榆林市横山区武镇学校
发布时间：
2024-04-01 15:25
| 单位名称 | 榆林市横山区武镇学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年义务教育，促进基础教育发展。初中、小学学历教育。 | |
| 住所 | 榆林市横山区武镇本街 | |
| 法定代表人 | 郝永清 | |
| 开办资金 | 240万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市横山区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 626万元 | 602.66万元 | |
| 网上名称 | 榆林市横山区武镇学校·公益 | 从业人数 36 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。无变更事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年以来我校全面贯彻落实党的教育方针，以横山区2023年《目标责任书》为指导，在上级部门正确领导和支持下，在全体教职工的共同努力下，逐步形成了符合我校校情的办学理念和管理特色。一、开展业务活动（一）坚持社会主义办学，为党育人全面落实“双减”政策，抓好学校内涵建设，强化学校特色发展，坚持以人为本，五育并举，德育为先；坚持活动育人，促进学生的全面发展；坚持教育为学生未来奠基，为学生的终身发展负责。（二）提升教育教学质量，规范办学1.积极落实国家义务教育课程方案和课程标准，有符合本校实际的课程规划和课程实施方案，确保开齐、开足课时。2.学校教学工作有计划、有总结，完善了教师集体备课制度，教师备课采取集体与个人备课相结合的方式进行，二次备课扎实，教后反思认真。3.深化“三个课堂”体系建设，鼓励教师改进和创新教育教学方法，推进信息技术与教育教学深度融合，提高课堂教学效果。（三）切实抓好安全工作，以生为本，安全第一1.学校周边无安全隐患，校园各功能区建设布局合理，及时维修房屋渗漏等问题，水电气、采暖降温、保洁等后勤保障服务规范。部室有少队活动、心理辅导、卫生保健、音美、体育器材等，均配置了灭火器等设施，按时进行维修，管理制度齐全，管理规范安全。2.学校安全风险防控体系、工作机构和制度健全，包抓责任落实到位。突发事件应急预案齐全，针对性和操作性强。3.落实巡夜制度、节假日值班制度、星期五学生放学回家路上教师巡视制度、每天学生到校点到制度、晨午检制度、课堂点到制度，做到安全工作无小事、无空挡。（四）发展教师能力，积极参加教育科研活动1.学校以“发展学生成长教师提升学校”为办学宗旨，彰显“办好人民满意的教育”的理念。2.我校积极参加了区上举行的教学能手大赛，班主任基本功比赛，优秀教案、作业设计评比等活动。3.我校积极参与各类教学能力提升培训活动。本学期共委派17人次外出培训。（五）开展校园文化建设，彰显办学特色1.扎实搞好“第二课堂”。以素质教育为抓手，开足开齐音体美科学和劳动教育课程，积极探索基于课后服务、社团活动的“第二课堂”模式。2.推进校园安全工作，大力打造平安校园、和谐校园。开展13530安全教育，学校同武镇派出所携手共建武镇和谐校园、平安校园。二、取得经济社会效益我校各项工作开展顺利，获得多项奖项，刘荣老师获得了区级教学能手称号。李银老师、谢琴琴老师参加横山区班主任基本功比赛中，李银老师荣获三等奖。谢琴琴老师和刘娜老师也分别在横山区优秀教案、作业设计评比活动中荣获优秀教案设计、优秀作业设计荣誉。三、存在的问题1.教师年龄结构普遍年轻化，教学经验不够丰富，亟待提升。2.学生的自主学习能力和自我管理能力有待提高。3.学校的领导班子年轻化，经验不足，常规管理有待进一步规范化。四、整改措施1.学校进一步推动教研教改工作，鼓励和指导教师课题研修、校本研修，建立激励机制，将教研教改工作向实用化推进。2.关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。五、下一步工作计划1、大力宣传党的教育方针和社会主义核心价值观，加强精神文化建设，并将以上理念为各种活动的载体，深化校园文化建设向内涵发展。2.进一步深化武镇学校高效课堂模式，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实一师一优课活动，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。将课堂教学的“四环节”（自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练）进一步细化且落实，努力提升课堂效率。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |