富县张村驿镇九年制学校
发布时间：
2024-04-01 14:54
| 单位名称 | 富县张村驿镇九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年制义务教育，促进基础教育发展。 | |
| 住所 | 富县张村驿镇正街 | |
| 法定代表人 | 刘亚辉 | |
| 开办资金 | 129万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 富县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| -46万元 | -32万元 | |
| 网上名称 | 富县张村驿镇九年制学校.公益 | 从业人数 74 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，全面落实党的教育方针，实施素质教育，坚持用延安精神办学育人，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，大力提升我校教育教学质量。下面就我校工作作如下总结：一、业务开展情况：（一）以党建为引领，高树理念大旗，强化支部建设，加强党对教育工作的领导。我校各项工作，始终坚持以党建为引领，发挥党在教育工作中的核心领导作用。党支部坚持教育思想为指引，深入学习实践科学发展观，为推动学校持续、稳定、健康发展奠定了良好基础。2023年，是我县干部作风能力提升及主题教育活动年。为此，在党支部的组织下，我校一是抓教师思想建设。先后学习了二十大报告等，进一步加强了全体教职员工的思想建设；二是通过开展了“用延安精神淬炼师魂”活动。在活动中多措并举，提高了教职员工的整体素质，在这一过程中不断强化组织建设，增强党组织的凝聚力、抓好作风建设，增强拒腐防变能力、加强党对团、队工作的领导，努力构建文明和谐校园；三是开展了师德师风建设活动。从坚守岗位、按时上下课等细节上抓学校秩序建设，从综合素质方面开展了教师承诺、师德师风考核活动。为努力办好人民满意的教育打造了一支志向坚定、作风过硬的教师团队。（二）以课堂教学为主阵地、以“双减”政策落实为抓手，努力做到减量提质。1.加强教导处工作，提高工作效能。重视加强教导处自身业务能力的提高，认真学习“双减”政策，不断提升自己认知水平，努力做到超越自己，观念新，思维活，作风实，工作细，不断提高自身工作效能。2.以“双减”政策为要求，细化教学管理，提高教学质量。（1）严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，确保高质量完成各科教育教学任务。（2）狠抓常规管理，提高教学效益。（三）强化思想教育，培养行为习惯，实现“立德树人”目标。德育处、团委、少队、关工委团结协商，通力配合，以行为习惯养成教育为核心内容，努力实现“立德树人”根本目标。1.重视我校学生的思想道德建设，将坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、培养奋斗精神落到实处。德育处能坚持把德育教育作为素质教育的灵魂来抓。推进社会主义核心价值体系进课堂、进学生生活的工作，对学生提出有针对性的核心价值观教育，上好法制课，坚持定期做法法制报告，全面抓好学生的思想政治教育、法制教育、品德教育、纪律教育以及心理健康教育。2.本学期各班分别设立了“安全员”“卫生管理员”，进一步细化分工，将各项工作有重点推进，让常规性工作更加细致。3.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。七年级重在落实行为规范要求；八九年级着重以行为规范和班级主题班会为内容。4.我校以课操为抓手，以激情跑操和武术操为主要内容，狠抓了学生的精气神培养，展现我校学生良好的精神面貌。5.加强了班主任队伍建设，不少班主任是新任班主任，要么缺乏经验，要么管理方法老套。德育处多次组织班主任培训会及交流会，建立班主任队伍建设长效机制，为实现我校基础性管理的可持续发展奠定基础。6.校团委、少先队充分发挥带头作用，抓好团队、少队建设。本学期团委完成了智慧团建工作，以“青年大学习”团课为抓手，落实了国家主流思想的宣传活动。7.在市级文明校园的基础上，强化“评优树模制度”，树立典型，引领德育发展。德育处从“育人为本”的高度出发，结合我校实际情况，扎扎实实开展流动红旗班级、文明宿舍、优秀少先队员、优秀班干部、“星级学生评选”等评选活动，增强竞争意识，有效地推动了学校的德育建设。（四）创建“十无校园”，以“平安校园”为契机，明确职责，夯实责任，确保安全与稳定。1.在原有基础上，进一步完善了学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度、学生管理制度、门卫值班制度、巡逻值班制度、防火防灾制度、食品卫生管理制度、防火安全管理制度、安全用电制度、体育器材检查制度、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。与门警、班主任、任课教师、部室管理员等重要工作岗位签订了安全责任书，完善责任事故追究制度。严格门禁制度，坚决杜绝闲杂人员进入校园，严把入口关。 2.加强安全宣传教育。我们积极与法庭、派出所、司法所、交警队、医院、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动。每学期初和学期结束，我们都邀请法制校长、司法机关、卫生机关领导到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。 3.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。 4.坚持按时做好学生矛盾纠纷的排查及管制刀具的收缴，加强了校园周边环境治理和不安全隐患的排查治理工作，有效遏制了不安全事故的发生。5.加强了对学校监控等安监设施的管理，在人防的基础上落实“技防”，避免出现安全管理漏洞。6.定期进行安全大排查，对校内施工点、电路、宿舍架子床等进行了全面详尽的检查，做到了“防患于未然”。7.学校食堂专人负责，全程监管，严格按照学生食堂管理要求严格管理，规范操作，落实采买索证、留样制度，定时消毒，生熟分离，严禁垃圾食品进入校园，对过期食品我们抱着宁过勿欠的态度予以销毁，坚决杜绝不安全事故的发生。（五）强化后勤管理，落实服务育人。我校后勤处，始终以服务师生为宗旨，管好校产，充分发挥现有教学设备的功能，多方筹措资金，坚持少花钱多办事的原则，全面落实了服务育人工程。1.做好后勤服务常规工作，保障教育教学工作正常运转。（1）本学期多方协调、筹措资金，完成了“校史陈列室”的新建，并投入使用。（2）受暴雨天气灾害后，后勤处及时组织加固、维修了北窑，确保了全体师生的安全。（3）每周开展安全排查并及时整改，确保了学校的安全生产运营。（4）热情服务，开源节流，做好日常维修工作。（5）做好对固定资产增减工作的登记，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐物相符，严防学校财产的流失。2.灶务管理（1）依据阶段性防鼠疫要求，多次组织灶务人员召开会议，确保了食品安全。（2）建立食堂管理制度及《食品安全应急方案》，做到规范运营。（3）狠抓了营养餐质量与管理工作。二、取得的主要成效：2023年被延安市教育局评为“延安市平安校园”。三、存在的问题1.优质生源流失严重。随着人民经济收入的提升、日益增长的物质文化需求，更多家长愿意让子女享受更优质的教育资源，导致农村义务教育阶段优质学生流失严重，班级缺少引领学生学习的领头羊，教师付出精力更大，且与效果不成正比，教师缺乏认同感与成就感。2.校舍、运动场陈旧。学生公寓楼、综合楼、旧教学楼、餐厅主体需要内涂外粉；学校无标准化运动场地；功能部室仪器无法满足教学需求。3.学生家庭教育缺失。近年，随着农村外出务工人员越来越多，校外托管机构随之而生，很多家庭将孩子在家教托管，导致孩子家庭教育缺失，学生缺少家庭关怀，从小缺乏良好的学习、生活、卫生习惯。4.教师短缺，尤其是薄弱学科专业教师短缺。我校20个班级现有美术教师1人，音乐教师2人，体育教师3人。四、整改措施1.积极响应划片区招生计划，努力提高教师素质，提升教学质量，让优质生源逐渐回归。2.依托上级部门支持，积极争取资金，改善办学条件。3.加强家庭、学校、社会共建机制，力争使“三方”教育发力，转变我学区教育短板。4.充分利用城区帮扶学校及片区优质师资资源，提升教师专业素养，进而提升教育教学质量。五、下一步工作打计划1.继续抓好党建工作，发挥党组织政治核心领导力，为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，办人民满意的教育。2.进一步拓展校长和班子专业成长的途径，多途径交流学习学校教育教学管理经验，让我校的领导班子尽快成长起来。3.深化教学改革，坚定不移的树立教学质量核心意识，加大教师培训力度，以教师裸备课、研课、打造精品课为策略探索农村课堂教学模式，惠及学子，发展学校、幸福教师、成功学生。确保2024年普高上线率突破40%。4.深化教育改革，在学校管理中始终坚持“先成人，再成才”的理念，摸索发展自主管理、精细化管理的方法与措施，发展特色德育教育。5.力争三年实现绿色校园、省级劳动示范学校、足球、羽毛球特色学校和体艺“2+1”项目学校。2023年，我清醒的认识到教育的博杂，难以避免的存在着诸多不足，但我仍将以饱满的热情、务实的态度、严谨的作风投入到学校的发展之中，在漫漫的教育之路上，上下求索，在来年工作中，我将与全体教职员工一起努力让我校成为一所让学生骄傲、让家长放心、让社会认可的农村优质学校。我坚信，在全体教职员工的共同努力下，我们一定能够迎来学校更加辉煌的明天。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |