新德育呈现新气象1.全力推进“新时代新德育”铸魂行动,以“立地顶天”德育深化工程为抓手,坚持“重过程、抓细节、强体验”的德育原则,先后组织开展清明节祭奠英烈、纪念五四运动104周年主题团日、向国旗敬礼、端午节诗词朗诵会、书法绘画摄影展、志愿者服务等德育实践活动20余项;扎实开展“爱国主义教育月”系列活动,赓续红色血脉,厚植爱国情怀。2.树立大德育观,营造全员、全程、全方位育人的良好氛围;提高班主任待遇,加大优秀班主任表彰力度,调动班主任工作积极性。实施班级量化考核,定期通报考核结果,每周评选先进班集体,营造良好的班风学风。坚持以班主任工作会、经验交流、主题班会展示、德育专题活动等为载体,加强班务工作培训,提升班主任的管理水平。3.校园劳动实践,每天早中晚三次教室、公寓、清洁区打扫卫生和每周一次全校卫生大扫除活动,培养学生良好劳动习惯;家校联动分担家务,要求学生积极承担洗衣、做饭、整理房间等力所能及的家务劳动,掌握必备生活技能;劳动基地体验锻炼,定期组织学生到冯家塬劳动实践基地体验田间劳作,辨作物、习采摘、熟技能、懂感恩,体会劳动的艰辛,珍惜劳动的成果。邀请国省劳模给学生作报告,组织学生到企业工厂参观学习,开阔视野、增长见识,感悟“工匠”精神。(二)名师队伍建设取得新进展1.师德师风教育常态化,与全体教师签订《师德师风承诺书》,明确自身的责任和义务;坚决执行师德“一票否决”制,确保教师行为符合职业道德规范;开展学习全国道德模范先进事迹研讨会,宣讲身边好人故事等活动,引导教师争做“四有”好老师,当好学生引路人。2.为教师选购图书61种,开展主题为“诵读经典名著、争做新时代名师”的第十六届教师读书工程活动,通过教研组读书交流、校级读书分享等活动,提升教师专业素养和师德水平。3.实施青蓝工程,对青年教师实行以老带新“双导师”制度,助力青年教师快速成才;通过每学年一次的教学新秀、最美教师、教育教学先进个人等评选活动,树立典型,带动提升,全年共有140余人次教师获区级以上荣誉。(三)教育教学质量实现新跃升1.强化过程精细管理(1)常规管理“五抓实”。一是抓实全学科的任务型早读;二是抓实全学段的扶优促临工作,三是抓实作业及批改;四是抓实过程检查督导;五是抓实学生评教问卷反馈。(2)集体备课“五定四要”。组织管理上遵循“五定”(定时间、定地点、定主题、定主备、定包抓领导);操作实施上坚持“四要”,即要加强研究、要细化流程、要物化成果、要跟踪听课。发挥集体智慧,解决教学实践中的问题,提升教学的有效性。全年集体备课教研共计余600次,微型课研讨300余节次。(3)课堂教学坚持“三原则”。在课堂教学中,形成以学定教、分级指导(简单问题自学解决,较难问题通过讨论解决,疑难问题教师引导解决)和限时训练原则,提升课堂教学效果。2.抓好质量“生命线”,不断扩大领先优势。2023年我校文科和理科考生共有577人,其中文理科一本上线413人,一本上线率71.58%;高考文史类前10名(共13人)学生中,我校9人,理工类区前十名中,我校6人,600分以上4人,文科全区第一名张雨昕605分(全省位次686名),理科全区第一名赵嘉豪608分;全区211以上高校录取学生人数为67人,我校48人。(四)平安校园建设展现新作为增强全员安全意识,修订完善安全管理制度,加强人防、技防、物防措施,强化安全教育和检查排查,开展疏散演练等方式筑牢校园安全屏障;开设特色心理健康教育课,建立学生心理健康档案,开展团体心理游戏拓展活动,塑造学生阳光健康心态。心理健康教育活动及成效先后被陕西教育新闻网、宝鸡教育局网、搜狐等多家媒体报道。2023年12月1日,国家青少年心理健康标准化系列课程评估专家组对我校心理健康教育课程进行了现场观摩,对学校心理健康教育工作给予充分肯定和高度评价。(五)改善办学条件呈现新气象1.努力改善办学条件,全年共投入400余万元,在学生宿舍楼安装了288台空调,确保学生享有舒适的学习和生活环境;按照最新标准配备了心理健康中心、校园电视台和实验室,为学生提供更全面的教育资源和实验条件,培养学生的创新精神和实践能力;进一步优化办学条件,全力创建现代化特色精品学校,办好人民满意的教育。2.作为陕西省教育信息化项目种子学校,学校坚持“宽带网络全覆盖,教学资源班班通,信息化办公平台人人用”的发展方向,以数字校园创建达标为重点,以国家中小学智慧教育、企业微信等平台应用为抓手,全面提升教育信息化水平。在全市数字校园创建评估及市级复查中以高分顺利晋级数字校园达标校。(六)创优行动取得新进展1.2023年,在渭滨区委、区政府、区教育体育局的大力支持下,渭滨区北京培文领航班在我校扬帆启航。