单位名称 | 洋县书院初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育(相关社会服务)。 | |
住所 | 陕西省洋县北环路东段 | |
法定代表人 | 王伟锋 | |
开办资金 | 266万元 | |
经济来源 | 全额财政拨款 | |
举办单位 | 洋县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
7116.85万元 | 7231.91万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 178 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况1.努力提高教学质量,创办人民满意教育。贯彻执行“五项管理”、延时服务、午餐午休活动工作。我校严格贯彻执行中省市县教育行政部门关于文件精神,积极落实“五项管理”和延时服务工作。利用延时段和午休时段以一班一品,特色社团等形式,进行班级活动,体育训练,美育培训,等学生文化素养提升类延时服务班均500多课时,全方面提升学生综合素质。加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。做好老教师的“传、帮、带”工作。指导老师在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予青年教师悉心指导,促进了青年教师的尽快成长。多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,组织约100人次教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。继续扎实有效地开展课题研究,全力支持教师参加各级各类课题研究活动,其中我校申报的一项省级课题和一项市级课题已进入结题阶段,校本课题立项30个。重视集团校建设。成立书院初中集团校,先后与原集团分校“黄家营、华阳、纸坊、溢水”四校及新集团四校“戚氏、华阳、纸坊、洋县中学初中部”开展学校管理、队伍建设、教育科研、学生活动、统一考卷,教师交流、学校文化等校际联盟建设,实现资源共享、优势互补、互惠共赢,达到了增强各校整体实力的目的。2.坚持立德育才,培养善雅学子。整合力量,树立大德育观。领导班子高度重视德育工作和安全工作,成立德育安全工作领导小组,校长亲任组长。每周星期一召开会议,整合安稳、政教、团委力量,统一安排一周的德育活动和安全工作,将各项工作落到实处,措施到位,检查跟进,务求实效。学校坚持“人人都是德育人,时时事事皆育人”的理念。要求教师在课堂渗透德育教育,在生活中做学生师德表率。家校共建,筑牢教育之基。学校成立家长委员会,邀请家长参与学校管理,邀请专家来校进行家庭教育讲座,通过家长会、微信公众号等形式传播先进家教理念,倡导建立疏导和预防相结合的家教新格局,与学校教育互为表里。学校还积极联系派出所、巡警队联合巡逻,教育震慑不良青年;联系食药所、司法所等单位在学校周边综合治理,打击向学生兜售烟酒、三无食品的商贩行为。聘请检察院、洋州派出所领导为我校法治副校长,每学期邀请洋州司法所、城区交警中队、洋州派出所来校进行法制交通安全教育,预防未成年人犯罪教育,使师生知法、懂法、守法、用法,明是非,知底线。夯实责任,构建安全防线。年级组统筹教师值班工作,要求每一名教师挂牌参与楼层值班,每一个楼梯拐角处都设有防踩踏执勤点,值班领导随时督查。落实安全演练和“1530安全教育”制度,提高学生安全防范能力。学校成立校园欺凌治理委员会,设立举报箱,对外公布举报电话,发现校园欺凌事件,一经查实,立即严肃处理,并记入“中小学生综评系统”。同时,学校确立了“善雅”校园文化主题,结合学校实际制定《41268德育方案》,确立八大雅行教育,十二个好习惯养成教育,通过12大主题教育月将各项要求渐次落地生根,培养“人格健全,方正儒雅的时代好少年”。结合世界地球日、国际禁毒日,通过主题班会、学生手抄报、环保小制作,开展环保教育和生命教育。结合传统节日、红色纪念日和重大时事开展国情教育。每半个月评选一次优秀班集体,每月评选一次“善雅学子”,评选结果通过微信公众号进行宣传,使同学学有榜样,行有标杆。3.拓荒前行,担当作为,体校工作显成效。2023届体校毕业生中39人全部被高一级学校录取,1人被省体校录取,7人被汉中体育运动学校录取,洋县中学录取11人、洋县第二高级中学录取13人。在市2023年度青少年锦标赛中,市体校团队组队参与跆拳道、射箭、摔跤、水上运动、田径六个项目所有组别的比赛,取得2个第一,1个第二、1个第三的历史佳绩;开展体校7个二级点各相应指导和体育苗子培养工作;向市体校输送优秀苗子10人次,圆满完成了教体局各项体育工作。2023年8月按教体局部署,顺利完成了体校搬离工作。4.加强后勤保障工作,全面推进学校整体建设。后勤保障方面及时对校园内水路、电路、消防设施、校舍等进行安全检查及维护维修,保障学校的正常运转。及时购置、配发了疫情防控物资、教师办公用品及班级劳动工具。随时对校园内出现故障的水路、电路、门锁、白板、广播等设备设施进行维修。为小升初考试、九年级中考、七八年级期末考试提供了后勤保障。进行了病媒生物防治及档案资料收集整理工作。财务管理方面落实了在职及退休人员各种工资经费核算、上报、发放,缴纳:及月升薪、晋级、教龄津贴变动申报发放工作。落实2023年延时费收缴发放:2021年奖励工资核算和发放;零星办公用品采购、保管发放及现金收缴支付等工作。营养餐管理方面严把食材安全质量关,杜绝不安全食材进食堂。精心设计一周食谱,突出营养。通过各种方式对学生进行爱粮节粮教育,提倡光盘行动。落实好2023年春季学期营养餐日核算、周汇总、月报、学期对账及学生及教师用餐核算汇总等工作;做好了2023下半年餐厅社会化代餐监管工作。二、取得的主要社会效益2023年,我校共获得“喜迎二十大,争做好队员”主题教育活动、“汉中市立德树人优秀学校”“中学示范院校评选”“市级初中音乐学科基地工作”“汉中市中小学集团化办学”称号等1项省级、14项市级和21次县级表彰奖励;教师共获省级类13人次、市级21人和县70人次奖项;学生共获省级9人、市级21人、县级46人次奖励。2023年,我校坚持以“办让人民满意的教育”为宗旨,扎实推进素质教育,强化思想道德教育,创新理念,深化课堂教学改革,努力提高教育教学质量,全面落实五项管理、延时服务、保学控辍以及学生资助等工作,圆满完成各项教育教学任务,受到了广大家长和社会上的高度认可,提升了办学口碑。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题(1)秋季生源质量不佳,学生进校成绩不尽如人意,成绩有待提高,教育教学工作压力大。(2)部分学生养成教育不好,秩序性观念不强;随手乱扔垃圾、用餐后不主动归还餐具、粗言秽语现象仍存在。(3)部分教师政治觉悟不够高,对当前发展形势认识不清,致使奉献精神差,迟到、早退现象依然存在。(4)青年教师实战经验少,业务能力及基本功都仍待提高,课堂的效率还需要进一步提高。(5)安全稳定工作的压力大,社会因素的渗透,学生类型多元化,学生心理素质不高,教育学生难度大,养成教育实效少,安全隐患多。2.改进措施(1)扎实推进“双减”背景下的提质增效教学工作,各教研组积极开展教研活动,组内进行多次磨课和研讨,不断改进教学设计,力求课堂教学回归学生,促进学生自主学习;根据近年生源的现实情况,提出实施“重视铺陈、重心下移、精讲多练、当堂训练”的课堂范式。(2)重点抓德育工作,培养学生自尊、自信、自强、自立意识,真正把立德树人落到实处。将德育工作融合到常规管理之中,做到有安排、有活动、有检查、有总结,不断加强习惯培养、学法养成和责任担当教育,培养人格健全方正儒雅好少年。(3)召开全校作风能力建设动员大会,每位教师签订师德师风承诺书,开展作风能力问题自查,建立问题整改清单台账,明确整改措施,限时整改;校领导带头,各年级组组织干事,严格落实上下班签到考勤制度,纠正迟到、早退等不良之风。(4)安排老教师做好“传、帮、带”工作,在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予青年教师悉心指导;为青年教师提供提高和培训的条件和机会。(5)每周开展安全隐患排查和学生矛盾纠纷排查,建立档案限期解决,不留隐患;积极联系派出所、巡警队联合巡逻,教育震慑不良青年;逐级签订《“一岗双责”安全责任书》,夯实安全责任;重点抓好厕所等区域巡查,提高安全管控能力;严格门禁管理,做好安全防范。四、下一步工作打算1.科学制定学校发展规划。科学定位学校发展目标,立足学校实际,完善各项管理制度,逐步构建现代学校管理机制与体系。2.加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍;不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。3.抓实常规管理。着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境,强化学校日常管理工作。4.加强教学管理。使我们的学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展,争取教育教学质量有新的突破。5.注重德育实效。开展行之有效的德育活动,关注留守学生,使我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼,成为有理想、有道德、有知识的一代新人。6.开展好课余兴趣活动。充分利用学校现有教育教学资源,努力挖掘学生潜力,发展学生兴趣特长,促进学生全面发展。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 省市级:2023年,共青团陕西省委员会授予“喜迎二十大,争做好队员”优秀单位、汉中市教育体育局授予“汉中市立德树人优秀学校”“汉中市中小学集团化办学”品质化名校、共青团汉中市委授予“中学示范团校”、汉中市教研室授予“市级初中音乐学科基地工作”先进单位等荣誉称号;县级:2023年,洋县县委洋县人民政府授予“教育教学质量优秀学校”、中共洋县县委组织部授予“洋县机关党建品牌擂台赛”优秀奖等荣誉称号; | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |