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榆林市横山区高镇中心小学
榆林市横山区高镇中心小学
发布时间:
2024-04-01 15:26
单位名称
榆林市横山区高镇中心小学
宗旨和业务范围
实施义务教育,促进基础教育发展。学龄前儿童教育,义务教育
住所
榆林市横山区高镇本街
法定代表人
韩宝东
开办资金
500万元
经济来源
全额拨款
举办单位
榆林市横山区教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
160.08万元
153.33万元
网上名称
榆林市横山区高镇中心小学.公益
从业人数 31
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2023年度,我单位在横山区教育与体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、业务活动(工作开展)情况(一)党建工作1.发挥党建引领作用。全面完善学校党建和教育教学“五个融合”工作机制,持续开展“一校一品”党建文化特色。2.不断健全完善书记、校长带头讲党课、讲思政课制度。落实好民主生活会、组织生活会、谈心谈话和党员教师管理。3.全面落实“双培双带”任务。积极实施师徒结对“传帮带”活动,通过党员示范作用,努力打造一支高素质、专业化的教师队伍。(二)德育工作1.以新教育实施为契机,以符合各年级学生发展特点的行为习惯为主要内容,从小事抓起,从细节抓起,从现在抓起,扎实有效地进行学生行为习惯养成教育。2.抓实日常德育课程管理,充分安排和利用好每周的国旗下讲话及主题班会。3.开展了春季、秋季运动会;校园文化艺术节活动;读书节展演活动;科技节活动;野炊活动;庆双节活动;新学堂歌唱比赛。4.每周开展丰富多彩的社团活动,推进社团活动课程化,提升活动质量。(三)教学常规1.严格落实“双减”及“五项管理”制度,按规定安排作息时间,切实减轻学生作业负担。2.与城关小学开展校际教研交流活动,采取集体备课的形式,规范了语数两科教案的备写。切实推动“语文主题学习”实验,开展了“语文主题学习”实验展示课。3.扎实开展青蓝结对帮扶,学校骨干教师与年轻教师进行结对。4.认真组织教师参加教体局组织的各类培训,一年中累计参加培训教师共计42人次。5.开展全员读书活动,努力打造书香校园。引导师生与好书为友,与经典对话。成功举办了我校读书节展演活动。6.学习城关小学“356优质高效课堂”教学模式,形成我校促进学生全面而有个性发展的“三环节生本课堂教学”雏形,逐步推进。7.举行了校级教学能手比赛,推荐参加区级教学能手比赛。(四)后勤工作1.安装了立体式净化器,保证师生及时喝到开水。2.夯实后勤管理工作,加强“一补”、营养改善计划、教师灶等资金管理。合理编制预算,严格执行预算,严格核定享受对象;继续推行“五单”管理,实行公开公示制,提高资金使用效率,保证师生吃好。3.财务制度进一步完善。规范预算、开支、采买,应用好三重一大制度、支出审批制度,财产管理使用制度。4.师生两灶制度健全,卫生干净,从采购到加工,从留样到记录,操作规范,合理膳食,营养均衡,无食品安全事故。要定期对从业人员岗位培训,严格管理灶务,努力打造富有特色的学校后勤。二、取得的主要效益一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展。2023年度我校被横山区在教育工作会上被区委区政府授予安全教育先进集体。推荐苏婧老师参加区级班主任技能大赛;安霞霞参加区级媒体新技术教学应用竞赛比赛。三、目前存在的问题1.在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。2.在常规教学的管理和落实上,创造性还不够,需要学习新课标、创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上,教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养,仅仅当做评定职称的条件,功利性强。四、整改措施1.关于进一步改善办学条件的问题。学校功能部室使用不高,以后加强管理。2.关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。严格按照指标要求,开齐开足课程,丰富校园生活,不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责,夯实任务,规范管理。五、下一步工作计划1.发挥新教育办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展。2.利用部室,合理配置学校资源,发挥学生个性特长。3.通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。4.进一步规范教育教学管理。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
2023年度我校被横山区在教育工作会上被区委区政府授予安全教育先进集体
接收捐赠资助及使用情况
无
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