洋县龙亭镇中心小学
发布时间：
2024-03-29 19:04
| 单位名称 | 洋县龙亭镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 陕西省洋县龙亭镇杜村 | |
| 法定代表人 | 姚金祥 | |
| 开办资金 | 41万元 | |
| 经济来源 | 全额财政拨款 | |
| 举办单位 | 洋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 465.86万元 | 364.93万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 77 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况回首2023年，我们深入贯彻党的相关政策法规，在县教体局的正确领导，在镇党委政府的高度重视和大力支持及全体师生的共同努力下，我校以学生素质提升为根本，以教师素能培养为抓手，在教育教学过程中严格落实教学为先、德育并行”的办学原则。近年来教学质量稳步提升，致力于办好人民满意的优质均衡教育的办学理念，各项工作取得了较好的成绩。现就一年来的工作情况总结如下：（一）党建引领，振兴乡村教育本学年学校确立党支部领导的支部书记负责制，全面贯彻党的相关法律法规，围绕学校中心工作，坚持全面从严治党，从严治校，立足于教育，着眼于防范，狠抓党风、行风建设，动员教职工广泛参与，有力地推动了学校各项事业的健康发展。党建引领促乡村振兴富有成效。1.扎实做好控辍保学工作。按县教体局要求切实落实了“十项制度”、规范学籍管理，扎实做好义务教育控辍保学动态监测和周报、月报、季评工作。提高站位，做实工作，充分发挥广大教师“走进家庭、携手育人”家访工作优势，帮扶贫困学生，促其全面健康成长。全力做好控辍保学工作，新学期义务教育适龄儿童少年入学应入尽入，确保了义务段无辍学、其它学段不因贫辍学。各网格管理村对辖区义务教育阶段适龄人口受教育情况进行了全面排查，无辍学学生。2.精准落实各项资助政策。要严格把关，确保“应享尽享”，不漏一人。各级各类受助学生全部资助到位。（二）坚持立德树人，促进乡村振兴实效化1.全面贯彻落实“立德树人”目标，全员德育深入人心。“育人为本，德育为先”，德育的常规管理无处不在，事事体现德育，处处蕴涵德育。每个教育工作者首先是德育先行者，其次是德育工作者。全员重视，全体参与，全面渗透，全过程管理，全方位引导，实现了事事德育，处处德育，全员德育，齐抓共管的良好局面。2.习惯养成常抓不懈。今年继续开展养成学生“六个好习惯”教育：“把书读好、把字写好、把话说好、把路走好、把觉睡好”的日常行为习惯。同时继续落实以《小学生日常行为规范》等活动为抓手，学习宣传，内化行为。根据时间节点，精心设计内容新颖的体验式德育活动，把中华传统美德、革命传统教育、诚信教育、法治教育、安全教育等落实在道德建设和学生的行为习惯养成教育中，让德育渗透到学生学习和生活的每一个细节，促进学生良好品质的形成。3.活动开展生动活泼。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，积极开展生动活泼的教育活动，不断丰富和拓展德育工作的途径与方法。让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好的品德。4.家校联动实现共育。架设育人立交桥，改变农村相对封闭的德育模式，整合优化社会德育资源，充分发挥学校、家庭、社会三位一体的育人功能。加强家校联系，继续推进“大家访”活动，组织了2次全校家长会，利用家长会做好“双减”工作、五项管理、课后延时服务等工作宣传、切实疫情防控工作和学生安全教育。5．创新“留守儿童”的关爱平台。以“进、知、解”大家访活动为契机，不断深化留守儿童教育工作，在思想上、学习上、生活上，全方位地去关爱留守儿童。教师对每个留守儿童跟踪辅导，扎实做好结对帮扶工作。（三）安全工作，护航乡村振兴强化安全维稳，打造平安和谐校园。安全工作是学校工作的重中之重，学校加强安全教育，强化安全管理，牢固树立“安全第一”的观念，时时刻刻讲安全，事事处处抓安全。安稳办成立安全工作领导小组，压实安全工作责任，落实一岗双责，做实隐患排查整治，对排查项目逐一登记，建立台帐，给出整改措施，限期整改。制定安全工作各项制度和应急预案，开展好安全演练和安全教育，落实好每学期的“安全第一课”。定期开展安全检查、专项督查和学校安全工作联防联动、开展法治报告会，交通知识、消防知识进校园等活动。今年暑期进行了3次防溺水家访，包生到人，确保学生暑期生命安全。以“学校安全月”为契机，建立长效安全工作机制，全学年组织了8次安全演练。学校还加强学生心理健康教育，做到防患于未然，学校专门开设安全教育和心理健康课，并开设心理健康咨询室，专任老师负责，随时解决学生的心理负担。一年来，学校无一起安全事故发生。（四）提质减负，助力乡村振兴教学工作是学校的中心工作，在全面落实“双减”政策的同时，学校严格执行教育部门颁布的义务教育课程计划，开齐各门课程，开足课时。除常规教学工作外，坚持以研促教、提高课堂效率。每学期开展公开课、赛教课、研讨课等，并留下视频、图片、等资料规范归档。严格落实“5+2”课后服务模式，每周5天，每天2小时，解决学生、家长的作业辅导难等问题，做到了师生全员参与。课后延时服务的开展，发展了学生个性特长，得到了家长和社会的一致认可。在全体师生的共同努力下，2023年是收获颇丰的一年。我校坚持以教研组为主阵地，学习研读新课程标准，以新思想新理论指导教育教学工作。我校多位教师在微课，作业设计，教学教研活动中多次获奖，我校足球队在足球联赛中获得全县第四名的好成绩，同时我校经典诵读《华夏魂》在集团校内获得二等奖。(五)师德建设，提升乡村教育师德教育是一个永恒的主题，学校充分利用政治学习、师德专题教育等时间组织教师认真学习党的相关政策法规，认真向教师传达上级文件精神，进一步要求教师严格遵守《教师职业道德规范》，从生活小事入手，从教育教学工作需要入手，全面加强教师职业道德教育。一年来，学校组织多次业务政治学习，使全体教师树立正确的教育观、人生观、价值观，真正做到爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。(六)改善办学条件，保障乡村教育振兴一年来，学校继续加大投入，改善办学条件，今年新建了学校音美教室、科学实验室，并相继投入使用。开辟了富有成效的劳动基地，切实发挥其劳动育人的实际用途。利用暑假对教室进行了整修、门窗更换，对校园环境进行整治、增添路灯等使校园育人环境更加适宜师生生活学习。对我镇辖区幼儿园、完小进行了教学设施更换、维修，课桌椅更换、午餐午休的有效落实等使全镇各校环境焕然一新，办学条件得到了充分的改善，让我镇师生舒心、家长满意。二、取得的社会效益1、教学质量大幅提高，本学年小升初水平检测成绩由原来的排名靠后进入全县前二十名。2、艺术教育硕果累累。我校经典诵读《华夏魂》在集团校内获得二等奖，男子足球队在全县足球联赛中获得第四名的好成绩。3、控辍保学效果显著。按要求落实了“十项制度”、规范学籍管理，扎实做好义务教育控辍保学动态监测和周报、月报、季评工作。提高站位，做实工作，充分发挥广大教师“走进家庭、携手育人”家访工作优势，帮扶贫困学生，促其全面健康成长。全力做好控辍保学工作，新学期义务教育适龄儿童少年入学应入尽入，辖区义务教育阶段适龄儿童就读率100%，确保了义务段无辍学、其它学段不因贫辍学。4、按期完成义务教育达标认定。各网格管理村对辖区义务教育阶段适龄人口受教育情况进行了全面排查，无辍学学生。5、教师队伍日趋成熟稳定。一年来评选出县级优秀教师2人，师德先进个人1人、优秀共产党员1人、教学能手3人及教研先进个人等奖励20人次；镇级教学质量先进个人、最美教师等60人次；多位教师在微课、作业设计、教学教研活动中多次获奖，全面稳定了我镇教师队伍。6、精准落实各项资助政策。严格把关，确保“应享尽享”，不漏一人。现有各类学生全部资助到位。三、存在问题及改进措施（一）存在问题1、教师队伍中部分教师质量意识不强，竞争意识不足，影响教学质量进一步提升。2、贫困学生、留守学生居多，家庭教育滞后，影响学生的教育环境及成长环境，使学校教育的质量提升难度增大。习惯养成教育还不到位，需要强化德育育人功能，以人文管理的理念和创新德育教育形式促进学生积极健康向上生活学习，隐性促进质量提升。3、夯实常规工作、学校其它工作创新的力度，进一步加强工作过程细化、规范化。4、在校本研修的过程中，缺乏课题的深入研究及教学研究的系统性、规范性、精细化管理和落实，虽然开展了一些教学教研活动，也出去学习了一些优秀的做法，教师在思想上虽能够高度重视，但是缺乏专业素养，加之教学人员紧缺，经验不足，致使部分年级部分科目成绩低位徘徊，影响和制约着整体教学质量的提升。5、学校缺乏三级三类骨干教师引领示范。（二）改进措施1、采取多种方法，提升教学质量。克服困难，及时进行教学奖惩，引入竞争机制，在评优树模、职称晋升、同级升档等方面向教学质量优秀教师倾斜。2、利用“进、知、解”大家访活动、家长会等形式，家校共育，强化学生习惯教育、养成教育，隐性促进质量提升。3、进一步做实做细常规管理工作，创新质量提升办法，领导蹲班蹲级指导教师教育教学。抓好教师管理，强化教师服务意识，切实负起责任，努力做好育人工作。4、进一步规范校本研修活动，提高校本研修的实效性针对性，转变教师教学理念，提升课堂教学水平。5.借力青年路集团校在“三级三类”骨干教师培养上形成合力见成效。四、下一步工作打算新年新气象，在新的学年中，我校计划从以下几个方面持续加强，争取把我校打造为教育强校。1、进一步加强教师管理，提高教师的教学效率，把教育教学质量提升工作当作重中之重。2、加强学生德育教育，提高学生的行为习惯的养成教育。3、强化学校安全工作，把安全放在首位，牢记“安全无小事”，心中安全警钟长鸣。4、把有限的资金投入到学校长远发展上去，让财务后勤工作成为学校坚实的保障。展望来时路，满心皆澎湃。面对未来，倍感压力之大，我们相信，在教体局的正确领导下，在集团校的帮助下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，进入新起点；出重点，勤奋工作，踏上新征程；抓过程，讲实效，改作风，提高教育质量；守初心，牢使命，塑师魂，共谋学校发展，努力谱写龙亭镇中心小学教育新篇章! | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |