黄龙县石门幼儿园
发布时间：
2024-03-31 21:46
| 单位名称 | 黄龙县石门幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 黄龙县白马滩镇石门行政村 | |
| 法定代表人 | 杜桂玲 | |
| 开办资金 | 11.1万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 黄龙县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 376.83万元 | 310.71万元 | |
| 网上名称 | 黄龙县石门幼儿园.公益 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位黄龙县石门幼儿园认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律和政策，按照核准登记业务范围开展活动。工作开展情况加强教师队伍建设。1、我园不断加强学习，提高认识，认真组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准（试行）》并签订师德师风承诺书，制定了师德师风考评办法。2、开展各类教研活动，提升教师专业发展，教研工作有组织有计划、有制度、有活动、有过程、有记录。开展赛教活动，让教师在展示中成长。鼓励教师参加学历提升、继续教育等活动。3、围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》开展园本培训，由幼儿园骨干教师和班组长担任培训任务，教师们在准备、学习和交流的过程中自我学习、相互学习，达到了提升教育理念和专业水平的目标。幼儿园为教师提供外出学习、培训的机会与条件，培训后及时记录、反思和总结。并以“走出去，带回来”的方式，通过参与培训的教师二次培训，将知识传递，提高教师素质水平。（二）牢固树立安全第一的思想。1、不断向教职工强调幼儿人身安全高于一切的安防意识，强调任何人必须将安全工作渗透在一日流程的各个环节，尽力保证幼儿“高高兴兴入园，平平安安回家”及时签订了各个岗位的安全目标责任书。明确了安全目标，夯实了安全责任，形成全园讲安全，全员抓安全的工作格局。2、有步骤，有计划地将防震演练、消防演练、食品安全应急演练、传染病防控应急演练，防拐骗演练，防意外伤害演练，防溺水演练以及校园防暴应急避险演练落到实处值周员、安全员、值周领导每天坚持排查用电设施、消防器材，户外大型玩具，排查校园周边是否安全，领导陪餐制度是否坚持，食品原料存放是否安全、安保器材能否正常使用等，充分发挥了人防的积极作用。3、做好隐患整改。及时开展安全隐患整改工作。在不断发现问题中，追求细化，追求完美，转变观念，端正安全工作无终点，安全防范永远在路上的认识。（三）保教质量提升。1、我园认真贯彻幼儿的教育方针、政策和《幼儿园指导纲要》，全面落实《指南》《规程》不断优化一日活动，坚持保教原则，促进幼儿园面和谐发展，遵循孩子身心发展规律，合理安排一日活动，户外活动和各个生活环节。2、我园坚持以游戏为载体，以激发幼儿兴趣为导向，以培养幼儿创新、想象为目标，将活动融入到游戏中，让幼儿在游戏中体验到快乐，促进幼儿的成长。结合孩子们的兴趣和需要出发，整合幼儿园周边环境，开发“你好，小蚂蚁”“有趣的绳子”等优秀课程，在黄龙县第一节幼儿园课程故事分享交流中，荣获乡镇组第二名。（四）重视家长工作的开展，丰富教育载体。1、结合“安全教育日”“安全活动周”“安全活动月”特殊节点，利用幼儿喜闻乐见的讲故事、看视频、唱儿歌、做手工以及绘画的形式强化安全教育，增强幼儿的应急避险、危境逃生意识和能力。2、注重家园共育。利用校园微信群、家园共育栏、家长会、及时向家长传递和发放关于交通安全，森林防火、居家安全、气候变化。“告家长书”或“温馨提示”，竭力促进家园共育工作的实效性，促进家园之间的联系，我园积极成立了家长委员会，并定期召开家长委员会，有比较完善的家委会规章制度。3、为了解幼儿进行家访活动，取得家长积极配合，密切了学校和家庭的关系。学期初定时开展家长会和幼小衔接家长会，促进家园协作，把握家长接送时间，让家长与老师相互了解孩子在家在园的表现，共同引导孩子。获得主要经济和社会效益。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素；用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；对教室物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿常设了一个温馨安全的生活环境。健全了安全管理机构，明确安全管理职责，每学期与家长签订安全目标责任书，通过电话、微信及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。2023年5月荣获延安市“市级平安校园称号”。（三）加强了课程游戏化和区域活动的研究与指导。坚持以游戏为载体，以激发幼儿兴趣为导向，以培养幼儿创新、想象为目标，将课堂融入到游戏中，让幼儿在游戏中体验到快乐，促进幼儿的成长。三、存在的问题。1.环境创设需要跟季节、教育内容，及时更新。2.教师专业水平需提高。3.幼儿园课程开发较少，活动内容不丰富。四、整改措施。1.优化教育环境：持续改善幼儿园的硬件设施和教育教学环境，为幼儿提供更加舒适、安全的学习和生活条件。2.设立明确的培养目标，提高教师的教育教学能力、管理能力、科研能力和师德师风等方面。3.建立良好的园本教研机制，教研内容涵盖教育教学、教研方法、幼儿园管理等各个方面，并注重理论与实践相结合。4.完善课程设计，结合幼儿园实际情况和地方文化特色，开展具有园本特色、地方特色的课程，丰富课程内容。持续改进课程质量，根据幼儿的反馈和教学效果。五、2024年工作计划。(一)加强保教常规工作，关注细节夯实基础。(二)多种途径促教师发展，提高教师专业素质。(三)加强教育教学常规管理，促进保教质量提高。(四)强化教研活动，提升教师教研能力。(五)加强家园联系，共同促进幼儿和谐发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年5月荣获延安市“平安校园”称号 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |