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铜川市耀州区瑶曲镇瑶曲初级中学
铜川市耀州区瑶曲镇瑶曲初级中学
发布时间:
2024-04-02 16:04
单位名称
铜川市耀州区瑶曲镇瑶曲初级中学
宗旨和业务范围
实施中学初级阶段义务教育促进基础教育发展负责初中阶段学历教育
住所
铜川市耀州区瑶曲镇瑶曲村
法定代表人
肖彬
开办资金
69.38万元
经济来源
财政拨款
举办单位
铜川市耀州区瑶曲镇人民政府
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
988.5万元
944.55万元
网上名称
无
从业人数 34
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2023年,我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,全年无变革登记情况。
开展业务活动情况
2023年,我校贯彻落实党二十大精神,坚持立德树人根本任务,以扎实推进职薪绩效改革及课堂教学改革创新为驱动力,精细过程管理,积极开展课后服务,全面落实国家“双减”政策,持续推进学校内涵发展,努力提升办学质量,圆满完成了全年既定任务。现将主要工作总结如下:一、业务活动开展情况(一)党建领航,师德铸魂,全面加强教师队伍建设。建立了支部班子决策、部署,监督、检查,行政班子落实、执行的工作机制,进一步明确了党组织的领导核心地位,把打造一支扎根山区、爱岗敬业的青年教师队伍的管理思路贯穿于学校工作的始终,围绕“主题教育”开展了一些列活动,把党建学习和学校日常的教育教学工作有机结合起来,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的示范带头作用,认真学习贯彻党的二十大精神,把思想教育牢牢抓在手里,通过开展系列主题活动提升教师师德素养,充分发挥了模范的引领作用。在校内开展以老带新、结对帮扶,促进青年教师成长。组织开展了赛教课评选、班主任工作论坛、教育教学论坛活动、常态化开展教师间听评课活动,通过活动的开展不断提升师德素养和自身专业水平的共识,形成浓厚的工作氛围。(二)扎实推进职薪绩效改革试点工作,狠抓教育教学管理。继续推进做好职薪绩效改革工作,加强学校管理,努力提高学校的教育教学质量和办学水平,一年来我们主要从以下几方面抓起:一是集思广益、发挥集体智慧,在2023年的抽考和中考均取得了喜人的成绩。二是实施竞聘上岗,建立科学规范、公开公平的教师任用制度,提高管理效率,形成了充满活力的竞争激励机制,为学校教育教学发展打下坚实基础。三是进一步加强完善学生管理和德育工作模式,促进良好班风、校风形成,学生的综合素质得到了提升。四是不断创新教研形式,丰富活动内涵,提升教育教学质量。五是实行包年级包班制度,学校领导分管不同年级,具体到相应的班级,明确不同年级的教学目标,责任落实到人,教学质量和包年级领导的绩效考核挂钩,确保行政管理和教育教学管理不脱节,真正实现全体学生共同进步。六是精细过程管理,保证中考质量。2023年中考我校普高上线54人,上线率位居全区公办学校第二,七八年级在两学期区级抽考中均位列前茅,学校也荣获全区初中教育质量评估一等奖,已连续第八年受到区委、区政府表彰奖励。七是因地制宜开展劳动教育,促进学生全面发展,为全面落实劳动教育工作要求奠定了坚实基础。八是落实国家“双减”政策和“五项管理”要求,扎实做好课后服务工作,确保政策落实落细,取得了良好的效果。(三)加强安全教育与管理,促进平安和谐校园建设。一是明确目标,健全组织。以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,努力创建安全校园。二是加强教育,完善网络。坚持开展周例会、班会安全教育常抓不懈,建立健全“家庭—学校—班级”三级安全体系,维护校园安全。三是加强学校食品安全和传染病防治管理,严格落实防控措施和宣传教育。四是加强检查,及时整改,确保实现安全事故零报告。(四)努力提升办学条件,改善师生生活环境。我校地处山区,基础设施相对薄弱,我们对照校园面貌陈旧、办学条件差等工作短板,对学校的基础设施进行维修改造。12月下旬新建教学楼已经投入使用,完善所有基础设施建设的,进一步改善了学校办学条件,提升了学校整体形象。取得的社会及经济效益一年来,在全校教职工的辛勤努力下,我校教育教学工作取得了可喜的荣誉和成绩:郎亮亮老师荣获市级中小学教师信息化教学能力大赛二等奖;宋卫平、樊涛老师荣获区级中小学教师信息化教学能力大赛二等奖;司马鹏飞老师荣获区级“三个课堂”优秀案例评选三等奖;阴光涛、樊涛老师分别荣获铜川市耀州区第三届中小学课堂教学创新大赛中学组二等奖和三等奖;吕晨、张明月老师荣获耀州区中小学教师教育教学论坛交流活动二等奖;焦雨洁、张明月老师在铜川市“护苗携手•伴我成长”主题绘画作品评选活动中获优秀指导教师称号;肖云老师在“满城书香耀文明、历史文化焕光彩”主题演讲活动中荣获优秀指导老师称号等。2023年,我校中考普高上线54人,上线率位居全区公办学校第二,七八年级在两学期区级抽考中均位列前茅,学校也荣获全区初中教育质量评估一等奖。三、存在问题一年来,我校的各项工作虽然取得了一定成绩,但也存在问题和不足,主要表现在:1.在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教育方式有待转型。2.在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。四、2024年工作设想1.继续扎实推进职薪绩效改革工作,推进学校科学化、规范化、精细化管理。2.选派精兵强将、精心安排,认真组织好毕业班工作,争取2024年中考再创新辉煌。3.加强教师培训工作,积极组织教师参加上级组织的各类培训学习,认真开展校本培训,带动教师队伍的健康成长,以“出名师、创名校”带动学校教育教学水平的提升。4.积极推进当代好课堂教学改革和校本研修工作,努力提高教育教学质量。5.做好双减工作,落实双减的各项政策,开展好课后服务工作,加大宣传,大力推进学校管理工作走上良性循环的道路,努力提高办学水平。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
2023年9月,我校荣获全区初中教育质量评估一等奖。
接收捐赠资助及使用情况
无
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