柞水县小岭镇黄龙山小学
发布时间：
2024-03-29 17:30
| 单位名称 | 柞水县小岭镇黄龙山小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育及相关社会服务。 | |
| 住所 | 柞水县小岭镇黄龙山小学 | |
| 法定代表人 | 焦浩洋 | |
| 开办资金 | 10万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 柞水县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 75.5万元 | 75.9万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 3 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年我校全体教职工，在教育主管部门及中心校的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，不仅在教学质量上有所提升，在校园环境上也有很大的提升，总体上看学生综合素质、教学理念、教学研究等方面都在稳步提升，具体工作如下：一、开展业务活动情况：（一）提高教师业务水平，重视师生德育教育。1、招聘合适的临聘教师，返聘退休教师，给与年青教师工作指导，开展“青蓝工程”不断提升全体教师的业务能力，从而提升教学质量。2、重视师德建设，提高教师业务水平。加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。在德育教育方面，我们每周开展升国旗活动，每周开展德育课，劳动课，从一些户外的活动中教会学生正确的对人处事，培养学生爱国情怀，爱家乡。（二）加强教学管理，提高教学质量。在提升教学质量方面，我们主要的措施是提升全体教师的全方位的能力，加强教师业务培训学习。学校根据我校实际情况，制定教师业务培训计划，针对本学期实际情况，以网络资源进行继续教育，组织教师教研，集体备课，全面加强了业务学习效果，使每位教师学有所得，学有所获。加强常规教学的管理。教学上，认真实践高效课堂理论。坚持备好上好每节课，深挖教材，紧跟新课标，导学单的内容设计合理简练，以课堂为中心，以学生为主体，精心设计课堂教学。各教师在教学中作业布置适量，题型精练，批改认真，并及时做好了讲评。辅导讲求实效，不流于形式，做好查漏补缺。（三）加强学校的安全管理，创造良好的教学环境。1、建立健全了各类安全制度，制定出了各项防安全事故的预案，加强了安全演练，做到防患与未然。加强安全的过程管理中，安全工作有安排，有检查，有改进措施，有落实责任人，并能做好各项安全记录，建好安全档案。2、加强全体师生法制教育。学生德育教育之外，教师的法治教育、德育教育也定期开展，不断的提升教师的教育情怀，开展师德师风整顿活动，我校围绕《教师十不准》、《未成年人保护法》、《教师法》、《教师师德师风建设纲要》等进行长期有效的学习，每位教师进行了自查，学校也进行教师评议，使每位教师深刻认识到了自己的不足，并进行了纠错活动。3、加强安全教育。学校利用早操晨会加强对学生安全教育，并通过安全科、办板报、召开安全主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识，掌握了一定的安全知识。4、加强安全管理。加强门卫管理，保安人员能按时开锁好学校大门，做好门禁记录，使校园的安全保卫工作得到了更有力的保障。实行安全值周制度，值周教师在做好本周值周工作的同时，具体负责本周的安全工作，发现隐患，及时排除或上报校领导，并做好记录。5、重视心理健康健康教育，落实隐患排查工作，新增加心理健康课，及时给问题学生做心理疏导，开展家访活动，让家校配合更默契，及时了解孩子的近况，与孩子中间建立沟通的桥梁。二、取得的主要效益：（1）高标准完成了优质均衡创建工作。（2）借助上级领导部门及助社会力量的帮助，更新了4间多媒体教室，所有教室、部室、学生宿舍更换护眼灯，学生学习和生活环境焕然一新。（3）补充足量的图书及体育器材，大幅提升部室的使用率。三、目前存在的问题：1、学生数量较少，不利于学校长久发展。2、新教室后缺少雨帘，雨雪天气墙壁容易潮湿，新教室墙面容易受损。3、集体办公室办公条件还很差，需要进一步投入资金进行改善。四、整改措施：1、增加宣传力度，扩大招生。2、筹集资金，对新教室外部墙体进行保护。3、对教师集体办公室办公条件进行积极改善，配置各类教师所需办公设施。五、下一步工作计划：1、坚持党的领导，继续加强德育教育，爱国教育，国防教育，强化学生爱国主义情感。2、继续提升教师的核心素养，全面提升教师的能力。3、科学的管理，摒弃无效管理，合理安排工作，是学校高效运行，坚持质量核心，提升学校的教育质量，抓好教学教研工作。推行精细化管理，严格教学检查长效机制，并继续推进课堂改革。4、加强家校联系，获得家长对学校教学工作的支持和理解，提高家长对学校的满意度。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |