洋县八里关镇中心小学
发布时间：
2024-03-30 20:22
| 单位名称 | 洋县八里关镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 陕西省洋县八里关镇八里关村 | |
| 法定代表人 | 宋志春 | |
| 开办资金 | 30万元 | |
| 经济来源 | 全额财政拨款 | |
| 举办单位 | 洋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 107.9万元 | 93.6万元 | |
| 网上名称 | 洋县八里关镇中心小学.公益 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况一年来，我校紧紧围绕洋县教体局“教学常规管理”作为教学重点，狠抓学校教学常规工作，以落实素质教育目标为中心，以培养学生的学习能力为出发点，在校长的领导下，围绕“教研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革，开拓进取。学校教学工作顺利开展，教育教学水平在原有基础上不断进步。现将一年来的工作总结如下：1.认真做好各项工作、常抓不懈。以教研组为抓手，组织教师学习了新课标、新课程理念等教育理论以及陕西省课程实施方案。加强教师教学“六认真”管理，并把工作重心放在“认真备课”“认真上课”“认真布置与批改作业”“认真反思”四个环节和努力提高教育教学质量上。2.青年教师成长迅速。一个学校的青年教师能否迅速成长是学校后继发展的一个重要指标，本学期我们教导处把培养青年教师，帮助青年教师提高课堂教学水平作为工作的一个重点来抓。做好青蓝传帮带是我们培养青年教师的主要方法。3.教学质量稳中有升。本着不能让我们的孩子输在起跑线上的想法，将进一步加强质量监督管理，找出学生在知识掌握方面的薄弱环节，狠下功夫，切实提高小学生的知识水平，从而使学校的教学质量进一步提高。4.规范办学行为，加强学生管理。认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，规范收费行为，开齐开足课程，依法执教，切实落实“双减”，开设了书法、朗诵、棋艺、百科、舞蹈等8个社团，丰富课后延时服务工作，促进学生全面发展，健康成长。继续通过班队会、国旗下讲话、集中培训等方式，加强学生行为习惯养成教育，对学生在校一日学习、生活做到全方位关注，全程指导，培养学生讲文明、讲卫生、讲纪律，杜绝一切安全隐患。5.抓好教学管理，提升教育质量。开展了全员赛教和教师基本功展示，各位教师深入学习新课标，领导班子成员深入课堂听课，为课堂诊断把脉，掌握教学第一手材料，依据新课标要求，落实学科素养。以课堂教学为主阵地，加强校本研修与课题研究，定期对教学质量成果进行检测汇报，加强毕业班管理，促进教育质量再创新高。6.规范财务管理，科学规范运行。结合学校实际，规范财务后勤管理，全面推进教育经费精细化管理，严格资金管理和惠民政策落实，进一步完善学校财务审计制度和重大事项报批制度，坚持财务公开，推进民主管理，建好管好固定资产账目和实物账目，提升学校食堂、后勤服务管理水平。7.筑牢安全管理防线，确保教育平安稳定。我校进一步强化安全管理，完善安全管理制度，加强门禁和“三防”建设，通过班队会、国旗下讲话等形式继续做好学生各项安全工作，建好安全管理工作台账，形成人人抓安全，层层抓落实的良好格局，切实消除漏洞，杜绝隐患。尤其是秋季食品安全、交通安全、秋冬传染病预防等教育做到常抓不懈，不漏一人，对出现的安全事故，严格实行责任追究，提升安全稳定管理水平。8.落实控辍保学，扎实做好教育帮扶。依法控辍。大力宣传《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》，增强师生、家长法律意识，建立健全组织机构，层层分解落实责任，完善控辍保学工作制度；教师要面向全体学生，因材施教，有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法；继续改善办学条件，及时消除安全隐患，着力改善学校环境，确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学；加大对家庭困难学生的扶助力度认真落实“两免一补”政策；大力倡导关爱互助精神。加强师德师风建设，坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则，尊重关爱学生，建立民主和谐的师生关系。二、取得的主要社会效益1.教师的质量危机意识不断增强，教学成绩不断进步，学生素质不断提高。2023年小升初期末统考六年级出口成绩三科三率和达到优秀格次；其他年级15科三率和达到优秀格次。2、活动重出彩。教师节时学生自编自演一场文艺演出，洋县文化馆艺人，镇政府领导也来校助兴演出，受到家长师生的好评。3、全县赛教活动中我校苏歆云老师获得县级教学能手奖。4、加大宣传力度，微信公众号推送期刊75期，受到了社会好评。5、教学研究力度加大。市级课题顺利结题1个；校级课题结题5个。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题（1）全面提升教学质量任务艰巨。一是虽然六年级等部分年级及学科教学质量有了大幅提高，但作为山区学校，仍有部分学科成绩与周边学校存在的差距较大。二是辖区内个别学科同年级成绩发展极不平衡。三是薄弱学科现象依旧存在。英语教学总体来说有去掉“薄弱学科”叫法的倾向，但语文和数学，特别是语文现已成为名副其实的“薄弱学科”。四是因教师队伍年龄结构不科学、教育教学水平参差不齐、留守儿童居多及家庭教育跟不上要求等原因，在短时间内使一至六年级教学质量全面稳步快速提升，困难重重。（2）教师队伍建设任重道远。从整体上看，我校教师能积极主动地投入到教育教学工作中，具有一定的敬业奉献精神。大部分工作也得到了广大家长、学生和社会的好评。但是，从教育事业发展的要求来看，我们的教师队伍建设任重道远。一是教师整体队伍的专业化水平、思想与业务素质需向更高的水平迈进。二是名优骨干教师的层次与数量还需加强与提升，专业引领作用还需要向更高层次迈进。三是青年教师个人专业成长有待系统管理和加强。特别是部分青年教师有较大的发展潜力，个体素质较好，需加大培养力度，尽快成长。四是仍有个别教师缺乏大局意识、规矩意识和纪律意识，部分教师的施教方法陈旧，面对教学问题，缺乏研究，不思进取等若干不良因素存在，严重制约了学校持续发展。2、改进措施（1）聚神凝力，全面提高学校教育质量。坚持“质量立身，质量立威”的理念，狠抓教研工作，解决教师课堂效率不高，班级管理松散，教师业务能力不高、思想素质不强等突出现象。（2）继续提升教师业务能力和思想素质，打造过硬的教师队伍。一是政治学习要常态化，增强每一位教师的责任意识、学习意识、忧患意识和创新意识；领导带头，教师及时跟进，大力弘扬爱岗敬业奉献精神，同心同德，一步一个脚印，创办人民满意的教育，建设优质的农村中心小学。二是校本培训要持久化，坚持集中学习、培训和个人参加国培、省培、县培相结合。三是要做好教师基本技能的培训，从教材分析到教法，从基础知识到基本技能一步一个脚印去抓，去培训。努力做好提升课堂教学效率的课题研究。四是要抓好青年教师的培养工作，既抓思想引导，又要提升业务能力。利用最短时间促使青年教师快速成长，进一步壮大骨干教师队伍。四、下一步工作打算1、在管理规范上下功夫。一是在2024年的学校管理工作中，严抓“规范”二是严格以上级文件要求，扎实做好违规补课、教辅材料、收费、招生和学籍管理、幼儿园办学行为、课程开设、常规管理等方面监察与管理，促进全体教师规范教育教学言行，形成层层抓落实的责任体系，确保学校办学行为长期规范。2、在素质过硬上下功夫。一是全面推进作风建设。学校政治学习要常态化，进一步要增强每一位教师的责任意识、学习意识、忧患意识和创新意识。二是校本培训要持久化，坚持集中学习、培训和个人参加国培、省培、县培相结合。三是要做好教师基本技能的培训，从教材分析到教法，从基础知识到基本技能一步一个脚印去抓，去培训。努力做好提升课堂教学效率的课题研究。四是要抓好青年教师的培养工作。既抓思想引导，又要提升业务能力，并做好相关数据记载，进一步完善青年教师专业成长档案。利用最短时间促使青年教师快速成长，进一步壮大骨干教师队伍。3、在质量提升上下功夫。一是要坚持“质量立校，质量立威”的理念，狠抓教研工作，解决教师课堂效率不高，班级管理松散，教师业务能力不高、思想素质不强等突出现象。二是适应语文新常态发展，想办法、拿措施，加强语文教学研究，在改变薄弱学科上下气力，力争在最短的时间内扭转质量局面。三是要在转差培优上做文章，想方设法把差生的数据缩小到最小，把优生的数据提高到最大。四是要继续夯实教学常规管理与考核，加大质量问责，加大鼓励激励机制，力争实现教学质量全面步入全县中上游水平。五是我校乡村少年宫根据孩子们的特点、兴趣及师资，结合实际继续开设艺术类、体育类、手工类等8个社团，力争使辖区内所有学生都能参加社团活动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |