镇巴县永乐镇中心小学
发布时间：
2024-03-31 21:19
| 单位名称 | 镇巴县永乐镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 镇巴县永乐镇 | |
| 法定代表人 | 冯朗 | |
| 开办资金 | 295万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 镇巴县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 946.63万元 | 844.91万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 27 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细节》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度永乐镇中心小学在上级党委的正确领导下，全体教职工精诚团结、敬业奉献，全面完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，现报告如下：一、工作开展情况（一）校园安全工作1、学校进一步修订完善了安全管理制度和各类安全应急预案等。2、学校与班主任、任课教师及各部门管理员层层签订安全管理责任书；班主任与学生及家长同样签订了安全管理目标责任书。进一步明确了学生安全管理任务和相应管理职责。3、进一步严格落实门禁制度，门卫管理岗位职责。4、“三防”设施齐全，管理使用维护规范。5、安全隐患排查经常化，整改及时到位。6、学校自筹资金安装了教学楼、宿舍楼、综合楼隐形防护网。（二）教学教研工作1、全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，建立科学有效的管理机制。2、教学、教研、培优补差、班主任等工作计划详细总结全面。3、每学期开展2次“双常规”检查并及时通报；对存在的问题建立台账跟踪整改。4认真组织教师开展“三课”活动，扎实组织教学质量分析，教师从不同角度反思教学得失，及时调整教学策略，紧盯教学质量不放松。（三）教师培养工作在教师培养方面我们从三方面开展工作：一是开展系列师德师风建设。学期初教师人人书写师德师风承诺书，学期末个个有师德师风自查总结；二是组织老师参加了各级各类培训，使老师们在学中干，干中学；三是关注教师的困难，关心青年教师的成长。（四）德育工作1、在学生中开展系列良好习行为惯养成教育。2、抓班级管理和班级文化建设，强化文化育人功能。3、抓活动育人，由少先队牵头搞好每周一的升旗仪式，定期组织开展系列班队活动。（五）体育卫工作1、加大体育课的管理力度，学生人人掌握2两项体育技能。2、认真落实“两课两操一活动”。3、环境卫生做到每日1次清扫，每周消毒2次，有效预防了传染病的发生。（六）营养餐工作坚持学生吃饱吃好健康营养的原则，严格落实管理流程，落实专人专账专库管理，定期公示接受师生家长监督。定期召开膳食委员会、营养餐工作领导小组会议，收集多方面的意见，及时对存在问题进行整改销号。（七）落实“双减”工作，切实减轻学生课业负担继续抓“双减”政策落实落细，把课后服务与社团活动紧密结合，进一步提升课后服务质量，切实减轻了学生过重课业负担，确保了学生的身心健康。（八）加强心理健康教育，促进学生身心健康每学期开展两次全员心理健康教育和心理健康测试，建立健全学生心理健康台账，对特殊学生每两周进行一次谈心谈话，随时接受学生的心理咨询，学校心理健康工作形成了制度化规范化的管理模式。二、经济效益1、学校为学生提供安全优美的学习环境，落实“两免两补”政策，切实减轻了家长的经济负担。2、规范运行营养改善计划，学生吃得饱吃得好，孩子们不再吃低劣小吃，解决了家长的后顾之忧。三、社会效益1、全镇适龄儿童均入学接受义务教育，为提高本辖区人口素质奠定了基础。2、我校的办学质量顺应家长的要求，得到了家长的认可和社会的好评。四、存在的主要问题1、学校整体教学质量有待进一步提高；2、新教师的培训有待进一步加强；3、校园文化建设的品位需要进一步提升，增强文化育人功能。五、改进措施1、进一步夯实教学常规管理，不断深化教育改革，努力向管理要质量，向课堂要效益。2、对新教师要进行多层级多轮次培训，落实校本研修任务，开展听评课活动，使其尽快成长为教学骨干。3、进一步加强校园文化建设，让师生参与文化建设活动，不断营造文化育人氛围。六、今后工作打算1、在学校党支部的领导下，进一步加大教研教改工作力度，实现以研促教的目的。2、落实“青蓝工程”，构建师徒结对体系，实现以老带新新老共进的目的。3、抓316学校高质量发展工作，尽快达到省验标准。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |