单位名称 | 定边县田园小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务) | |
住所 | 定边县西环路大转弯 | |
法定代表人 | 李鹏 | |
开办资金 | 6541万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 定边县教育和体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
2806.09万元 | 2913.71万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 137 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 韶华如驶,时光如掷,2023已经悄然结束。本年度田园小学坚持在传承中有所创新,在改革中有所发展,落实新课标理念,深入推进“双减”工作,建立健全学校规章制度,使学校工作更加规范、科学、高效。积极完善责任机制,齐抓共管,内强素质,外树形象,全面提升办学水平,力争办好人民满意的教育,已圆满完成了各项工作任务。现将2023年工作总结如下。一、2023年工作开展情况(一)党建工作田园小学将党建工作贯穿到办学治校的全过程全领域,坚持以“党建+”模式引领学校发展,以党建工作为基石,以党风促校风带学风,充分发挥党员先锋模范作用,为学校各项工作发展提供坚实保障。通过开展组织生活会、党员活动日等活动,加强党员教师的理论学习和思想教育,完善学校党员先锋岗、优秀党员评选等活动,激励广大党员在工作中发挥模范带头作用;严格落实“三重一大”工作制度要求,组织党员进行集中学习、党的二十大重要讲话和主题教育等系列理论、组织开展“拒绝有偿补课公开承诺”等师德师风警示教育。(二)教学工作1.严格执行课程计划,完善常规管理制度。开齐、上足、教好每一门课程,没有增减课程科目,各学科教师能明确本学科教学任务,也能把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平,一年来在常规管理中反复修订,逐步形成更为符合实际、操作性强的《田园小学常规管理基本要求》《田园小学课堂常规管理制度》《田园小学课堂常规工作考核办法》《田园小学查堂制度》,每学期开学时提前下发让教师知晓并严格落实。2.严格教学常规的检查。教学常规检查例行全校性统查与教务处抽查相结合,做到有检查有总结。一年来的学校教学常规工作检查主要以“抽查”、“通查”的形式进行,对全体教师的教学常规工作痕迹进行了全面检查,其中包括所有学科教案、教师校本研修手册、课堂练习册、作业、作文、诵读、实践活动、劳动教育等,从检查中反馈出我校教师工作态度端正,能严格遵守学校常规管理要求备课、上课、批改作业、进行课后辅导。(三)德育工作抓常规管理,确保德育工作落到实处。学校对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中,通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育,充分利用班会和队会课,组织学生认真学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,对学生进行行为习惯教育;政教处和内保处联合认真组织各种健康、安全教育知识讲座,全面提高了学生健康知识的知晓率和安全措施预防,学校充分利用升旗领导讲话、校园广播站、黑板报、手抄报、宣传栏等宣传方式,对学生做好健康、安全教育宣传工作,每周开放的心理咨询室,做好学生的心理健康教育工作,组织调查每班学生情况,密切关注学生动向,积极做好心理沟通与辅导工作。(四)教研工作每学期开学初,学校教研室认真研究制定了教研活动,落实教研活动的时间、地点、责任人,保障了教研活动的正常开展。一年以来,我校教师在备课、上课等各个教学环节上都能严格要求,在备课方面,通过加强学习、明确要求,我校教师都能在深入钻研教材基础上,围绕教学要求,在书上或教案本上写出规范的教案,杜绝上无准备之课,规定青年、中年教师写详、略教案的比例,大部分教师备课都能写详案,超前三课时备课。在上课方面,各教师基本上能把握好教学进度,大力推行教学现代化手段,结合教材实际,积极组织学生进行自主性学习、探究性学习,重视学习兴趣与学习能力的培养。在作业设计与批改方面各位教师都能按照田园小学作业规范的要求,注意作业的明确性和针对性,以及作业的深广度和份量,并做到认真、及时地批改、订正。(五)安全工作1.多形式开展安全教育。在各班主任上好安全教育课的同时,内保处组织对全体师生进行了春秋季开学安全、寒暑假等假期安全教育,并分别下发安全教育致家长一封信,内保处利用班会、广播、电子屏、安全教育专栏、微信群和安全教育平台对全体师生适时的进行安全知识宣传,安全事项的提醒,让每一位教职员工及学生明确自己的安全职责,做好适时的安全防范,提高了师生的安全防范意识,使师生了解了常用的安全知识、自护自救技能,树立了安全意识。2.多渠道进行安全隐患排查,督促隐患整改。进行隐患排查是是消除安全隐患的重要措施。一是组织全校领导对校园进行安全隐患大排查,把安全隐患解决在萌芽状态;二是对校园欺凌进行定期排查,做到了校园欺凌零事件;三是通过搜集信息,及时掌握特殊学生的思想动态,并及时进行心理干预;四是组织值周领导、班主任、教师、保安对学生上下学交通情况进行维护。把各种渠道排查的情况及时汇总,能处置的及时处置,不能处置的和各处室协调处置,实在不能处置的上报学校处置,采取积极手段进行预防,控制事态的发展,有效避免了安全事故的发生。(六)工会工作为进一步强化学校民主管理,实行依法制校,确保教师对校务工作享有知情权、参与权和监督权,增强教职工的主人翁意识,更好的调动全体教职工和社会参与支持学校工作的自觉性,加强学校行政领导班子和党风廉政建设,完善内部监督制约机制,提高学校管理水平和办学效益。2023年5月我校召开了教代会,新修订了《田园小学教师绩效考核细则》《田园小学班主任量化考核细则》等相关管理制度,讨论研究学校工作,有关涉及教师切身利益的重大事宜如竞聘职称,绩效工资等;关心困难职工的生活,坚持为教职工尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖,坚持对离退休教师、患病教师慰问,平时对患病住院教师能及时看望慰问,同时,做好互助互济捐款及补助工作。(七)社会效益加强了学校建设工程,推进学校标准化建设,提升校园(文化)品位,营造温馨的育人环境。继续配合、协调有关部门做好了学校楼顶的维修;围墙、体育设施、厕所等一系列维修维护及改造工作,做到保质保量、精打细算。努力加强了学校的仪器设备的配备,为教学教育服务。进行了合理的校园布局调整,创建优美、温馨的校园环境,不断加大了绿化、美化、净化的力度。二、存在的问题及原因分析课堂教学暂未形成一定的教学模式,综合实践活动没有相应的课程体系,有待进一步探索、优化、提升并尝试运用。对班主任的培训尚需加强,包括师德规范、工作方法的培训,应该使全体班主任从严要求自己,注重专业化,从专业化的角度提高自己修养和能力。对学生主体性教育的德育形式尚需完善,有不少学生面对学习存在困惑或者有厌学情绪,也有部分同学日常行为习惯需要加强,未形成自觉习惯,这说明心理健康教育和日常行为习惯培养还不到位,与家长的沟通交流也不足。教师参与课题研究较少,教师的科研意识淡薄,对于课题研究功利性较强,我校参加县、市级课题较少,校级课题没有达到全覆盖。深入推进学校校园文化建设工作,由于我校受建校初校园文化建设资金限制,目前基本形成校园文化主题特色,但还没有形成校园文化框架模式,要根据学校办学特色和办学理念整体设计形成主题鲜明的文化特色。三、下一步工作打算1.确立新的理念,引领发展方向。办学理念是学校的精神和价值追求,全体田小人将把“礼乐育人,开放活校”的办学理念内化于心,外显于行,用实际行动擦亮田小办学品牌。2.实施田园小学分校改扩建工程项目,积极配合上级部门办理项目施工各类手续,进一步推进工程进度,为2024年秋季新生入学奠定基础。3.加强骨干教师队伍建设。以名师工作室为引领,以校本教研为基础,以常态课堂为基点,积极搭建教师专业发展的平台,唤醒教师的“教育自觉、专业自觉”,促进教师素质发展。4.立足课堂创新,激发发展活力。在开好国家和地方课程的同时,开发社团六大类主题系列学校社团课程,构建起学校社团特色课程体系,全面提高学生的科学素养与人文修养。5.提质增效,提高课堂教学质量。充分尊重学生、放大学生的需求,注重“以学定教,先学后教”,倡导“学思结合,自主学习”,落实“高效课堂”,运用智慧教育手段,全面提高师生教和学的水平。6.创新办学特色,提升办学美誉度。一要强化共同体资源共享,提升同步课堂质量,发挥好“互联网+”优势,打造县域地方人文交流品牌,推动科技、红色教育、足球、劳动实践等特色社团项目发展,切实提高学生的核心素养。一年来,我校全体教职工统一思想,明确目标,振奋精神,鼓足干劲,实现了新的跨越。未来,我校全体师生会进一步增强大局意识、责任意识、创新意识,弘扬校训精神、团结精神、奉献精神,敢于争先领跑,善于拼搏进取。百尺竿头宜奋起,扬鞭催马任驱驰,用昂扬向上的精神风貌、稳扎稳打的实际行动和焕然一新的优异成绩,开创田小教育新的局面,铸造田小教育新的辉煌。 | |
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