培养具有阳光心态、健全人格、优秀学业、广阔视野、家国情怀的优秀高中毕业生为重要任务,融汇多元智慧,采取小班化教学、“导师制”、周拔尖、强基计划等一系列创新措施,持续关注学生兴趣和特长,为学生提供生涯规划和选课指导,共同培养打造复合型人才。2.2023年在渭滨区委区政府及教育体育局的大力支持下,学校再次启动省级示范高中创建工作。区委书记、区长等上级领导多次莅临学校视察指导改扩建工作。现已成立区、局、校三级专班,工作进程实行周报制。目前,各项工作紧锣密鼓的向前推进,学校改扩建工程与省示范高中创建工作同步进行,待第一期改扩建工程完成后,即可完成省级示范高中创建。二、取得的主要社会、经济效益1.2023年学校先后荣获第五届中华经典诵写讲大赛优秀组织奖、“诵读中国”经典诵读大赛全国中学生组优秀奖,宝鸡市文明校园、第三届宝鸡市人工智能优胜学校、数字校园达标校,渭滨区共青团工作优秀奖、德育工作先进单位、校本研修先进单位、教育质量提升先进单位、教育体育工作目标优秀单位、中小学影视教育影评活动优秀组织单位等荣誉20余项。2.2023年我校文科和理科考生共有577人,其中文理科一本上线413人,一本上线率71.58%;高考文史类前10名(共13人)学生中,我校9人,理工类区前十名中,我校6人,600分以上4人,文科全区第一名张雨昕605分(全省位次686名),理科全区第一名赵嘉豪608分;全区211以上高校录取学生人数为67人,我校48人。3.2023年,三名老师在第五届中华经典诵写讲大赛“诗教中国”诗词讲解大赛中荣获全国中学教师组二等奖;二名老师在第五届中华经典诵写讲大赛“诵读中国”经典诵读大赛中荣获优秀指导老师;一名老师荣获“陕西省思政课教学标兵”;一名老师荣获“渭滨区教学能手”荣誉称号;二名老师荣获“渭滨区教学新秀”荣誉称号;五名老师荣获渭滨区优秀教师荣誉称号;二名老师荣获渭滨区优秀班主任荣誉称号。三名老师分别荣获年宝鸡市高考模拟命题大赛一、二、三等奖;全年共有140余人次教师获区级以上荣誉。4.在第五届中华经典诵写讲大赛“诵读中国”经典诵读大赛中,我校《与妻书》荣获全国中学生组优秀奖、全省二等奖;在第三届宝鸡市人工智能机器人竞赛活动中,我校叶旭东同学荣获一等奖,6名同学分获二、三等奖。一名老师荣获“优秀辅导教师”。宝鸡市“崇德向善周礼宝鸡”文明实践活动启动仪式上,我校宋易陶同学光荣当选“文明宝鸡代言人”。在2023年渭滨区中小学生主持人大赛中,我校李魏哲同学以卓越的表现,荣获高中组总分第一的佳绩,成功摘得大赛冠军。5.全年共投入400余万元,在学生宿舍楼安装了288台空调,确保学生享有舒适的学习和生活环境;按照最新标准配备了心理健康中心、校园电视台和实验室,为学生提供更全面的教育资源和实验条件。三、存在的问题及改进措施1、存在问题:(1)教师数量不足,还需增配学科教师和教辅人员。部分教师存在职业倦怠、满足现状,缺乏进取精神,与学校领先的教学质量不匹配。(2)现行管理制度还不够完善。如绩效工资分配方案、质量奖分配方案、岗位聘用办法等制度需与时俱进,进一步修订完善,充分体现出激励性作用。(3)面对日趋激烈、日新月异的教育发展形势和新高考选课走班对于教学场地、器材设备等方面的要求,我校基础设施明显滞后,校舍数量不足,学校教学场所不足亟待解决。2、改进措施:(1)争取区委、区政府,区教育体育局给予长岭中学更大的政策及资金支持,帮助学校攻坚克难,全力推进征地扩建,大力提升硬件建设,助力学校早日成功创建省级示范高中。(2)抓严常规、抓细环节、抓实过程,狠抓扶优促临工作,集全校之力做好尖子生培养工作,促进教学质量再上新台阶。(3)通过机制激励、全员培训、名师引领、青蓝工程、以研促教等举措,努力打造与我校办学质量相称的省级以上名师群体。四、2024年工作计划1.强化质量意识,落实过程管理每个环节;发挥集体智慧,共建共享优质教育资源;通过坚持目标激励,扎实复课,精准备考,力争一本上线率和名校录取率双提升,在2024年高考中,力争全市公办高中校第一名。2.关注教师师德建设和专业成长,加快教师专业化发展步伐,培养更多名师;建立和完善奖优罚劣工作激励机制,发扬和培育干事创业的学校主人翁精神以及爱校荣校的责任感,进一步增强学校的核心竞争力。3.把“以人为本,以德育人”和社会主义核心价值观结合融入到学校教育的全过程,充分利用各种教育资源,各学科全方位加强学生思想道德教育。创新德育活动载体,利用好重大节日和纪念日,积极开展德育实践活动,提高学生的实践能力和创新能力。 |