首页> 年度报告>彬县> 彬州市青少年校外活动中心

彬州市青少年校外活动中心

发布时间: 2024-04-02 15:43
单位名称 彬州市青少年校外活动中心
宗旨和业务范围 面向未成年人、服务未成年人、关注未成年人,开展创造型活动、培养创新型人才。制定全县青少年校外活动工作规划,指导协调青少年活动工作。
住所 彬州市泾河新区豳风路青少年活动中心大楼
法定代表人 张战雄
开办资金 362.3万元
经济来源 全额拨款
举办单位 彬州市教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
56.45万元 7291.09万元
网上名称 彬州市青少年校外活动中心.公益 从业人数  3
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。没有涉及变更登记事项
开展业务活动情况 2023年度,我单位在市委、市政府的正确领导下,圆满完成了各项工作。现总结如下:严格执行章程本单位在2023年度,根据《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则有关规定,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,无任何违反单位章程的情况。二、业务活动方面(一)、2023年活动中心分别开展春、秋及暑假三期培训班,设置室内外专业22个,212个教学班,共服务学生3894名,每期培训班结课后对优秀学生进行表彰奖励,调动了学生的积极性,增强了学生的凝聚力,提高了学生的综合素质;(二)、对各部室的设施设备进行了添置和更换,修缮了11个部室墙裙,安装了监控设备22组,优化了教室环境,提高了管理效率。(三)、第三课堂工作:1、联合文化和旅游局对各中小学校“第三课堂”研学活动开展进行了工作安排及部署,并督促考核完成了工作任务;2、3月初至4月中旬活动中心承办了由彬州市教育局开展“梨花小天使”评选暨表彰活动。(四)、彬州市紫薇花心理健康暨家庭教育服务指导中心工作:按照市局对心理健康和家庭教育工作安排,相关人员外出考察学习。并完成了两个中心筹备建设工作。自2023年9月正式运行以来,指导中心主要开展了六项工作:1、开展心理筛查。组织全市学生进行了心理健康筛查,并针对心理异常学生建立了预警档案,问卷覆盖至全市各中小幼学校学生共计6万余名,活动覆盖率达百分之百;2、开展团体辅导。组织全市各级各类学校参观指导中心并进行相关心理健康辅导活动,累计进行了38期,参与学生达2万余次;3、开展专题讲座。指导中心面向全市中小幼64个学校巡回开展心理健康讲座,分学段、分主题为学生讲解心理知识,参与师生及家长达6万余次;4、开展教师培训。组织教育系统专兼职心理教师(共256名,每校4名)进行了两期专业能力提升培训,做到“心育”教师人人参与;5、开展家访活动。指导中心协同各校“心育”教师针对心理异常学生进行跟进辅导及家访工作;6、开展服务指导。指导中心接待家长及社会来访人员进行服务指导,现接待来访20余例。(五)、乡村学校少年宫工作:1、联合市文明办对中央福利彩票公益金扶持的6所乡村学校少年宫进行了2次督导考核,提出问题、补全短板、督促6所少年宫学校管理员,提高少年宫系统得分,确保合格率达到百分之百。2、迎接了咸阳市文明办对6所乡村学校少年宫实地抽查工作。(六)、其他工作:1、2月4日、2月5日举办“彬州教育迎盛世元宵灯谜庆新春”欢乐猜灯谜活动,丰富了青少年节日文化生活。2、配合教育局完成4月底至五月底承办的2023年中小学“唱响新时代、廉韵新彬州”合唱比赛。3、活动中心代表彬州市参加第38届咸阳市青少年科技创新大赛,现已晋级第38届陕西省青少年科技创新大赛。4、完成龙高镇新峙村乡村振兴各项工作任务。5、完成市教育局分配的其它工作任务。三、取得效益1、成功举办2月4日、2月5日举办“彬州教育迎盛世元宵灯谜庆新春”欢乐猜灯谜活动,最后评出一等奖各60名,二等奖各60名,三等奖各80名,并颁发了奖品。2、狠抓学校少年宫建设,组织召开了中央彩票公益金支持建设的六所学校少年宫资料上传工作督办会。全省“乡村学校少年宫骨干校长培训会”在我市成功召开,制定了会议筹备方案,确定了迎检点位学校,并多次对点位进行检查指导,为现场会提供了优质的参观现场。3、协助教育局成功举办全市第三届青少年机器人创新大赛,活动中心为运动会筹备了开幕式节目,得到了领导充分肯定。四、存在问题1、青少年校外活动中心场地尚不完善,不能开设体育类项目。2、青少年校外活动中心动中心目前开设课程21门,现只有在编教师5人,开设课程管理人员不足。五、整改措施1、从思想上重视学生校外培训工作。2、向教育局申请将体育类项目移至第二小学开设。3、活动中心领导向教育局申请增加专业教师,为青少年校外活动提供更好的学习平台。六、下一步打算2024年活动中心将以改善工作作风为抓手,以创新工作思路为目标,具体抓好以下工作:一、培训工作1、将扩展实践活动覆盖面,力争乡镇儿童参与研学活动的机会。2、做好2024年春季、暑期、秋季三期培训的招生宣传工作。3、合理设置各项专业及班额。4、制定切实可行的课程表。5、聘任有责任心、赋予爱心、专业性强、热爱本职工作的专业老师。(古筝一名、钢琴两名、民族舞蹈两名、街舞一名)6、在城关第二小学开展乒乓球专业、武术专业、篮球专业及足球专业。7、要求代课老师要有高度集体意识、服从分工、不迟到、上课期间不抽烟、中途不随便离开教室,放学后将本教室打扫清洁再离开。8、严格遵守安全规定,确保活动场地的安全和设备的正常运行。二、第三课堂工作继续拓展“第三课堂”,努力为学生们提供更多体验、实践的机会。充分发挥实践教育在立德树人中的桥梁与纽带作用,进一步在德育、智育、体育和美育的互动、共享中实现全面育人,培养学生的创新精神、实践能力和综合素质。三、“心育”工作1、健全学校心理健康教育工作机制。2、加强心理辅导室管理。3、系统开设心理健康教育课程。4、建立心理辅导与危机干预机制。5、家校协同共促学生心理健康。四、乡村学校少年宫工作6所中央彩票公益金扶持的少年宫,活动中心安排专人每月两次督促学校及时将活动资料上传少年宫系统,确保2024年6所少年宫考核均达到优秀等次。五、后勤保障工作1、财务管理:一是规范报销程序,严格按照单位规定报销,严格审查每笔单据。二是做好凭证管理;三是有序整理财务资料;四是严格管理现金;五是按时完成报表;六是及时发放工资。2、耗材管理:一是定时定量采购;二是省时省力发放;三是严格控制耗材;四是强化督查措施。3、资产管理:一是严格把关固定资产管理;二是认真对待日常维修。六、其他工作1、举办彬州市第四届青少年机器人大赛。2、完成龙高镇新峙村乡村振兴各项工作任务。3、完成市局分配的其它工作任务。自活动中心成立以来,我们以“面向青少年、关注青少年、成就青少年”为办学宗旨,以“激发兴趣、开发智力、培养能力”为办学目标,以“实践育人、活动育人、服务育人”为办学理念,全力打造全市青少年理想的校外活动场所,不断强化学校教育的短板和薄弱,填补了学校与家庭对孩子教育管理的空白和盲区,努力为培养创新型人才、提高全市教育质量、办好人民满意的教育而不懈努力!
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况