彬州市第二幼儿园
发布时间：
2024-04-01 15:00
| 单位名称 | 彬州市第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前幼儿提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 彬州市新平街 | |
| 法定代表人 | 成永花 | |
| 开办资金 | 143.65万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3768.89万元 | 3615.19万元 | |
| 网上名称 | 彬州市第二幼儿园.公益 | 从业人数 64 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学年,我园以市局2023年工作要点为思路，抓党建，强硬件，优队伍，促内涵，提质量，保安稳，圆满将本学期工作总结如下：一、取得成绩本学年，在各级领导的指导和支持下，在全体教职工的团结协作，共同努力下，我园各项工作取得了显著的成绩。荣获集体荣誉5项，7月被陕西省教育学会评为“陕西省名师专业成长基地学校”；8月被彬州市教育局授予2022-2023学年度“‘名校+共同体’先进集体”；同月荣获咸阳市“师德师风先进集体”称号；12月荣获彬州市第三届中小学教师智慧课堂多媒体应用竞赛活动优秀组织单位称号。二、主要工作及成效（一）加强了思政建设，强化了清廉教育。1.以理论学习为途径，把稳了思想之舵。我支部紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，先后组织党员干部进行了集体学习21次、支部书记讲党课2次，集中研讨3次，撰写了69篇心得体会，提高了党员干部的政治意识。2.以思想铸魂为契机，涵养了师德师风。借助“我的师德小故事”平台，教师们讲述了自己的教育案例、育人故事48例，在全园树立了师德典型，弘扬了师德正能量。（二）聚焦了基础管理，提高了队伍素养。1.打造了“多能型”管理队伍。10月份，园长成永花、副园长张娜、保教主任席莉分别参加了《“国培计划（2023）”——陕西省公办幼儿园骨干园长能力提升培训》、《“国培计划（2023）”——陕西省幼儿园优秀园长深度研修培训》、《跨学科主题（STEM教育）专项行动暨STEM教育骨干教师培训》，为班子成员及全体教师后期园所管理与发展明确了努力方向，拓宽了教师班级管理、保育教育实施新思路。2.培育了“专业型”教师队伍。我园推进了五级梯队教师队伍建设培养新模式，形成市带县、县带园级骨干，园级骨干带班主任，班主任带青年教师的梯队。（三）推进了保教协同，优化了保教管理。1.保育管理规范化。本学年，我园参考《陕西省示范幼儿园评估标准（2023年修订版）》，按照《陕西省幼儿园保育员工作指南》等文件精神，不断完善我园卫生保健管理制度，科学规范管理，严格执行我园保育员一日工作十六个流程，培养了幼儿良好的卫生习惯和生活习惯。2.教育管理精细化。本学年，我园以“245111”润心游戏课程为抓手，深入推进“五育并举”及游戏化教学，全面提高保育教育质量。一是开展了一体化的德育教育活动。我们以“禾园”活动为主线，丰富和拓展了“134610”德育模式，以爱国主题教育和“三育四仪五实践”、“五不八礼”、“无废城市”等文明行为养成系列活动为载体，宣传“家风传承”和“礼仪之星”共16次，开展了“重阳节”主题教育暨家长开放日活动，扎实进行德育渗透教育，培养幼儿良好的道德品质。二是开展了科学化的智育活动。我们以“游戏化教学”为主要载体，以主题课程和“蜜园”活动为主线，以“润心悦读”社团活动为途径，为孩子的智育发展奠基，“书香校园”为契机，通过每周两次晨间故事分享、每天午休睡前故事、年级幼儿讲故事比赛、绘本馆、班级区角等多种形式阅读活动，为幼儿营造了阅读氛围。三是开展了多样化的体育活动。我们以“游园”活动为主线，以润心健体社团、三段式晨操和户外游戏活动为主要途径，保证幼儿每天两个小时以上的户外活动时间，鼓励幼儿主动练习和体验，获得相应的身体素质和动作上的发展。四是开展了特色化的美育活动。我们以“家园”活动、“润心指艺”和“润心舞动”等艺术类社团为主要途径开展美育教育，积极创设美育环境氛围。五是开展了常态化的劳动教育活动。我们以“禾园”和“家园”活动为主线，以园内劳动体验区和幼儿园一日生活活动为重点，组织中大班幼儿进行值日活动，培养幼儿热爱劳动意识，9月份，在种植体验区，组织幼儿进行了“禾园收获节”劳动体验活动；10月份，在全园开展了幼儿生活自理能力比赛活动，每周以家园共育形式引导幼儿完成生活劳动技能目标，让孩子们在生活中学习、成长，培养其独立性和自主性，增强了自我服务意识。（四）优化了研训机制，夯实了强师之体。本学年，园本研修内容丰富、层次鲜明，为教师解决了教育教学工作中遇到的实际困惑。进行了二十四节气课程审议，园本课程成果显著。（五）推动了园际交流，实现了均衡发展。1.夯实了共同体管理。本学年全面实行“管理共进、教学共研、资源共享、师幼互动”四项机制，全面细化落实教育管理“六统一”，诊断引领“四个一”。2.推进了“名园+”工作。为进一步发挥“名园+”的辐射引领作用，2023年10月分，安保主任韩小彬、保教主任席莉、教师戚文、程彦龙一行四人赴西安市鄠邑区第二幼儿园参观学习；12月份，鄠邑区第二幼儿园副园长孙娟、保教主任麻开心、工会主席冯博平、教师曹丽华、毛元欢一行来我园开展帮扶共建活动，加强了园所间的交流，实现了优质保育教育理念共享。（六）注重了常态监控，创办了放心园所。1.加强了安全检查，落实了安全措施。本学年安保处、总务处及园领导对班级活动、休息室、卫生间、班级安全记录、餐厅、功能部室进行了多次安全工作大排查,加强了重点部位及重点人员操作的安全检查，尤其是对厨房火灾易发点等，采取定时和不定时的检查，切实做到了防范于未然，规范安全操作。2.加大了宣传力度，营造了安全氛围。一是我园利用LED显示屏多次宣传安全知识，各班级利用班级微信工作群、入离园时段向家长宣传安全法律法规，号召全园体师幼、家长关注身边的安全生产、安全教育等。二是根据季节及节假日安排，以“13530”安全教育精神为指导，深入开展班级安全教育。做到月月有重点，周周有主题，内容包括开学安全、交通安全、防溺水、防自然灾害、防火防电防煤气中毒、防高空坠物、防流浪动物、防拐防骗防摔伤、食品安全等方面。（七）细化了后勤保障，助力了园所建设。1.加强了园产管理，发挥了资产效益。一是进一步完善了固定资产的管理，及时做好园产登记、保管、申领、维修等环节工作，定期对各处室、班级的资产情况，进行了登记保管。二是做到了每周对电器设备、门窗、楼梯窗户全面检查，避免了意外事故的发生。三是严格执行了财务制度，认真执行了购物审批制度，合理使用好各类经费，不断改善和优化办园条件。2.创设了良好氛围，达到了育人效果。一是增添了户外组合玩具，科学规划打造了音体室、绘本馆、舞蹈室。二是坚持每周组织后勤人员、值周员对全园卫生进行大检查，对卫生检查情况做到了认真记录，将结果纳入了教师日常量化考核。三是有效地做好了病媒生物防制工作，防止了病媒生物孳生。四是保洁员坚持每天认真打扫所属区域卫生，做到了卫生整洁干净。3.优化了管理措施，提升了灶务质量。一是进一步建立健全了食品卫生管理机制，与所聘人员签订了聘用合同及安全责任书，做到了有岗就有人，有人就有责。二是加强了培训，组织食堂从业人员学习了食品加工及卫生相关知识，并进行了考核，进一步提高了职工岗位意识和服务意识。三是严把饮食安全“七道关”，进一步确保了幼儿的饮食卫生安全。四是实行了周食谱公示，月幼儿伙食公示。4.全力做好了教育扶贫工作。本学期在认真全面摸底的基础上共共资助贫困幼儿91名（其中脱贫户子女30名，家庭经济贫困幼儿61名），发放资助金34125.00元，扎实做好了脱贫户幼儿的帮扶工作。三、存在问题回顾这一学年的工作，在全体教师的共同努力下，我们取得了可喜可贺的成绩，同时也存在着一些不足，主要有以下几点：一是育人环境创设儿童主体不鲜明；二是教师理论知识和专业技能有所欠缺；三是家园共育工作开展次数少；四是在对党员教育管理、组织理论学习上，内容方法单一，缺乏鲜活的教育载体和多样的活动形式；五是教育教学工作机制不完善；六是档案归整工作不规范。整改措施1.改善办园条件，创设丰富适宜，富有童趣，有利于支持幼儿学习探索的教育环境。2.加强队伍建设。以创建学习型组织为突破口，以园本研修为载体，通过行之有效的方式进行培训，努力提高队伍的专业能力及师德修养。3.做好家园共育工作。下学年规划我园将围绕创建“陕西省示范幼儿园”这一目标，对照“标准”抓工作，努力提高保育教育质量。主要从以下几点抓起。一是加强园所管理。依托“名园+”资源，坚持党建统领，围绕园所文化主题，完善修订制度，落细落实园务管理及安全管理，切实发挥示范作用，努力提高园所管理质量。二是注重保教过程。聚焦保育教育过程，通过全面细致地抓过程，实现“规范、科学、有效”的目标，努力提高保教质量。三是进行儿童发展评价。以《幼儿园保育教育质量评估指南》为引领，落实好“师幼互动”指标中的7个要点。四是持续巩固纠“四风”树新风工作成果，按照“137”模式，做好创建清廉园所工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获咸阳市“师德师风先进集体”称号荣获彬州市第三届中小学教师智慧课堂多媒体应用竞赛活动优秀组织单位称号荣获“诚信校园”称号 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |