铜川市耀州区小丘镇朱村小学
发布时间：
2024-04-01 09:09
| 单位名称 | 铜川市耀州区小丘镇朱村小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展负责本学区小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市耀州区小丘镇朱村 | |
| 法定代表人 | 郭卫旗 | |
| 开办资金 | 404.47万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 862.74万元 | 828.79万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 45 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况，全年无变更。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，学校在区教科体局、镇党委、镇政府和镇教育组的正确领导和大力支持下，在全体教职工团结协作、奋发作为下，学校各项工作顺利完成。现就一年来的主要工作向考核组和同志们做以汇报：一、党建引领强团队，立德向善铸师魂。学校始终把党建工作放在首位，加强教师政治理论学习。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，重点学习党的二十报告，组织全体党员、教师继续学习《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《区中小学职薪绩效绩效改革》等文件，以《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学德育工作指南》为依据，加强教师依法执教理论学习，不断提升全体教师道德修养和育人水平。一年来，学校把党建工作与少队工作相融合。把培养学生爱党、爱国的家国情怀与日常教育教学相融合，从小把爱党爱国厚植于心，培养听党话跟党走懂感恩的人是我们的育人根本。一年来，辛怡在2023年度市少队活动展示中获优秀奖；于紫涵、孙易婷等5名少先队员在区2023年度“红领巾奖章”争章活动中获“红领巾奖章”二星章。学校年轻教师占比百分之八十，年轻教师教育教学能力提升是当下重点工作，学校高度重视。制定了年轻教师三年专业成长计划，聘请语数英三位省级教学能手、学科带头人三年来校进行专业培训和指导，年轻教师通过微信方式同三位专家进行教学专业研讨交流；十一月份区教研室数学教研员候东平老师用一天时间来校听课、评课和培训，对我校数学教师教学能力提升有很大的促进。一年来，全体教师在工作中以德立身、以德立学、以德施教，静心教书育人，以“四有”好老师的标准躬耕教坛。涌现出王芳芳、刘伟、辛怡、惠育航、刘进、寇蒙、孙麦艳、王文娟、柴甜甜、路晓辉、文娇、尚越、陈丹等一批敬业奉献、吃苦勤干的好干部、好党员和好老师；焦倩从一名党员培养成为一名区级教学能手。二、细化常规促管理聚焦课堂提质量1、聚焦常规细化过程。我们以提高教学质量为中心，加强教学处及所属功能室的日常管理工作，一是抓具体----从大处着眼，从小处入手，在“细”字上做文章，坚持一步一步地走，一环一环地抓。二是抓反复---有些问题今天抓了有一定成效，明天又可能出现反复甚至倒退，所以下真功夫、细功夫。三是抓规范一一要按照相关制度规定的程序和内容，认认真真、一丝不苟地抓。加强课堂教学纪律，消除教师讲课的随意性。2、特色活动扎实教研。以真实问题作为研究基础的校本课题为导向，各教研组为载体，坚持每个教研组每周校本教研、人人参与校本课题，教务处每年九月份扎实安排，有立项文件、立项证书，结题证书、有过程资料。进一步改进教研方法，优化教研过程，突出教研效果，提升教研质量。3、夯实基础、减负增效。在严格执行课时计划的基础上，要在“教好”上下功夫，从而达到学生乐学会学。一是始终在教育教学工作中落实好“双减”和“五项管理”工作，促进学生德智体美劳全面发展。保证学生每天充足睡眠，课后服务作业辅导、社团活动扎实开展。二是激发学生学习的积极性、主动性，对学生不断激励鼓舞，充分信任学生，帮他们树立自信。构建和谐融洽的师生关系，努力树立老师在学生心目中可亲可敬的形象。三是做好学生的心理辅导工作。学校领导、年级组长、各班主任随时了解学生的思想动态，针对学生的思想波动较大，及时帮助学生分析问题，教育他们要乐观向上，积极应对。一年来，全体教师发扬老黄牛、孺子牛、拓荒牛精神，奋力拼搏，教育教学质量稳步提升，学校生源稳步增长。2021年学校年终考评为优秀单位；22年获市级绿色学校称号；学校五年级一班获区红领巾奖章二星级集体荣誉称号；刘进老师《用心呵护，静待花开》获市教育学会一等奖；辛怡主任在区中小学教师课堂创新大赛获二等奖；六年级毕业的韩思甜、张欣妍、朱悦晨、张佳豪同学等在所就读的中学质量综合评估成绩名列前茅。刘思雨、席静怡、于紫涵等30名学生在绘画、读书等多项活动中获奖。三、五育并举促发展学科融合育新人(一)课程育人，让德育根植于心打造丰富而具有学校特色的德育课程体系是学校一直致力的一件事。学校以道法课为主渠道和基本环节，以学科渗透、德育校本教材为辅。在教学过程中，教师结合学科特点，联系教材内容，突出强调德育实施过程，让德育“渗透”在各年级各学科教学中。(二）文化育人，让德育润物无声教学楼前面醒目的是我校校训“厚德感恩”，让校园内每面墙壁都会说话，每张展板都洋溢着学生、教师、家人的心灵美和行为美。学校的东西墙上，是以“仁义礼智信”为主的传统文化，图文并茂，让德育悄然无声地潜入孩子的心中。（三）实践育人，让德育落地生根1.主题活动常态化。学校在祖国传统节日开展主题教育活动，引导学生在探寻传统文化的过程中发现美、感受美;三八妇女节开展“感恩周”活动，引导学生用实际行动回报父母的养育之恩:雷锋月开展“学雷锋，我们在行动”活动，让孩子们走进敬老院看望孤寡老人，让雷锋精神在孩子们的心中扎根开花。通过开展“最美少年”评选活动，广大学生学有榜样，在学生中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气，还展现了我校学生积极向上的精神面貌和全面发展的综合素质，营造了“做新时代好少年”的校园文化氛围，丰富了同学们的校园精神文化生活，促进了同学们的全面发展!2.多彩社团伴成长。为进一步丰富学生的校园文化生活，提高学生的综合素质，学校最大限度优化学校教学资源，积极探索“双减”新路径，学校结合学生兴趣与需求，最终分别开设了葫芦丝、足球、舞蹈、创意手工、吉他等多个社团。成功举办学生体育运动会、书画展、篮球赛和歌咏比赛等，篮球、啦啦操、书法、葫芦丝、非洲鼓社、绘画、经典诵读社团活动是我校的亮点，学校处处生机盎然！四、常抓安全不松懈，防患未然保平安学校把安全工作放在首位，进一步完善管理制度和考核机制，安全责任落实到位，一岗双责、失职追责制落实到位，安全事故零容忍，实行安全一票否决制。传染病防控是今年学校长期来抓的一项重点工作，疫情和传染病防控工作细做勤查，为广大师生健康保驾护航。让全体学生思想上意识到安全工作的重要性。食堂、宿舍安全管理及课间学生安全管理时有人抓、处有人管。课间活动和学生吃饭期间安全管理、文明用餐杜绝浪费是我们食堂管理工作中的一大亮点。五、公物财务管理更加规范。学校建立健全后勤保障和财务管理制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、公开、透明、规范、节约的原则。财务代理公司记账，学校财务记账规范，每笔支出有因有果。六、取得主要效益。1、在财政吃紧的情况下，不等不靠、担当作为改善教师办公生活条件。投资4万余元元购置两台办公电脑、一台打印机、校园无线网络安装工程；投资3万余元搭建车棚；每学期从经费节约3万元清还茶水炉安装工程款，学校把每一分钱都用在必要的地方。2、继续打造朱村平安、法治、绿色、书香校园。从日常行为习惯中培养学生爱护环境、勤俭节约、干净整洁的生活习惯，增强学生环保意识。将中医药知识同心理健康相融合，教学生中医药文化养生知识，把生命至上、健康生活的理念厚植学生心灵！语文教师注重写字基本功练习和阅读习惯培养，每天练字已成为学生的必修课，每学期20首古诗词背诵全体学生要求达标，学期末对每位学生进行检查。法治教育基地建设也是我们的品牌，通过节日纪念日、主题班会，专家讲座等多种形式对学生进行法治教育，以“依法治校，法育未来”为主题的法治教育工作走在全市前列，10月15日省司法厅副厅长来我校指导学校法治工作时对我校法治教育工作充分肯定。七、存在问题。1、课后延时服务的质量有待提升，与家长的期望还有一定的差距。2、教育教学管理还需进一步细化、深化。3、学校食堂和教室面积小不能满足当下师生需求。七、整改措施。1、加强党建领航强团队、促教研、提质量工作，筑牢育人根基。2、结合“双减”深化教育教学改革，提高教学实效和课后延时服务质量。八、下一步工作计划：1、继续加强党建引领作用，打造一流的教师团队，提升教师执教能力。2、结合“双减”深化教育教学改革，实践当代好课堂教学理念，提高教学实效和课后延时服务质量。3、继续推进教师专业培训工作，继续做好与锦绣园小学教学研讨交流和域外名师培养引领工作，促进年轻教师专业大提升，打造全区一流专业化的教师团队。4、继续做好强质立校和秋季招生及巩固生源工作。5、2024年完成学生食堂新建项目，9月份投入使用。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |