西京公司子校
发布时间：
2024-03-29 17:56
| 单位名称 | 西京公司子校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育，高中非义务教育，促进基础教育发展。小学、初中和高中的学历教育及其相关社会服务。 | |
| 住所 | 陕西省西安市电子城电子三路1号 | |
| 法定代表人 | 李应强 | |
| 开办资金 | 2890.87万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1769.38万元 | 1725.57万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 161 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规的规定。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度我校在雁塔区教育局的正确领导下，在全体师生的共同努力下,以创建西安市新优质学校为主要目标认真执行双减政策，认真落实新课标，较好地完成了本学期的工作任务。现将工作总结如下:一、具体开展业务活动（一）加强课堂常规管理，提升教学质量小学部1.坚持课堂常规检查制度。加强备课和作业管理，提高教师备课和作业批改能力。抓好起始年级的入学教育和养成教育。2.本学期教导处进行了期末国学督导检查，每周二早读的国学诵读加强了学生对国学学习的促进，从而培养学生的语文素养，弘扬中国的传统文化和精髓。3.关注各年级学业水平检测及评定：在落实“双减”政策下，一二年级探索无纸乐考方案。按照教学计划要求进行了三至六年级期末测试，组织教师展开卷面分析会，对学生的问题进行检验纠偏，不断提高教学质量。4.积极开展第26届推广普通话宣传周活动，围绕推广普通话，奋进新征程活动主题，通过电子屏、广播站、张贴海报，在全校营造学习使用国家通用语言文字的浓厚氛围，推动学校语言文字的发展。5.10月中旬，开展学生体质健康标准达标运动会,根据各年龄段的不同,测试的项目有身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、仰卧起坐、50*8往返跑，每项测试小学生积极参与。中学部1.实行分层管理。加强教学常规检查。每月组织一次教学常规检查，共检查作业3次，教案3次，绝大部分老师能做到备课项目齐全，教学目标定位准确，重难点突出，过程设计合理。2.学生辅导工作有序开展，各年级任课教师自觉协调时间，充分利用午间，课间等时间对学生辅导，不断缩小“潜能生”和班级整体水平之间的差距。各任课教师重视对学生学习的过程性管理。每月组织安排学生学习调研工作，对存在的问题进行分析思考，查找原因，制定措施，优化教法，不断提高教学质量。3.抓好实验提高教学效果。理化生学科积极主动加强实验课教学，规范实验教学，确保实验双开率。4.发展学生的特长，开设学科类、科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合类六大类12个社团。也大力组织各学科活动，英语组在七年级开展了“中秋国庆双节”主题英文手抄报活动，政史地组在八年级开展了历史知识竞赛活动，理化生组在中学部成功举办了理化生科技节。5.抓好毕业班工作。在学期初召开初三教师座谈会，每月末召集全体初三老师交流经验、分析学情，制定适合学生发展提升的复习计划。同时，召开毕业班家长会，让家长了解孩子的学习情况，促进家校之间的沟通和合作，帮助孩子更好地备战中考。（二）加强教学研究，教与研相结合，以研促教小学部1.我校成功举办微型课大赛，特邀航天210小学王伟娜、交大附小南校区吴茹、雁塔六小董超讲三位主任担任评委，60名教师精心准备,展示了精湛的课堂教学艺术。2.各教研组积极开展校级小课题申请立项工作，开学初共申请立项18个，本学期各组已完成小课题的中期报告，在促使教学理念的进一步提升和教学方法的转变，起到了引领和辐射带动的作用。3.小学部教师积极参与微课大赛活动。9名教师精心打磨，通过区上报和个人上报的形式参加比赛，自觉践行新课改理念，创设特色和个性共具的教学情境，拓宽第二课堂的服务水平，不断提高自身信息化教学能力。中学部1.抓好教研组工作，抓实备课组活动。各教研组能根据学校要求按时进行教研活动，活动有主题，有记录，组长能合理安排活动内容，能够有效开展教研活动。2.本学期，教研工作稳步开展，成效显著。何楠老师负责市级小课题《初中生物学地理跨学科实践策论研究——以<了解生物圈>为例》成功立项，正在有序开展课题研究。校级小课题研究分别有吕艺老师的《音乐课堂中识谱教学的实践与研究》，王婉妮老师的《应用学生实验教学提升学生核心素养的实践研究》，张百庆老师的《初中历史教学中如何培养学生的学科素养》，孙秋玲老师的《大单元背景下的初中英语写作教学研究》，马荣娟负责的《作业批改实效性的策略研究》，仇鑫英负责的《核心素养视域下初中语文课内外阅读策略的实践与研究》，通过课题研究，成员们互相合作，老师们教研水平得以不断提高。3.共享“名师+”研修共同体优质资源，不断提高教师专业水平。我校白丽、王婉妮、孙婷等多达九位老师积极参与到市、区各个“名师+”研修共同体中来，老师们通过互相学习和讨论，提升自己的教学水平和专业素养。（三）加强教师队伍建设，促进教师专业化发展1.学校以“名校+”为依托，注重加强教师教育理论的学习，以“专家引领”、“同伴互助”、“师徒帮教”等形式帮助教师不断成长。2.在师资培训工作中，重视青年教师的培养,充分发挥老教师、骨干教师、优秀教师的传帮带作用，从而均衡教育资源，实现资源共享，实现我校教师队伍素质的动态提升，更好适应课程改革的需要。3.为落实立德树人根本任务，加强对青年教师教学能力的培养，进一步提高教师的整体素养，夯实青年教师课堂教学基本功，4.学校积极创造条件，为教师提供外出和网培学习机会，参加市级微课、区级各学科主题教研活动296人次等。（四）重视学科活动的开展，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质1.积极开展课后服务工作，为学生创造良好的学习环境。学校成立领导小组，制定活动方案，各学科科学合理精心安排和组织活动的开展，注重过程性评价，让每个学生都掌握一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好的基础。2.学科组活动形式多样，丰富了校园文化生活。通过这次一年级拼音大闯关、二年级查字典比赛、六年级数独竞赛、四年级诗词大赛，激发了学生对学科的兴趣爱好，也培养了团队合作的能力和拼搏的精神。（五）德育工作1.加强教职工思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。以教师道德为重点，强化教职工教书育人、服务育人、管理育人的意识，营造人人关心学生健康成长的良好德育环境。2.抓好班主任工作的管理和指导。发挥班主任、年级组长德育骨干作用。严格对班主任工作的考核，充分调动工作积极性，搞好班级管理工作，认真上课，及时总结。3.强化行为规范管理，改变学生精神面貌。开学初抓好学生仪表、服饰、发型等行为规范；少先队设立纪律、卫生、礼仪监督岗，开展中队评比，促使常规教育常抓不放，以充分发挥环境育人的效能。4.充分利用升旗仪式、班会课对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品行的教育。5.加强安全防范内部管理。学校细化平安校园工作责任制，建立了校园网络安全管理体系，层层落实安全责任制，并签订了安全责任书，建立了学校、班级安全防控网格，安全管理体系逐渐完善。（六）总务后勤、办公室及工会工作1.后勤服务一线，提升管理水平。学校是培养学生的场所，是礼貌的象征。要树立一所学校的良好形象，反映全校师生的精神面貌，务必营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。2.财务财产管理方面。严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。3.办公室工作。充分发挥办公室职能，当好行政助手，认真协调好各处室关系，做好档案服务、行政服务。撰写学校工作计划、总结、校历、活动简报等各种材料，收集整理各种文档资料，完成各类材料的总结上报工作。（七）以工会为阵地，推进民主建设1.发挥工会职能，维护教职工的权益。开展各种活动，丰富教职工业余生活，加强学校精神文明建设。本学期12月份开展了庆元旦教职工趣味运动会。2.加大人文关怀，努力办有温度的学校。以教职工的切身利益为先导，注重老师的精神层面提升和享受。二、取得的经济和社会成效2023年-2024年，我校顺利通过新优质成长学校验收，成为了西安市第三批新优质学校。在教师专业成长方面，我校两位教师分别被评为市、区级教学能手，两位教师荣获“思政课优秀教师人”荣誉称号。在学生社团活动方面，在“舞动中国-排舞联赛’陕西站”比赛中获得多项特等奖并授予我校特色学校，优秀组织奖。在教学教研评选活动中，理化生组老师们积极参加雁塔区实验说课大赛并荣获二、三等奖；在“雁塔区中小学单元整体教学设计优秀案例评选活动”中，多名教师的大单元教学设计作品荣获一二三等奖，创历史新高，我校也被授予优秀组织奖。全校师生继往开来，锐意进取，在多方面取得了优秀的成绩，家长满意度高，办学水平提升加快，并得到社会高度认可。三、存在问题及改进措施（一）存在问题1、学校精细化管理水平还有待提高。2、立德树人的根本任务落实的不到位，主要是课堂教学未有效地发挥育人功能，学生好习惯的培养说教要求多，活动载体少。3、先学后教、少教多学课堂教学改革在形式上改变多，实质性转变少。（二）改进措施1.学校工作要落实到精细化管理，尽量做到制度化，规范化，注重资料收集以及各个部门之间的协调沟通，高效办公。2.加强教师队伍专业化建设，努力进行课堂教学改革，积极打造先学后教、少教多学的高效课堂，扎实推进素质教育，全面提高教学质量。3.为教师搭建各种平台，积极参加名校+活动，鼓励教师参加各种形式的讲课比赛，多培养“三级三类”的优秀教师。四、下一步的工作打算我们将继续坚持以人为本，文化兴校，全方位深入推行精细化管理，不断提升领导班子和教师的专业化发展水平，提升课程开发与科学设置能力，积极探索教育工作的新思路、新方法，创设和谐的育人环境，不断提高教育教学水平和办学效益，向更高的教育领域砥砺前行，促进学校的全面、协调、可持续发展。新的学期我们将继续坚持党中央的领导，坚持以人为本，真抓实干、凝心聚力。全方位深入推行精细化管理，不断提高学校的知名度以及教学质量，积极探索课程改革在自己学校的落实方法，促进每一位师生的最优化发展，努力办好家门口的学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 在2023年雁塔区第十六届青少年科技模型比赛中荣获金奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |