柞水县小岭镇中心幼儿园
发布时间：
2024-03-29 18:06
| 单位名称 | 柞水县小岭镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨:用爱养育用心教育业务范围:（一）3-6岁幼儿保育教育；（二）实施教育与保育相结合的原则，对幼儿进行体、智、德、美诸方面教育；（三）做好幼儿心里和生理健康工作；（四）主动与家庭、社区密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。 | |
| 住所 | 柞水县小岭镇罗庄社区 | |
| 法定代表人 | 倪书林 | |
| 开办资金 | 320万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 柞水县科技与教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 386.33万元 | 392.07万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在县科技和教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，认真执行本单位的章程和各项规章制度，扎实开展各项业务工作，取得了较好的效益。一、开展业务活动情况：（一）明确办园目标。我园以《指导纲要》为准则，依据《条例》、《指南》及相关政策，依法规范办园。以“一切为了孩子”为宗旨，以培养幼儿行为习惯、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力为目标，努力探讨幼儿发展方向，推动幼儿教育不断发展。（二）教育教学工作1、加大培训力度，提高教师素养。本学期我园积极组织教师外出学习，多次选派老师参加国培项目培训，暑期教师培训等学习。大力组织教师在园内开展各项专业活动，提升教师专业技能，相互学习，鼓励教师积极参与各项活动。2、重视教育教学，提高保教质量。（1）根据幼儿年龄阶段制订不同的教育目标，坚持每天2个小时以上的户外活动时间，合理安排体能锻炼时间，开展各年级体能游戏评比、早操比赛等活动，全面提高幼儿的整体素质。（2）以游戏为主要形式，让幼儿教育真正做到“学中玩，玩中学”的教育状态，从而提高幼儿动手操作能力和学习能力，充分调动幼儿的自主性、积极性、参与性，使幼儿的学习生活轻松愉快。（3）开展丰富的主题教育活动。我园结合传统节日、安全常识、行为习惯、文明礼仪等开展丰富的主题教育活动，旨在让幼儿在活动中发展自我。（三）注重园本培训，提升教师能力。1、我园加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力，全园以教研组为单位，以解决身边的问题为主，以“上好每一堂课”为目标，每周四开展扎实有效的教研活动。2、我园开展教师教师才艺技能比赛等活动提高教师的技能技巧。（四）安全管理工作。幼儿安全管理是幼儿园工作的重中之重，我园把每项安全工作放在首位，树立“安全第一，预防为主”的思想，确实强化安全管理措施，保证幼儿园工作的正常进行，维护幼儿的身心健康及人身安全。1、完善安保工作规章制度。学初制定详细的学期安全计划，完善了幼儿园安全保卫工作的各项规章制度、方案。2、加强学习，提高安全意识。（1）每周例会及时组织教职工学习各级安全文件及各项有关安全的会议精神，另外结合媒体报道的各类学校事故、案例，使全体教职工明确到”安全”就是少出事、不出事，意识到安全责任重大，从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。（2）开展丰富多彩的安全教育活动，提高师幼的心理素质和应变能力，增强师幼的安全意识。（3）以班级为载体，展开了多次的安全主题教育活动。让幼儿对怎样防溺水、防拐骗、防火、防电、防雷、防滑、防冰雹、防煤气中毒、交通安全、食品安全、传染病预防等知识有了一定的了解，提高了幼儿的自我保护意识。（4）在一日活动中渗透安全教育活动，如认识各种安全标志、遵守交通规则等，让幼儿通过游戏、课程等活动掌握一些简单的自救技能。另外，严格落实“5530”安全教育机制。（5）严禁教师组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。（6）加强教师的职业道德教育，让教职工树立职业荣誉感、责任感，萌发爱幼儿，关心幼儿的意识，构建一道安全的人性屏障。3、深入开展自查自纠工作，坚决排除各种安全隐患。我们在安全隐患排查上，多年来一直坚持重点检查维修与日常排查相结合的方法，随时将幼儿园安全隐患检查上报，班主任对班级区域实行“日排查”，分管安全人员实行“周排查”和“月排查”相结合，对查出的安全隐患做到及时排除，重点问题做到向园所领导及时汇报。4、完善制度、强化管理（1）层层签订责任书。幼儿园和教职工、供货商；班主任和家长层层签订安全职责书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。（2）强化门禁管理。把好门卫安全第一关，我园加强门卫的管理工作，严格来客“五步法”登记制度。幼儿在园期间家长无特殊情况不得进入园内，实行全封闭管理。（3）坚守执勤。幼儿每天入、离园时段园委会成员必须在门口值勤，维护校园门口安全；另外，节假日、寒暑假都安排教师值班，班子成员带班。（4）严格执行晨午检制度。值班教师做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理。（5）加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工。食品按照分柜、分架、离地的原则存放。严禁无关人员出入食堂，做好食品24小时留样备查等工作。（6）健全食堂从业人员、师幼的体检制度。严把新生入园体检关，落实幼儿疫苗接种制度，确实做好多发病和传染病的预防工作。（7）严格职责追究制度。对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关教师及直接职责人的职责。（五）卫生保健工作。 1、晨检及日常卫生保健工作 。（1）每天认真做好晨午检工作，电访了解请假幼儿情况，保证在园的幼儿健康，请假的幼儿也得到跟踪。（2）及时处理日常发生意外孩子的伤口，每天跟踪，为孩子和家长、教职工宣传卫生保健知识。（3）组织保育员做好每天的班级环境、毛巾、口杯等清洁消毒工作。在传染病和多发病流行季节，更严格要求每天通风和两扫三消毒，本学期以期来，我园未发生传染病流行事故。2、幼儿体检及计划免疫工作。幼儿计划免疫是国家保证儿童健康成长的一项民生工程，协助做好预防接种跟踪是保健工作重要组成部分，保证在园师幼体检率达100%。3、做好宣传工作。利用宣传橱窗、家园联系、家长会、公众号、班级群等向家长宣传科学育儿知识，把健康教育渗透到幼儿一日活动之中，提高幼儿安全健康意识，促进幼儿的健康发展。（六）后勤工作。 后勤是各项工作顺利开展的后盾，每一项工作的准备和采购，设施设备的维护，事无巨细，虽不是大事，但却不能少。我园坚持落实后勤各岗位制度，签订各岗位安全协议书，通过每周一次后勤会议，增强服务意识，调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的关系，全心全意为师生和家长服务。（七）家园工作。 一学期来，我园进一步密切家园联系，发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。1、健全制度，加强联系。发挥家委会的桥梁作用，成立幼儿园家长委员会，家委会在幼儿园管理和建设中发挥了重要的作用，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。2、多彩活动，建立良好家园关系。我们定期开展家长会、家长半日活动、毕业典礼、亲子运动会等活动，受到家长们的一致好评，让家长更好的了解当前的教育信息和新的教育理念。3、多种渠道，共育幼儿园。利用班级“家园栏”、“家园联系手册”“班级群”等形式与家长建立家园共育平台。二、取得的主要效益：2023年度我园共有幼儿59名，教职工14人。全体教师共努力，保教成绩较明显。教职工思想政治素质高，工作敬业，教师教育教学及业务水平不断提高，先后获得省市县各级各类表彰。1、我园继续坚持每周一早晨举行主题晨会教育，晨会内容涵盖传统文化、行为习惯、安全常识等各个方面，为幼儿全面发展提供了多种途径。2、2023年9月，在学前教育普及普惠创建工作中，我园被中共柞水县委、柞水县人民政府评为“国家级先进集体”。3、我园教师不断内化提升，教师参加各级的专业技能大赛、游戏案例、精品课例、获得了一定的荣誉。其中在“县幼儿园教师基本功大赛”中荣获镇区组二等奖1人；在“县精品主题活动案例”中荣获一等奖3人、二等奖2人、三等奖2人；在“柞水县2023年信息技术与课堂创新展示大赛”中荣获幼教组一等奖1人。三、目前存在的问题：1、幼儿园外东西两侧入园道路狭窄，上、下坡坡度较长，雨雪天气易滑存在安全隐患。2、我园电路使用年限久，部分线路存在老化，加上夏季和冬季用电高峰期用电量较大，偶尔出现跳闸现象，存在安全隐患。3、近年来生源因进城入学热逐年递减，导致我园经费不足，制约我园的发展。四、整改措施：1、继续落实“5530”安全教育机制，加强师、幼及家长的安全教育。另外，结合不同季节，开展适宜的安全宣传教育，发放相关的告家长书、致家长一封信、温馨提示或签订相关的安全责任书。2、加强排查，杜绝用电安全隐患。另一方面，多方面积极筹措资金，对线路进行分批改造。3、继续加强门禁管理，实行封闭式管理，来访人员严格按照“门禁五步法”执行。4、严格落实“节假日”值带班值守制度，做好校园巡查工作，确保安全有的放矢。五、下一步工作计划：（一）严管师德师风。深入开展师德师风建设行动，严格实行师德师风“一票否决”，引导广大教育工作者自觉以德修身、以德治教、以德育人，努力提升师德水平，提高工作效率，提升保教质量。（二）提高教职工的主人翁意识，做到勤俭节约，降低各类消耗。（三）教师要争做“大先生”，做“传道授业解惑”的“经师”和“人师”，真正成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，做照亮幼儿前行方向的一盏明灯。（四）提升教师主动开展教科研的潜力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |