彬州市北极镇初级中学
发布时间：
2024-04-02 15:41
| 单位名称 | 彬州市北极镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 彬州市北极镇街道35号 | |
| 法定代表人 | 马智军 | |
| 开办资金 | 3020.54万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3020.54万元 | 2945.12万元 | |
| 网上名称 | 彬州市北极镇初级中学.公益 | 从业人数 52 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2023年12月法人代表由王全兴变更为马智军，本年度没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学年，我校各项工作在各级政府和市教育局的正确领导下，紧紧围绕提高教育质量这一核心，加强德育工作促两支队伍建设，狠抓教学常规管理，全面落实素质教育，现已完成各项目标任务。一、德育工作开展扎实，两支队伍建设切实加强，良好学风、校风进一步形成。1、加强教师队伍建设。2、扎实开展德育活动，全面加强学生管理，建设优良学风。一是对学生进行了爱国主义、集体主义、革命传统教育。二是加强学生文明行为习惯的养成教育。三是针对不同的学生提出不同层次的目标任务，增强了学生学习的信心和自觉性，坚定了意志。四是开展了系列主题教育讲座。进一步增强了学生文明健康成长，自律自强的自身发展意识、法律意识和是非观念，规范了学生学习、生活、做人的自我行为。五是促使广大学生良好的学习、生活、卫生习惯进一步有效提高。六是家校联手，共同教育管理学生。二、制度健全，管理科学，机制调整合理，教育教学工作成效明显。1、重新修订了《北极中学质量奖罚规定》、《教职工绩效考核实施方案》、《班级“创选评”考核实施细则》和《优秀教师优秀班主任优秀教育工作者评选办法》等制度。2、严格考核，全面深化管理，进一步规范了教育教学各环节。一是加强了常规教学管理。二是继续深化年级组管理制度。三是突出教学各环节的跟踪检查，做实环节，注重实效，促质量形成过程的全面优化。四是重视对教育教学质量的检测。五是强化教育科研对教学的指导职能。六是组织全体教师开展了“新一轮同课异构”活动，全体教师积极参与，共同研讨，共同提升，教学相长。三、活动多样，组织有力，学生特长得到发展，学生综合素质全面提高。一是继续新组建了校篮球队、乒乓球队、剪纸、书法、绘画等社团。二是开展了丰富多彩的文体活动。三是坚持每周开展主题教育报告会。四是在全体学生中开展了“我为北中添光彩”、“小手拉大手”、“晒出你的幸福故事”等征文活动。四、家校合作，共同提升本学期，我校加强家校合作，召开家长会两次，每月进行一次家访，了解学生在家表现，与家庭共同商讨孩子教育。安全稳定工作进一步加强。一是学校始终把安全稳定工作当作一项政治工作来抓。二是继续通过专题讲座、板报、宣传画会议等各种途径加强安全知识的教育宣传工作，增加了广大师生的安全知识。三是采用安全网格化管理，夯实安全责任。四是增加了校园监控探头，为安保工作提供了有力的支持。五是夯实了安全检查，杜绝了安全隐患的发生。一学期来，学校安全稳定，无一例安全事故的发生。六、办学条件进一步改善本学期我校对学校办公楼、教师公寓、学校餐厅进行维修，使我校办公环境进一步改善。七、取得的荣誉一学年来，我校全体老师积极奋进，努力拼博，也取得了可喜的成绩，学校被评为“咸阳市优秀家长学校”、“”汉字听写大赛三等奖，同课异构两名教师取得一等奖，一名教师取得二等奖；影评先进组织单位，多名学获得县级以上荣誉。存在的问题：一是学校办学理念有待更新。受传统观念及当前大环境影响，“唯分数论”依然盛行，与国家提倡的德智体美劳全面发展的教育理念存在冲突。二是教师队伍有待进一步优化。农村学校的教师，受活动范围和可接触新鲜事物的影响，知识更新周期慢，教育理念较教育发达地区落后，加之职业倦怠，在教育教学过程中的施教目标和施教方式有待进一步提升。三是学校各部门之间的工作配合有待进一步加强。四是学校文化建设不能及时更新。五是办学条件有待进一步改善。教学楼年久失修，存在漏水情况，师生餐厅供餐单一，教工宿舍和学生宿舍的冬季取暖存在短板，校园硬化不到位，坑坑洼洼的地方较多。六是留守儿童关爱工作滞后，尤其是对于心理异常学生的关爱帮扶不细致。八是人员短缺，很多工作要求专人专职管理落实，但学校的人员严重不足，多数职工一身兼数职，导致某些工作流于形式。下年度工作设想及措施一是贯彻落实“立德树人”的育人理念，坚持将“为党育人，为国育才”的教育政策切实落实到日常的教育教学活动中。二是贯彻落实“双减”政策，开足开实国家义务教育课程标准规定的课程，并积极开发校本课程，积极开展课后服务和社团活动，丰富学校教育教学内容，促使全体学生的全面发展。三是大力推进学生的思想品德教育和行为养成教育。通过举办专题讲座、案例展览、主题班会、课程开发、实景模拟、法制宣讲等活动，多方位、多维度促使学生养成良好的思想品德和行为习惯。四是大力开展人身安全教育和法制教育。针对特定的时令季节，对学生进行防欺凌、防溺水、防交通事故、防火、防电、防性侵等教育，并邀请公安机关、人民法院宣讲员对学生进行法制安全教育。五是优化教师队伍建设，学校自2022年秋接受咸阳启迪教育集团托管以来，多次组织一线教师和中层管理人员前往咸阳启迪总校、永寿启迪分校参观学习、教学观摩、经验交流，并多次组织毕业班教师积极参加省、市、县开展的复课培训和教育教学培训，极大地提升了我校教师队伍的整体素质，下年度继续支持此项工作。六是积极改善办学条件。自启迪教育集团托管以来，学校多方争取资金，大力改善办学条件，先后修缮改造教学楼、学生公寓、教师公寓、青少年宫部室、校园文化等设施，极大地改善了我校的办学条件，后期继续多方争取资金，继续改善办学条件。七是积极落实国家实施的学生营养改善计划。学校将组织专人，建立专账，聘请专业厨师队伍，精心搭配膳食营养，加大后勤保障，切实提升学生的膳食营养质量，促进学生身体的健康成长。八是规范学校财务管理，加大财务监管力度。对所花出的每一笔钱款，均需经过校委会的讨论和决定方可实施，并聘请专业财经人员，严格把控财务管理，确保学校各项工作平稳运行。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被咸阳市教育局评为“咸阳市优秀家长学校”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |