宝鸡市陈仓区拓石镇中心幼儿园
发布时间：
2024-03-29 17:10
| 单位名称 | 宝鸡市陈仓区拓石镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育、幼儿教育 | |
| 住所 | 宝鸡市陈仓区拓石镇拓石村一组 | |
| 法定代表人 | 冯丹 | |
| 开办资金 | 300万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市陈仓区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 21.93万元 | 39.28万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市陈仓区拓石镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）思想政治工作---提高思想站位，增强党员使命今年在党支部活动下，我园定期组织党员同志及领导班子成员开展党员学习活动，党员教师及领导班子成员开展《党史》学习，开展主题教育活动系列活动，共书写学习心得20余篇、摘抄笔记十本。以党建带队伍，充分发挥党员带头学习的榜样作用，将幼儿园领上可持续发展的道路。（二）加强教师队伍建设，打造团队精神。我园教师队伍由三名骨干教师，三名优秀教师，四名新手教师组成，在队伍建设中，本学年我们以“教师专业技能大赛及保育员技能大赛”为契机，重点根据比赛项目培养教师队伍的专业能力。1．加强学习，提高素质。为了加强师德，师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感，我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度。为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织教师每天下午参与技能培训，本学年开展幼儿行为观察分析36次，绘画培训34次，家园共育培训18次，半日活动设计6次，《幼儿园保育教育评估指南》学习8次，儿童行为观察与分析12次，弹唱培训26次，舞蹈培训30次，多种多样的培训活动，开阔了教师视野，提高教师修养，外出培训共计10人次，上半年组织保育教师积极参与陈仓区保育员中级培训，5名保育员均取得任职证书。2．通过多种形式的业务培训。一是组织教师积极开展园内公开课评比3次、游戏设计比赛2次、区角环境创设评比4次，全体教师相互学习，共同进步。二是加强教师礼仪的培训，让教师知识面拓宽的同时，更加清楚“为人师表”应具备的品格。3．共同学习用理论指导自己的实践。利用课后感想与交流、网上培训学习、相互指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，教师的学习、研究能力大大的提高。4．注重骨干教师的示范作用，立足全园教师新课改的培养。鼓励骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高，同时提高她们自己的工作能力。加强与联盟园---示范幼儿园的交流与联系，组织教师前往示范园参观学习3次，邀请示范园入园指导培训1次，教师的成长密切关系到幼儿的成长和幼儿园的发展，因此我园对教师的技能培训与学习严格要求。(三)加强教研力度，提高教学质量。1.加强教研活动、优化课堂教学（1）开展互学互评活动，通过园本课程--《菊》，优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流，提高整体教学教育的水平。要求每位教师每学期听课不少于15节，全园老师要虚心主动向有经验的老师学习，提高教学能力。（2）保教结合。保中有教、教中有保，通过实操培训与理论培训，让每位老师保育员都成为得力助手。（3）由于一些局限性，我们走出去听课的次数不多，所以我们经常从网络上下载一些优质的课堂视频，专家的讲座，让教师们不断丰富自己的业务水平和教学能力，并进行教学反思，写出心得体会，从而达到提高教育教学水平的目的。（4）积极组织教师及保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和交流。每月组织一次教师师德师风自查活动，时刻提醒教师保育员要以“爱心、耐心、信心、关心、尽心”“五心”来切实提高办园质量，强化保障服务。2.规范班级管理，重视班级建设。（1）树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日活动中，促进了幼儿文明行为习惯的养成，每周评选文明班级。（2）重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，本学年完善晨间幼儿自主游戏、户外体智能活动、班级区角活动及公共区域活动，引导幼儿自主选择游戏材料及游戏伙伴，努力达到年龄段发展目标，让幼儿在快乐中生活，学习中获得发展。（3）严格执行一日活动作息制度，根据春夏、秋冬季节特点，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，利用男教师优势，开展各班体智能活动，促进幼儿体能发展，激发幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。（4）重视种植区、建筑区等区角的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，本学年种植向日葵及各类蔬菜，创设班级植物角，各班根据幼儿兴趣点种植蔬菜或植物，幼儿每天及时观察亲近自然，全园重视我园自然教育，购买建构材料，丰富幼儿区角材料增加幼儿的知识面，丰富了幼儿的情感。（5）重视幼儿心理的教育，为幼儿创设良好的生活环境，增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿健康和谐发展。本学年以“双谈心”活动、帮扶留守儿童17人、关爱全园内向孩子9人等活动，及时了解幼儿的思想动态，给幼儿做好了心理疏导。3.做好家园共育，保证幼儿健康成长。随着社会的发展，家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。（1）定期召开家长会，让家长了解幼儿园教育的方法，指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育，本学年共开展家长会5次。（2）组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子游戏、运动会（春季趣味运动会，六一亲子活动，毕业典礼）等活动6次，加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。（3）我们每月电话家访，每天面对面交流，让家长了解幼儿在园学习、生活情况，同时让教师了解幼儿在家的表现，加强家园联系，并且注重过程评价，及时组织教师及家长填写评价表。（四）加强规范管理，做好后勤保障1．做好卫生保健工作，做好新生的体检和日常流行病的防御工作，加强卫生消毒工作，幼儿的活动室保持空气的流通和清洁，做到天天整理消毒，为幼儿提供一个卫生舒适的学习环境。2．做好宣传工作，每月利用橱窗、电话家访、家长群、家长会等平台宣传科学育儿的知识、学前教育及科学幼小衔接的重要性、卫生保健知识、安全教育等。（五）防微杜渐，强化安全管理工作1.开展消防知识教育、安全常识教育，使幼儿初步有了应变能力，报警能力，逃生等自我保护意识。本学年开展防震演练、防溺水演练、预防食物中毒、防汛演练、放拐骗演练等共计12次。2.强化教职工的安全意识，切实把幼儿的生命安全放在第一位。任何施教中都要考虑安全及安全教育安全保护在先。利用每周例会开展各班安全风险研判，发现问题，及时解决问题。3.严格接送卡制度“见卡放人”，切实做好幼儿来园离园的接送工作，使每个幼儿高高兴兴来园，平平安安离园。（六）普及普惠创建工作为全面推进我园学前教育普及普惠工作顺利通过国家认定，根据《宝鸡市陈仓区推进学前教育普及普惠工作实施方案的通知》文件通知要求，并且根据市、区普及普惠督导检查问题反馈，我园及时根据问题，建立问题整改台账。幼儿园班子成员每月核对问题台账，对幼儿园组织实施、开展攻坚、完成任务、落实整改等情况进行仔细整改。本学年将17项目标问题已整改完成15项。二、取得的主要社会、经济效益幼儿园园本课程《菊》初具雏形。园内三名教师分别获得了教师技能大赛三等奖，保育员技能大赛三等奖及优秀论文奖等荣誉。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.园本课程开发力度不够。2.教师科研能力有待提高。（二）改进措施1.继续加强园本特色课程、班本课程的开发，应因地制宜的开发具有特色的本土课程。真正做到课程为教育服务，为幼儿服务。2.提升教师主动开展教科研的能力。四、2024年工作计划（一）教师专业培养。从技能型向专业理论性靠近。（二）顺利园本课程的开发，形成我园园本课程教材，并将园本课程分享交流给其他兄弟园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |