西乡县杨河镇中心学校
发布时间：
2024-03-29 17:05
| 单位名称 | 西乡县杨河镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。 | |
| 住所 | 西乡县杨河镇中坝村三组 | |
| 法定代表人 | 王隆珍 | |
| 开办资金 | 1155.01万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 西乡县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1061.76万元 | 933.95万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 43 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，无违反《条例》和实施细则的情况；没有违法违规等情况;办理变更登记的事项一次：2023年9月4日法定代表人变更登记，法定代表人由原刘立祥变更为王隆珍。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在西乡县教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展业务情况。（一）教育体育工作1.办学行为规范，社会满意度高：我校全面贯彻党的教育方针，严格执行《陕西省义务教育课程实施办法》，开齐课程，开足课时，认真按课表上课；规范作息时间，学生上学、放学时间均符合规定，落实了“两操两活动”，确保学生午餐及活动60分钟以上；大力宣传“五项管理”“双减”和课后服务政策，不断提升群众满意度。2.扎实推进素质教育，认真落实“六个一”管理工作：（1）学校积极开展德育一校一品一特色和校园文化建设，巩固市级“文明校园”成果，完善德育工作体系，传承工匠精神，打造“工匠校园”，以“工匠精神”为主线，以月德育为抓手，开展“十大陋习”整治，培养“十大好习惯”，编写《文明礼仪》校本教材，推行“《文明礼仪》校本课程集中宣讲——礼仪儿歌诵读与践行——陋习整治——每月系列小匠评选——匠心少年评选”的德育工作途径。学校及时修订完善学生评价体系，坚持每月评选“智慧小匠、勤奋小匠、环保小匠、自律小匠、勤劳小匠、才艺小匠、服务小匠”七类小匠，学期“小匠星”七类中累计综合评定为优秀等次达3类或以上的，授予杨小“匠心少年”。以“怀匠心、铸匠魂、守匠情、践匠行”为思想引领，从道德好、心态好、思想好、学习好、目标好、性格好、身体好等方面来培养具有“工匠精神”的时代新人。（2）学校健全了德育工作队伍，建立了学校、家庭、社会三结合德育教育网络，每学期召开1次家长会和家长委员会，邀请当地派出所所长刘荣强、中心卫生院院长王晓英等来校开展了安全法制健康教育，每周开设1节班队会、1节综合教育课，坚持每周一次的升旗仪式，开通了红领巾广播，将爱国主义、中华优秀传统文化和民族精神、文明行为习惯养成教育等内容系列化，认真组织宣讲，还通过重大节日活动、开学第一课、入队宣誓、研学实践等德育主题活动，让学生受到德育教育。（3）落实体音美专任教师任教本专业学科，举办艺术节、科技节、读书节等活动。（4）积极推行校园管理“六个一”，落实学生“一门艺”，通过乡村家长进课堂，进一步加强了劳动教育。（5）组织参加了“西乡县航模进校园”、汉中市青少年科技创新大赛、“清廉茶乡”书法美术展、“宪法小卫士”和禁毒知识网络学习、竞赛活动。3.加强体育工作：学校召开了春季、秋季运动会，每月举行一次小型体育比赛，每天午、晚饭后开展阳光体育活动，组建了足球、乒乓球、篮球、少儿武术和田径训练队，一直坚持训练。组队参加了西乡县青少年田径运动会、“体彩杯”青少年足球联赛和篮球比赛。4.稳步提高教育质量：学校重视学生核心素养培养，加强教育教学管理，认真落实教学常规，努力打造魅力课堂，丰富课后服务内容，教育质量稳步提升。本年度，学校被评为第六届全国青少年人工智能创新挑战赛“先进组织单位”，西乡县“优秀少先队大队”，2名学生获“方济众杯”汉中市青少年绘画大赛优秀奖，6名学生被评为“西乡县三好学生”，1名学生被评为“西乡县新时代好少年”,张雅萱同学被评为“西乡县优秀少先队员”。5.教育信息化应用效果明显：学校积极推进数字校园创建工作，顺利通过了省、市、县评估验收，积极参与集团学校远程互动课，规范开设信息技术课，组织学生参加了网络安全知识竞赛、禁毒知识竞赛、电脑绘画和微视频大赛，成立了机器人社团，组织学生参加了影评征文活动，付雅婷等4名学生在西乡县2023年中小学爱国主义影视教育征文评选活动中获奖。6.深入开展教育科研：一是学校领导坚持深入教学第一线，校长和分管教学副校长能经常深入课堂听课，指导课堂教学。二是扎实落实“双常规”检查与考核，每月检查考核1次，开展教学质量研判。三是校本研修活动开展扎实有效，做到活动有主题、时间有保证，研修常态化。四是学校立足实际，坚持开展以赛练兵活动，名师骨干示范、青年教师汇报、师徒结对展示、全员赛教、镇级赛教活动，让中青年教师得到充分锻炼，迅速成长骨干体系初具雏形。五是积极组织教师参加各级各类培训，让全体教师汲取了新营养。7.认真落实“双减”政策：学校制定了“双减”“课堂革命”“课后服务”“五项管理”工作实施方案，积极开展“双减”宣传，严格作业管理，坚持作业审核、公示、考核制度，开展作业展览活动。8.开展优质均衡发展达标创建。2023年4月，学校顺利通过了义务教育优质均衡发展达标创建省级过程督导，针对反馈的问题制定了整改方案，落实了整改措施，目前涉校指标已全部达标。2023年5月，学校迎接了西乡县“316工程”高质量发展督导评估，受到评估组充分肯定。二、取得的社会效益。一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。本年度，2023年3月，在市级平安校园创建活动中，被汉中市教育局评为“平安校园”，2023年5月，在西乡县“316工程”高质量发展督导评估中，被西乡县教育督导室评为“优秀单位”，2023年10月，在全国第六届青少年人工智能创新挑战赛中，被中国少年儿童发展中心评为“先进组织单位”。三、存在的问题。1.学校教学特色还不够凸显，各年级分层次布置学生作业的成效性还不够明显；2.教师队伍建设仍有差距，队伍整体战斗力不强，青年教师团队成长较慢，严重制约了教学质量大面积提高。3.教科研工作还有待提高，还需要进一步加强现代信息技术应用能力水平的提高培训。四、整改措施。1.各年级教师要认真研究教学大纲，吃透教材，认真分析学情，作业布置要有针对性和实效性，确保不同层次的学生学业成绩都有提高。2.加强教师队伍管理，发扬奉献精神，弘扬正气，每月定期开展“青年教师发展论坛”，大力培养优秀中青年教师，抓好班主任队伍建设，提高全体教师的业务水平和教育教学能力。建立健全各项规章制度，充分调动教师工作的积极性。3.加强教科研工作，每周认真开展现代信息技术应用能力水平的提高培训，学会制作微课，熟练掌握电子白板或智慧黑板的应用，努力提高课堂教学效率。五、2024年工作计划。1.内涵发展，进一步规范学校管理，开展形式多样的“一训三风”宣传教育活动。进一步规范办学行为，严格按课程计划开齐课程、开足课时,重视体音美劳和综合实践教育；深化校本研修，保障培训经费，狠抓全员培训，加强校本研修，强化联盟教研，推进“课堂革命”，用好教研超市，组建骨干体系。2.紧扣三个重点。一是安全稳定；二是后勤管理与家校联动；三是教育教学，以“三个课堂”建设为载体，以常规管理为重点，贯彻落实“五项管理”“双减”等政策法规要求。3.实现德育、智育、体育与艺术教育、劳动教育五育并举。积极筹建非遗社团，将劳动教育实践活动深入开展。4.关注学生心理健康，强化家庭、学校、社会协同育人。5.狠抓体育工作，做好一校一品特色教育。6.提升现有水平，打造汉中市智慧校园。7.加强教师培训，打造素质过硬团队。8.挖掘校本课程，深化推进“六个一”工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.被汉中市教育局评为“平安校园”。2.被西乡县教育督导室评为“优秀单位”。3.被中国少年儿童发展中心评为“先进组织单位”。4.被西乡县少工委评为西乡县“优秀少先队大队” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |