汉滨区恒口镇溢河小学
发布时间：
2024-04-02 14:38
| 单位名称 | 汉滨区恒口镇溢河小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 恒口示范区（试验区）同新村二组 | |
| 法定代表人 | 张治会 | |
| 开办资金 | 51.24万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 安康市恒口示范区（试验区）管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 81.61万元 | 70.98万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 34 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况;于2023年6月按规定申请变更登记了举办单位、开办资金和法定代表人。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在安康市恒口示范区（试验区）管理委员会的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）加强教师队伍建设。一是整顿师德师风，提高全校教师队伍整体素质。全年教师集中政治理论学习39次，党员学习8次，每人撰写心得体会2篇，教师责任感进一步增强，12名教师被评为先进教师和优秀班主任；二是搭建平台，营造良好的教师成长环境，促进教师专业素养整体提升。以公开课、示范课、观摩课、业务能力测评等形式鼓励教师在教学业务上成为名家。与兄弟学校组建联片教研活动3次，同时学校语数教研组多次组织校内教师学习、研读、讨论新课程标准，教师整体素养进一步提高。（二）教学质量不断提升。一是进一步完善各项教学管理制度，制定学校三年教学质量提升行动方案；二是抓课题和校本研修，全年有2个市级课题和1个区级课题立项；三是抓教学常规管理，教学质量稳步提升。（三）注重学生全面发展提高。一是开足开齐课程，严格落实“双减”政策，优化作业设计，减轻学生作业负担。二是优化课后延时服务，开设足球、绘画、剪纸等15个丰富多彩的社团，开展活动380次，促进了学生综合素质全面提高。三是坚持落实“两操两活动”，投入1万元购买体育用品。（四）强化校园安全建设。一是坚持四位一体的护学岗值守，确保学生安全；二是加强校园巡查巡视，确保课间安全；三是通过班会、校会、专题会议、应急演练等56次活动，对学生进行安全教育，防患于未然。（五）加强校园精神文明建设。一是凝练“三风一训”，以“仁、智、勇、雅“为育人方向，贯穿整个教育教学工作；二是通过周例会、周班会及黑板报、手抄报等形式对学生进行日常行为规范教育，营造健康、文明的文化氛围；三是扎实开展形式多样的德育活动共42次。二、取得的主要社会效益和经济效益。一是学校服务三村一社区21个组，共计4500名村民，现有学生476名，6个年级13个班。二是学生全部享受营养午餐，207人次享受贫困生生活补助，免课后延时费11万余元，学生参与课后服务人数达到99.5%。全校无一学生因贫辍学、失学。三是被恒口示范区评为“教育先进单位”和A类学校。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.教师整体年龄偏大，大部分教师教学观念与新课标理念上有较大差距。2.校园文化建设成效不明显，不能很好地彰显文化内涵，展现不出校园特色。3.学生养成教育的强化力度不够，需下大力加强教育管理。4.专项建设经费不足，校门及劳动基地改造亟待解决。（二）改进措施：1.加大培训投入，多为教师创造培训机会。2.积极为教职工创造外出学习机会，多向优秀兄弟学校取经、学习，查找不足、发扬亮点,努力将校园文化建设再上一个新台阶。3.利用每周国旗下讲话、班会、校会对学生进行思想教育,提高学生正确的行为意识，改变学生的陋习。加强家校沟通，齐抓共管，促进学生良好行为习惯的养成。4.加强沟通、协调、汇报，多方面争取资金和音体美等专业老师，进一步改善办学条件。四、下一步工作思路。一是继续增强质量意识，建立有效的奖惩机制，调动全体教师教学积极性，提高教育教学质量；二是继续加强师德师风整顿，提高教师思想觉悟，力争把我校教师打造成一支政治思想过硬、作风优良、工作扎实的队伍；三是整治校园环境，为全体师生营造一个环境优美、校园整洁的学习环境；四是提升校园文化内涵，扎实做好文明校园创建工作；五是认真落实“双减”，做好作业分层设计，搞好特色社团建设，彰显校园文化内涵，让学生得到全面发展和提高；六是加强教师培训学习，提升专业水平，加强教学管理，推进学校教研教改，努力提高学校整体教学成绩。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |