西安市雁塔区科创路小学
发布时间：
2024-03-29 17:43
| 单位名称 | 西安市雁塔区科创路小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区电子城街道办沙井村 | |
| 法定代表人 | 李红军 | |
| 开办资金 | 902.73万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 558.95万元 | 518.76万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 58 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 按照登记的宗旨和业务范围，开展了丰富多彩的业务活动1.开展丰富多彩的文体活动，改善教职工的业余生活。为了使教师把学校真正当成自己的家，学校在精神上最大限度地满足教职工的合理需要，营造自由、民主、和谐的校园环境，建立平等、简洁、透明、融洽的人际关系。每当教工及教工直系亲属生病住院或家里有红白事时，学校领导和工会都能及时前去探望慰问。2.继续抓好常规管理。继续实行班级量化管理制度，强化学生道德品质、行为习惯的培养。从最基本的规范——穿校服、佩戴红领巾、中队标志、服装整洁、个人卫生、做有益的游戏等方面入手，做到每天三检查、每周一表彰。3.严抓细常规工作。按照国家标准开足开齐课程，严格各个学科教学计划。听推门课。定期教学检查。每学期对全校的作业、备课、听课等教学情况，集中检查，活动有小结，个人有反馈，非常注重实效性。开好全校家长会。为了加强家校间的沟通，促进家校间的联系，规范招生，严格学籍管理工作。）做好一二年级游园活动以及三至六年级期末检测的各项工作，及时进行成绩统计和分析，并做到每位老师写出失分原因，以此来调整教学方法，促进学生成绩得到提高。4.抓实教研工作。（1）积极组织组内研讨课、校级评优课、名校+观摩课等。（2）集体备课，助力教学。（3）稳抓课堂主阵地，抓质量检测。（4）特色作业设计与实施。5.课后服务增实效，社团活动丰富多彩。为全面落实“双减”和”五项管理“政策，实现“五育”并举，基于“学校特色，教师特长，学生特点”，学校合理安排社团活动，最大限度利用学校已有的教学资源，提升学生综合素质，促进学生全面发展。在原来“4+1”贴心开心社团课程体系的基础上，进行了课程的优化，增设了古琴、编程、小主持人等学生感兴趣的课程。同时调动教师积极性，增设了合唱、篮球、拉丁舞、武术等课程。6.积极开展单元整体教学设计案例研究，推动教学教研深入发展我们学校教导处重点引领教师在“双减”背景下各科单元整体教学设计方面的研究。各组成员通过学习--研究--实践--反思--再学习--再实践的过程，真切感受到校本研究能更好促进教师教研能力的提高，促进课堂教学的效果和教师专业成长之路走得更加踏实，更加长远。7.抓好课题研究。由副校长金小亚申报的市级小课题课题已获得了该课题的立项书，结合学校的校本课题研究，鼓励教师在研究中学习，在研究中创新，在研究中感悟，并且结合平时的教育教学工作实际，将课题研究通过研讨课、评优课、反思、教研组会等平台渗透课题的实践研究，实现“教学即是研究”的良好夙愿。8.扎实业务培训。教导处把外出培训和立足校本培训工作贯穿于教学工作的全过程。通过学习和培训，鼓励教师提高业务水平，大胆尝试课堂教学实践活动，开展教学反思，开阔了教师们的视野，拓宽了教师的知识面。9.推进体卫艺，促进学生发展。我校以课堂教学为主，全面推进体育、卫生、艺术工作，培养学生兴趣，大力开展阳光体育运动，使学生锻炼身体、增强体质、愉悦心智。10.扎实安全工作，做好教育保驾护航。只要教育教学工作需要，无条件服从。对于学校各处环境卫生治理、校园文化宣传美化建设，学生各项安全措施防护，校园各种大型活动后勤物资准备等一系列后勤服务，使每项工作得以顺利进行；财务工作力求规范。能够正确执行预算、厉行节约，严格执行会计制度。每一年末做好下一年学校各项预算工作，实行收费项目及标准公示制度；后勤工作开源节流。开学初依据学校工作计划准备好学校课桌椅数量、师生文具办公用品、配齐卫生清洁工具，防疫消毒物资防护物品储备，并及时发放。学期中有需要及时补充并发放，同时能修护的尽量修复，不能修复的进行更换。依据情况发放防疫防护物品并及时补充，做好教学一线的坚强后盾。11.积极参与名校+共同体各项活动，砥砺前行共创发展。我校严格按照市、区教师校长交流轮岗工作方案，实施“名校+”共同体行政管理团队均衡配备，提升管理团队能力和专业水平。安排名师、骨干教师互动交流，充分发挥示范引领和带动作用，促进教育教学质量同步提升。二、取得的主要社会效益1.2023年度获雁塔区中小学生艺术展演活动小学组舞蹈三等奖。2.2023年度获雁塔区中小学思政课教师“大练兵”主题活动先进集体。3.2023年度荣获雁塔区中小学啦啦操比赛三等奖及优秀组织奖。三、存在的问题及整改措施存在问题：1.学生文明行为习惯养成需要全体师生共同努力。虽然我们倡导释放学生的天性，倡导自由和谐的课堂氛围，但是学生的课堂常规、文明素质还有待提高。2.课后服务质量还需进一步提高，内涵发展体系还需进一步优化。3.教师课程改革、参与研修的积极性还需提高。教师教育教学理念和方式需要进一步改进，尤其是2022版课程标准的学习、落实，还需要学校的有力推进和老师们积极主动地学习实践。还存在着理论和课堂实践结合不紧密的差距。整改措施：1.继续严抓学生管理，开展各项素质考核及文明礼仪的提升活动。2.细化课后服务各项要求并严格按照要求开展。加强开展多样化师德师风培训，展开教师间谈心谈话活动，以确保每位教师有良好的师德师风观。3.积极带领教师参加各项专业培训活动，以提升教师的专业能力、形成终身学习的良好习惯。四、下一步工作安排1.细化《教学管理细则》《教学常规基本要求》《班级管理考核细则》等制度，完善绩效考核程序及细则，根据新发展新变化及时修订，调动教师工作积极性。2.加强学科比赛、展示活动，创新一二年级无纸笔考试活动。3.在课后服务的实施中，再想办法调动教师的积极性，鼓励引导学生乐于参加课后服务。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |