汉中市东辰小学
发布时间：
2024-03-29 16:58
| 单位名称 | 汉中市东辰小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨:实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围:小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 汉中市南郑区梁山镇龙岗二路中段 | |
| 法定代表人 | 何希平 | |
| 开办资金 | 20万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市滨江新区发展服务中心 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 18.5万元 | 12.6万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 137 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况。2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年。这一年，汉中东辰外国语学校小学部在市、区教育（体）局的正确领导下，坚持“立德树人五育并举”，遵循学生成长规律，遵循教育规律，全面发展高品质教育。现将2023年学校开展工作情况总结如下：（一）质量建设再攀新高。通过全面实施“22315”质量建设体系，在2023年南郑区小学毕业调研检测考试中，我校一分二率成绩稳居榜首，遥遥领先。学校被评为陕西省义务教育课程与教学管理示范基地学校，学部先后在四川东辰教育集团暑假干部培训会、南郑区小学校长专题会上进行质量建设经验分享。（二）安全管理平稳有序。通过夯实“012345”安全管理体系，本年度学生意外伤害事故同比下降28%，校园安全责任事故为零。（三）德育活动精彩纷呈。成功开展开学典礼、期末盛典、开笔典礼、成长典礼、尊师典礼、毕业典礼、体育节、科技节、劳动节、合唱节、国学节、理财节、校园国际文化节、足球联赛、歌手大赛、器乐大赛、舞蹈大赛、校园吉尼斯挑战赛、国家公祭日主题教育等各类主题活动和赛事20余场，社会各界好评如潮。（四）课程建设成果丰硕。本年度，学部“融”课程体系迭代升级，一至六年级全面开设了“天汉启蒙综合实践课程”和“国际理解课程”。其中，学部“融”课程系列成果被来校领导高度赞誉，在全市数字教育推进大会上宣传推广，并推荐到西安、榆林展出；“天汉启蒙综合实践课程”被四川东辰教育集团评选为2023年度集团十大优秀成果之一。（五）课堂改革走向深入。本年度全面探索和实践了大任务统领下的“532”大单元教学模式课堂改革，形成了语文、数学、英语、科技、艺体五大学科大单元教学范式和成功案例。老师先后上研讨课近500节，全校上下已掀起了基于真实任务、深度学习、实践学习、综合学习的课堂革命。大单元教学研究案例受到了四川东辰教育集团领导专家的肯定和赞誉。（六）教师成长成绩喜人。通过实施青蓝工程、名师工程、全员发展工程、课题带动工程，本年度学部共建立师徒结对87人；结题市级、区级课题各2项，立项省级课题2项、市级课题4项、区级课题4项；名师公开课校级96节、区级49节、市级3节、省级1节，名师专题讲座和经验分享校级22人次、区级23人次；教师撰写教育叙事1700余篇，读书心得500余篇；教师成果获校级奖157件、区级奖38件、市级奖2件、省级奖85件；教师在各级刊物发表16篇；李顺玉老师获陕西省思政大练兵教学标兵称号，2人获市级教学能手，3人获区级教学能手；李姚贵校长被聘为陕西理工大学研究生导师。（七）学生特长发展亮点突出。通过实施学生“六个一”素质训练达标工程、校园吉尼斯课程、艺体分类课程、社团走班课程、特长精修课程，让每个孩子都有个性特长，让每个孩子都能自信出彩，学生“六个一”任务达标率超90%。学生参加各级各类比赛获国家奖103人，省级奖31人，市级奖91人，区级奖22人。（八）阅读工程稳步推进。通过学生每周读一本书、教师每月读一本书、家长每季度读一本书、每天一节阅读课、每周一节读写交流课、每月一次读书会等“六个一”阅读工程，近一学期学生人均读书约10本，教师人均读书4本，家长人均读书1本，开展家长培训课程4期。学部被评为“摆渡船”优秀项目学校，先后获赠图书120000元。（九）集团化办学成效明显。通过实施“干部共训、学生共育、教师共研、质量共创”的集团化办学协同发展机制，近一年来集团各校新增省级教学能手2人，市级教学能手3人，100多项教师成果在各级各类活动中获奖。集团各校教学质量均有大幅度上升，其中南郑区城东小学、石燕小学、阳春镇中心小学、郭滩完全小学、略阳徐家坪镇中心小学等各校毕业班成绩较去年有大幅度上升，均被主管部门表彰和表扬。学部先后被评为南郑区集团化办学先进学校、汉中市中小学集团化办学品质化名校。二、取得的主要社会效益。一年来，学校各项工作稳步发展，教育教学成绩名列前茅，得到了上级领导的充分肯定。人民满意度高、社会口碑好，家长满意度为99.8%。学校师生多次在各类赛事中取得优异的成绩，近一年来教师共申报结题市级、区级课题各2项，申报立项省级课题2项、市级课题4项、区级课题4项，教师成果获奖400余件，发表30余篇；2人获市级教学能手，2人获区级教学能手，6人次获区以上表彰。王莎等3人参加四川东辰教育集团赛教活动荣获二等奖，李顺玉老师课例荣获教育部优课，被评为陕西省学科带头人，并成立工作室，李姚贵校长被陕西理工大学聘为硕士生导师，学生获国家级奖103人次、省级奖31人次、市级奖91人次、区奖22人次。“天汉启蒙课程”被东辰教育集团评选为2023年度十大教育教学优秀成果之一，学校的“融”课程体系被来校的上级领导高度赞誉，并推荐到西安、榆林展出。今后将以更高的标准、更严的要求、更佳的状态、更好的质量兑现“办学一方、造福一方”的办学承诺。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题。学校治理体系需完善、老师研究深度不够、学生习惯养成需加持、家长认同体系建设需加强等问题。（二）改进措施。1.优化学校治理体系方面：落实优化三大中心、五大部门、六个级部每月工作职责与考评细则，做好每月月考核评价、每季度复盘评议、每期述职总评的评价制度，逐步构建多元共治、科学民主的学校治理体系。2.老师研究深度提升方面：一是做好进一步教师培训工作，更多的开展“走出去、引进来”各类培训工作，以及利用好学校自身的名优教师，强要求、给任务，做好各项培训课程。二是进一步加强教师自身学习力建设工作，加强教师阅读力建设、教师写作水平，后期我校教师将进一步夯实阅读工程、持续进行每周一篇教育叙事、一月一篇读书心得等工作。3.学生习惯养成方面：按照学期、学月、学周分解十大常规习惯目标，逐步养成。优化评价机制，多团队少个人评价，树立团队意识。充分利用班级优化大师评价，每天习惯积分评价，每周小组评价与表彰，每月班级评价，每半期一次十大常规习惯风景评价与激励。4.家长认同体系建设方面：此项工作后期主要从以下三个方面进行改进。一是进一步加强与家长的沟通，通过家长会、家访、电话沟通等方式。二是深化开展家长学院项目工作，提供家长培训或教育工作访等课程与载体。三是定期组织开展家长参与学校活动，例如开展家长进课堂、家长开放日、家长会等。四、下一步工作打算。第一，基于学校“123X”育人体系及学部办学愿景，进一步完善学部党建、质量、学科、德育、服务等五个一流建设目标和标准。确保各项工作目标清，方向明，标准细，方法实，动力足。第二，基于当前国家教育新政，全面夯实学部党建常规（人才、师德、融活动）、教学常规（课程、教学、学习、备考、教务）、安全常规（教育、排查、值班、处理）、德育常规（文化、习惯、课程、活动、班级、家长）、学术常规（学科、名师、成长、成果）等五大常规。少管多帮，努力为师生提供更多资源支持，让师生成长更舒展、发展更充分。第三，基于新课改要求和学部育人目标，将继续推进五大工程，努力推进学部步入内涵式发展、高质量发展的快车道。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年9月，被南郑区教体局表彰为“集团化办学先进学校”、被汉中市教育局表彰为“汉中市中小学集团化办学品质化名校”。2023年12月，“天汉启蒙课程”被东辰教育集团表彰为“2023年度十大教育教学优秀成果”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |