彬州市小章初级中学
发布时间：
2024-04-01 14:59
| 单位名称 | 彬州市小章初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 彬州市新民镇小章街道 | |
| 法定代表人 | 程小莹 | |
| 开办资金 | 1268.51万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 560.7万元 | 517.5万元 | |
| 网上名称 | 彬州市小章初级中学.公益 | 从业人数 35 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年．能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，严格按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，没有涉及变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年我校在上级主管部门的关心和支持下，在全校师生的共同努力下，学校管理逐步科学化、规范化，党建工作扎实，特色明显，德育工作形式多样，内容丰富；师生道德素质不断提高；教师工作兢兢业业，学生学习努力向上，教学成绩平稳；安全、防疫和扶贫工作突出，后勤工作精细到位，保证了教育教学工作顺利开展。现将各项工作总结如下：一、优化学校管理，落实奖惩制度精心谋划学校管理，学校行政会就提出管理人员要有质量意识，责任意识，实行领导包年级、包班级制，同科任教师同奖同罚，明确了责任，落实了担子。修订了《教育教学工作奖惩制度》、《教学工作失误处理办法》、《考试工作失误处理办法》等制度。严格落实了考核兑现，召开了上学期质量表彰会，表彰了优秀教师、模范班主任、建档立卡贫困学生、留守儿童优秀帮扶教师20名，优秀学生60名，共发放奖金、奖品10000元；召开了期中质量表彰会，表彰了第一次月考成绩优秀教师11名，中考成绩优秀教师9名，优秀学生90名，发放奖金10000余元。二、德育队伍健全，活动丰富多彩1.坚持不懈加强德育队伍建设。加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了提高德育队伍的整体素质，我们主要做了如下工作：不定期召开班主任工作会议，有针对性地分析评价全校各班班主任工作状况，指出不足，提出改善要求和措施，加强对各班常规管理的指导，及时传达和落实学校工作要求，提高班主任工作的实效性。2.开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动，丰富了校园文化生活，培养了学生的时代精神，使德育工作到达寓教于乐的效果。召开了学生德育专题教育大会；开展了中秋节、重阳节等我们的节日主题文化活动；组织开展了规模宏大的举办了“迎中秋、庆国庆”歌咏比赛，增强了学生的爱国情怀。这些文体活动给校园文化生活注入新的活力，使学生有机会展现自我的舞台，为良好校风地构成起到潜移默化的作用。3.本学期校团委认真组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动，在团委的号召下，在广大团员学生的热情支持和广泛参与下，开展了学雷锋、服务社区、知识宣传，坚持每周一国旗下讲话制度，培养学生爱国主义精神。4.强化基础礼貌训练，着力提高学生的礼貌素质（1）用心开拓班、团队活动的教育功能。督促班主任开展各类主题班会活动。安排了班会课观摩2节，组建了成立了书法、合唱、舞蹈、男女足球、田径、乒乓球、文学社等8个学生社团，并坚持开展活动，其中文学社成立三年来，编发社报10期，丰富了学生课外活动。（2）健全和完善班级考核制度。继续坚持三评比机制，加强班级值周制度，严格按照班级管理考核资料，坚持每一天检查记录，及时公布考核结果，从机制上增强建立礼貌班级、争做礼貌学生的自觉性。（3）为了养成学生良好行为习惯，学校安排利用一月时间开展了“学生守则规范、做文明学生”主题教育，通过班级集体学习、校级知识竞赛、演讲赛等系列活动，大大提升了学生遵规守纪的良好习惯。三、扎实开展教学活动，落实高效课堂1、加强教学过程管理，优化教学评价体系，不断提高教学质量。每学期初，各科任教师制定详细、贴合实际的教学计划和教学进度表，以课堂常规教学为重点，提高课堂教学效率。按照学校工作计划与教学常规检查方案进行管理，教学工作有头有序，有章可循。每月进行一次教学常规检查，对好的现象提出表扬，对不良现象提出教育批评。大部分教师都写详案，不但能备教材，还备学生，各目标明确。听课方面也极少有教师仅仅是为了应付检查而听课，更可贵的是一些新老师在听课后能用心、主动地去找有关的老师去交流、找差距、谈体会。2、为了规范课堂教学常规要求，强化教师对自己教学行为的分析、改善建立师生互评机制，使教师从多渠道获得改善教学行为的信息。利用两周时间扎实开展了教研组组内交流课活动。进行了电子白板及录播软件使用校本培训，使每位专任教师都熟悉了平台的应用，为后续现代化教学资源使用奠定了基础。3、利用三周时间，开展了精彩课堂大比武、电子白板应用技能大赛。同时安排校级示范观摩课，大力推进精彩课堂创建工作，从小组赛到校级比赛共记听课50余节。推选出田海艳等3名教师参加大学区比赛。4、为培养激发学生学习兴趣，拓展学生视野，丰富课外知识，在第7周开展了八年级学生”史地生”知识竞赛活动。奖励了成绩优秀学生6名。5、抓学生良好习惯养成教育，在全校开展了学生课堂笔记展评活动，从班级评选出40名同学280余本优秀作业、笔记进行全校展评活动。最终分年级奖励了作业笔记记写优秀学生16名。6、用心开展教科研活动，教研组是教学与科研工作的基层机构，是实施教学的基本单元。教导处定期召开教研组长会议，指导教研组开展各项教研活动，充分调动教研组长和全体教师的工作热情，努力克服我校学生基础差给教学、教研活动带来的困难，营造良好的教研氛围，发挥群体力量和群众智慧。各教研组正常开展每两周一次的教研组活动，做到保时、保效、保质。7、加强师资队伍建设，促进教师自身素质提高。(1)继续开展帮教活动，以老带新，以新促老。我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。(2)加强校本培训，不断提高教师业务素养。各教研组根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训。四、加强党员廉政建设，党建工作扎实认真深入学习贯彻党的十九大精神，围绕学校中心工作，切实加强党的思想、组织和作风建设，全面完成教育局党委部署的各项工作任务，推进学校各项工作更好地发展学校党建工作。1、扎实开展了“强师德、正教风、讲奉献、促提升”主题教育活动，营造了良好师德师风氛围，提升了教师队伍整体素质，形成了以制度管人、管事的长效机制，推动纪律作风建设的制度化和常态化。2、认真做好民主评议党员工作，认真开展“三会一课”，做好会议记录；深化党员公开承诺工作，每位党员签订了公开承诺书，并付之实施。五、安全管理、防疫工作常抓不懈1、进一步夯实了安全责任。学校根据市局安排重新布置了警务室，制订了系列门卫制度，安装了一键报警系统，添置了安保器材。学校与每一个教职工签订了“一岗双责”实施责任书，全方位、多角度落实学生安全管理责任。2、加强了安全教育力度。以班为单位，坚持每周的安全课堂、各科的安全知识渗透；班级成立了安全管理委员会，每周确定一个安全教育专题，班级开展教育活动，做到了教育有计划、有内容、有记录。开展“安全教育月”主题教育活动，学校每月组织开展1次安全演练。六、教育扶贫工作及时推进1、扎实做好控辍保学工作。学校与教师、与家长分别签订了控辍保学目标责任书，严格控制学生流失，坚决做到了零辍学。2、全力落实学生资助工作。大力宣传教育扶贫政策，共印发精准扶贫告家长书375份。及时落实了41名建档立卡学生和114名家庭经济困难学生生活补助金发放工作。七、后勤工作分工明确，职责到位1、制定学校后勤工作计划。学校针对实际状况，制定了一系列贴合我校的有关制度，严格执行上级有关文件精神，做到坚持制度，职责到人，期初有计划，期末有总结，努力做好后勤为教学第一线服务。2、认真做好学校经费预决算报告，管理好财务工作。根据学校的现有资金做好预、决算的工作，把有限的经费用到学校最需要的地方，严格按照上级有关文件精神，认真执行财经制度，合理使用财力，减少浪费，增收节支。八、取得的成就：1、2023年1月我校被彬州市教育局评为德育“先进集体”。2、2023年2月学校在市教育局组织的学生影评征文活动中我校荣获“优秀组织奖”。3、2023年7月学校在职教招生工作综合考评中荣获三等奖。4、2022年8月学校在市教育局组织的学生影评征文活动中我校荣获“优秀组织奖”。5、2022年8月学校在市教育局综合考评中被评为“先进集体”。九、存在问题：1、备课质量有待改进备好课是上好课的前提，不备课或不认真备课，提高课堂教学质量就是一句空话。有的教师机械模仿教参教案，不根据班上学生的实际和自己的教学个性进行教案设计，缺乏针对性。2、学生公寓楼室内外墙面涂料脱落，走廊存在安全隐患。十、整改措施：1、学生公寓楼维修。加大力度争取资金，于2023年暑假重新粉刷学生公寓楼并安装了塑钢窗。资金来源：学校节俭开支、筹措资金解决急需的费用小的维修工程，较大维修费用请求市教育局解决。2、加强教师备课、教学研讨工作及课堂效果测评管理。从抓教师工作思想引导、工作态度端正入手，重申并明确工作职责，督促落实工作任务。目前通过打印教案，借鉴名师教案备写。结合本班学情及教情进行二次认真备课。十一、工作计划：1、制定学校各项工作计划。学校针对实际状况，制定了一系列贴合我校的有关制度，严格执行上级有关文件精神，做到坚持制度，职责到人，年初有计划，年末有总结，努力做好一切工作。2、制定学校后勤工作计划。学校针对实际状况，制定了一系列贴合我校的有关制度，严格执行上级有关文件精神，做到坚持制度，职责到人，努力做好后勤为教学第一线服务。3、切实加强学校管理。从管理人员入手，明确分工，全力提高管理机制的运作效率，争创最有凝聚力和战斗力的领导班子，加强班主任管理，强化常规检查与考核，落实过程，做好环节。总之，2023学年在全体师生的共同努力我们取得了可喜可贺的成绩，但也有着不少的问题。我们学校的发展还需全体教职员工精诚团结，继续发扬艰苦奋斗的精神，为我校可持续发展继续不懈努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、2023年1月我校被彬州市教育局评为德育“先进集体”。2、2023年2月学校在市教育局组织的学生影评征文活动中我校荣获“优秀组织奖”。3、2023年7月学校在职教招生工作综合考评中荣获三等奖。4、2022年8月学校在市教育局组织的学生影评征文活动中我校荣获“优秀组织奖”。5、2022年8月学校在市教育局综合考评中被评为“先进集体”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |