彬州市实验小学
发布时间：
2024-04-01 14:56
| 单位名称 | 彬州市实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 彬州市北大街41号 | |
| 法定代表人 | 戚江海 | |
| 开办资金 | 1172.92万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1198.6万元 | 1146.78万元 | |
| 网上名称 | 彬州市实验小学.公益 | 从业人数 118 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2023年法定代表人变更为戚江海，学校没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学期，我校教育教学工作以市局2023年上半年工作要点为指导，以构建“魅力学校·精彩课堂”为抓手，不断提升教育质量和科研水平，落实五育并举，强化学生德育教育和安全管理，全力创办家门口魅力名校，圆满完成本学期各项目标任务。一、主要做了以下工作：1、抓学校管理，夯责创新求超越。学校按照德育安全、教学科研、总务后勤三线管理思路，明确职责，细化分工，层层相互负责，级级夯实管理责任，力争使学校在管理上上台阶，在创新中求超越。促使管理人员深入一线、靠前指挥和教师业务能力水平的促升。2、抓教师培训培养，提升教师队伍素质。坚持用“四有好老师”标准为指引，一是抓实教师业务培训。组织学习了《中共中央关于深化教学改革全面提高义务教育质量的意见》《小学教师专业标准》《新课程标准》和《咸阳市三项常规基本要求》。持续开展了新任教师汇报课、“精彩课堂”教学大比武、“网络示范课”观摩、思政课大练兵等赛教活动，发现、培养了一批青年教师苗子，为教师展示教学业务提供了广阔平台。3、抓教学质量，夯实基础促提升。全面落实质量目标。实行管理人员分包年级、教研组制度，与分包年级管理人员、科任教师层层签订质量提升目标责任书，明确质量提升目标，牢牢夯实校长、科任教师抓质量、促效益的责任。建立校长、副校长、中层管理人员带头管理机制：即带头带课、上课；带头听课；带头评课，积极参与教研活动，带动教师研究课标、钻研教材、研究教法等“三研”活动，探讨提升教学质量的措施和办法。严格按照咸阳市有效教学常规要求30条，建立完善了推门听课、巡回查课、问题反馈和检查纠改等教学检查制度，从备课、上课、作业设置和批阅、辅导、检测、反馈、纠错等关键环节入手，做到了严抓细管，全程监控，及时纠偏，确保教学各环节的规范性和实效性。五是搞好督促、检查工作。4、依法治校，规范办学行为和施教行为。一是强化学习，增强师德修养。扎实开展师德师风建设年活动和“肃作风、正教风、优学风、树新风”活动，通过大学习、大警示、大讨论、大整顿，进行了一次思想大扫除、革除了一些作风陋习，端正了工作态度，努力树立教师队伍全新形象。二是减轻学生课业负担。严格落实中、省、市、县关于学生减负要求，制定《“五项管理”实施细则》和睡眠、手机、作业、读物、体质管理制度，按照课程计划开齐、开足、开好课程，落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程，扎实开展“一课三操”活动，切实保证学生每天至少1小时的体育活动时间。执行国家规定的作息时间，严格控制学生到校和放学时间，确保学生每天在校学习时间不超过6小时，不随意加重学生课业负担，一、二年级不留家庭作业，其他年级家庭作业不得超过一个小时，严禁老师利用班级QQ群布置家庭作业，严禁老师要求家长批阅家庭作业。三是开展行业乱象治理。要求全体教师严禁参与有偿补课、办班和体罚或变相体罚学生，严禁购买复习资料。设立举报箱，公布监督电话，接受社会各界的监督。5、落实五育并举，提升学生综合素质。一是积极开展社团活动。充分利用少年宫，扎实开展足球、丝网花制作、书法绘画、舞蹈、电子琴等社团活动和“一球”（校园足球）、“一挑战”（青少年“爱挑战”吉尼斯世界纪录）体育活动，形成以社团活动加“一球一挑战”为内容的特色体艺活动，学生参与率达到90%以上。让学生亲身接触到高雅艺术，让高雅艺术走进学生的日常生活，努力激发潜能，张扬个性特长。二是开展校园体艺活动。组织开展了科创作品征评、汉字听写大赛、“弘扬实小精神.争做新时代好少年”歌咏比赛、“爱挑战”学生春季运动会、校园足球联赛等活动，全面增强学生的运动技能和艺术素养。6、开展家校共育活动，拓展家校共育空间定期召开家长会。每学期召开两次家长会，学初的纪律安全教育，期中的质量分析会，使家长们学有榜样、赶有目标。开展“小手拉大手、文明一起走”志愿服务活动。邀请家长和学生一起走上街道、进入社区，开展文明志愿服务活动，通过捡拾垃圾、交通疏导、扶贫帮困等活动，让家长和学生亲身参与社会实践活动，形成良好的思想道德品质。7、校区联动同发展，推进城乡均衡发展。为了充分发挥学区长学校的辐射带动作用，在做好“六统一”基础上，推行“四项制度”，即校长联系会议制度、教导主任研修制度、教研组长论坛制度、教师交流制度。8、教育信息化再上新台阶。狠抓教育公共服务平台及录播教室、电子白板管理应用，累计上传教学视频40余节、教学设计及多媒体课件等资源300余条，扎实开展了电子白板应用技能大赛和小学语文网络示范课观摩等活动，有力地提升了学校信息化教学水平。9、织密了安全监管网。夯实安全责任。牢固树立“安全第一，预防为主”的安全意识，落实“一岗双责”，对学校安全管理制度、责任追究制度等规章制度进行了细化、完善，修订了《安全事故责任追究认定办法》《学校安全一日常规要求》等规章制度，细化岗位职责，完善落实各层级人员安全职责。二、取得的主要效益经过本学期的不懈努力，多次受到市局的表彰奖励。先后荣获彬州市第三届中小学教师智慧课堂多媒体应用竞赛活动优秀组织单位、2023年度诚信校园等荣誉。先后有数次大型活动被彬州市媒体宣传报道，有50余名师生在市局组织的活动中获奖。三、目前学校存在的问题是1、教师素质参差不齐，师资结构不合理。2、校舍紧缺，硬件建设滞后。3、教科研工作不实不细，浮于表面，不能真正发挥教科研为教育教学质量提升做保障的作用4、学校在常规管理工作中，创造性不够，教研活动流于形式，个别教师为了完任务进行教研活动，致使学校教研活动没落到实处.四、整改措施1、向主管部门争取资金，改善办学条件。2、进一步加强教育教学过程管理，根据现有的设施进一步提高教学效益，向课堂40分钟要质量，发挥教师的个人特长，丰富文化生活，将校本研修落到实处;面各社会聘请体育、音乐、美术老师，补充教育教学中的短板。3、加强已立项课题的管理，加大课题研究力度，积累丰富的材料，高质量地完成课题研究任务。五、2024年工作要点。1、以全国教育工作会议精神和市局有关文件要求为指导，紧紧围绕教育教学质量这一中心，继续强化学校管理，进一步提升教师队伍的整体水平，以社团活动广泛深入的开展为切入点，积极稳步推进素质教育，创新管理机制，规范办学行为，全力提升学校综合办学效益。2、具体工作和主要措施。明确管理思路，全力提升学校管理水平，加强班子管理，加强教师管理。加强学生管理。加强法制教育，不断增强学生法制观念。加强安全教育，杜绝不安全事故发生。加强学生养成教育，提升学生综合水平。4、以教学质量为中心，全力提高教育质量。强化质量意识，改进质量措施，全面提高教学质量。继续发挥公刘中学常规管理模式标杆作用。以“同课异构”活动开展为载体，全力提高课堂教学效益。5、抓实集体备课制。加大部室的使用力度，充分发挥教学辅助设施的综合效能。继续做好党建、扶贫和创文工作。做好后勤管理工作总之，本学期我们虽然做了大量扎实细致的工作，取得了一定成绩，但仍存在一些不容忽视的问题和困难。下学年，我校将在市局的正确领导和指导下，不忘初心，狠抓落实，努力提升办学水平和教育教学质量，创办家门口人民满意的学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 023年度诚信校园2023荣获彬州市第三届中小学教师智慧课堂多媒体应用竞赛活动优秀组织单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |