单位名称 | 宝鸡市陈仓区新街镇柳巷小学 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:实施义务教育,促进基础教育发展。业务范围:小学学历教育 | |
住所 | 宝鸡市陈仓区新街镇柳巷村四组 | |
法定代表人 | 姚永杰 | |
开办资金 | 115.85万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 陈仓区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
4.6万元 | 2.77万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 12 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 单位法定代表人未变更 | |
开展业务活动情况 | 2023年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况1.立足习惯培养,促进教学质量大提升我校教学质量在全镇一直名列前茅,回顾本学年四次考试成绩,我校总体成绩有所起伏,从期末成绩来看,我校总体有所提升。2、优质均衡严格按照优质均衡验收标准,对标对本,利用暑假时间,投资70000余元,完善改扩建了1部14室,粉刷了教室内外墙壁,油漆了门窗、黑板,更换了教室照明灯,通过自查和区级督导室检查,各项指标、数据基本合格,达到义务教育优质均衡发展验收条件。3、双减工作与学校管理严格执行上级关于双减工作的文件精神,一二年级除了课堂正常巩固练习外,无书面作业;三至六年级每天作业量不超过30分钟;严格落实阳广体育1小时,督促师生动起来,活起来;开展各项社团活动,尤其书法社团深受学生青睐,且学生书写效果改观明显。严格执行各项法律法规及学校修订的规章制度,在人文、和谐、民主的氛围下,依据制度管理学校,做到人人平等,奖罚分明,教师工作热情高,责任心强,原来那些搞帮派,拉小山头,搞对立的现象已成历史,呈现的是你拉我推的互助式良好局面。学校三风得到了正能量传递。4、立德树人与特色创新(1)每月开展一次校园之星评选活动,并予以张榜公布和奖励,本年度共评选出各项校园之星96名,极大地激发了学生学先进、争先进、赶先进的热潮。(2)利用各种传统节日,开展手抄报、征文、诗歌朗诵、书画展、趣味体育竞赛等丰富多彩的德育教育形式,把德育教育融汇在活动中。活动结束后,学校都要进行大张旗鼓的表彰奖励,以激发调动学生的激情和热情,变要我学为我要学,把被动的行为变为主动的意识。(3)为了丰富师生课外知识,开阔视野,创新德育教育途径,5月份组织70余名师生赴宝鸡“科技馆”、“群众文化艺术馆”、“青铜器博物馆”、“石鼓阁”等处,开展了研学活动,极大激发了师生的工作和学习热情。5、质量提升与教育科研(1)为了帮助青年教师很快站稳讲台,学校想办法,创造条件,尽可能让年轻教师走出去,多学习,多交流,拓宽视野,提高课堂驾驭能力,并成为学校骨干,本年度共派出7人参加了不同层次,不同形式的教学研讨、交流培训、学习活动,使他们在一定程度上提高了教育、教学、管理水平,在教育组组织的几次统考中,上学期统考16科,有13科位居全镇前三;本学期期中统考16科,有12科位居全镇前三。(2)各教研组每周开展一次教研会,交流心得,研讨方法,解决困惑,使老师们在现有教研水平基础上,教研能力得到了一定提升,从而为课堂教学提供了理论支撑。6、师德师能与教师培养(1)教师的职责不仅仅是传道受业解惑,更重要的是要教会学生做人,塑造学生良好的人格和品德。为此,学校每学期开学初都要与老师签订师德师风承诺书,学期结束进行师德师风考核,依此约束、规范全体老师,不仅要有渊博的学识,更要有高尚的人格和优秀的师德,如此方能承担起教书育人的大任,“德高为师,行为世范”的正能量才能得以传递。(2)加强了青教培养工作,每学期开展一次教学大练兵活动,通过听评课、磨课,课后指导等形式,取得了明显成效,青年教师范敏,在2023年春季少先队辅导员区级教学能手评选中,获得“区级教学能手”称号。二、取得的主要社会、经济效益2023年4月“市级文明”校园通过复审,继续保持市级文明单位的荣誉;区级“平安校园”授牌、获得区级语言文字规范化达标校、青年教师范敏,在2023年春季少先队辅导员区级教学能手评选中,获得“区级教学能手”称号。杨林艳、范敏等老师的德育论文教学设计分获省级一、二、三等奖。学校被评为新街镇校园安全及后勤管理工作先进单位、德育管理先进单位;校园环境建设取得成效,操场软化全面完成。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1.学生习惯培养还不够,急需细化成便于落实和考核。2.家校合作进一步加强。3.硬件建设力度不足,需进一步加大资金投入。4.校际交流,需进一步加强。(二)改进措施1.继续开展学生习惯培养各种系列活动,提升学生素质,为学生的健康成长搭建舞台。2.加大青年教师培养力度,继续开展薄弱学科诊断,结合教育组交际交流方案,走出去、请进来,促进青年教师专业提升,培养一定数量的市、区级教学能手。3.加大校本教研力度,定期开展教学观摩研讨,教学经验分享,特别是潜能生转化、毕业班教学,提前展开动员会、会诊会,确保质量不下降。四、2024年工作计划(一)提质增效,紧抓质量。1.布置作业做到精练,有针对性,有层次性。特别对后进生课本上的课后练习不一-定要求学生全都做完,布置的家庭作业要尽量避免大量的重复。也可以设计为“基本题”,技能题”“能力题”的模式。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。2.做好后进生辅导工作。对于后进生,需要有足够的耐心,这一点是增强学生自信心必要的途径,看到成长多鼓励,但也得把握一个度,对于后进生要采取宽容的态度,在课堂教学中,多关注,多互动,及时查问学习情况,存在遗漏,及时弥补。及时关注学困生学习态度及心理变化,针对存在的问题,及时沟通了解,制定解决方案,提高学困生学习积极性,努力将学困生学习态度调整到最佳状态。(二)设立社团活动,丰富学生课余生活。依据小学新课程标准,我校结合自身特点和学生情况,积极开展学生社团工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提升,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 2023年6月宝鸡海崇峰驾校为我校捐赠价值6千余元的书包、文具等爱心物资 |