留坝县玉皇庙镇中心小学
发布时间：
2024-03-29 16:38
| 单位名称 | 留坝县玉皇庙镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 留坝县玉皇庙镇玉皇庙街 | |
| 法定代表人 | 刘忠伟 | |
| 开办资金 | 501.63万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 留坝县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 546.7万元 | 542.27万元 | |
| 网上名称 | 留坝县玉皇庙镇中心小学.公益 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；办理变更登记事项1次：12月7日办理法定代表人变更登记，由原何东变更为刘忠伟。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，我单位在各级部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律法规、政策。一、2023年业务开展情况1.持续推进“国家义务教育优质均衡县”整改提升，为国家复验做足准备工作。一是学校按照创建“国家义务教育优质均衡县”整改提升工作方案，再次明确任务分工，细化责任，举全校之力持续推进整改提升工作，并做好档案续建。二是继续完成校园文化建设、改造提升等项目收尾工作，对音乐教室和美术教室进行了维修，进一步改善了师生工作、生活条件，校园面貌焕然一新。三是以创建及问题整改为契机，全面加强学校管理，坚持五育并举，奋力提升教育质量，不断促进学校内涵发展。2.积极探索和构建“有效课堂”，形成教学方式创新成果。今年以来，继续深入开展了“一课三研”活动，积极参加了小学教育集团、各学科基地组织的各项活动。秋季学期，结合学前师范学院实习大学生“师徒结对”活动，于10月中旬开展了第一轮“一课三研”活动；11月下旬至12月上旬，开展了全员赛教暨第二轮“一课三研”活动。通过一系列活动，不断提高教师课堂教学水平，努力构建“有效课堂”。3.组织开展思政课教师“大练兵”活动，打造思政课精品课堂。学校高度重视学生思想道德建设，借助少先队活动、主题班队会、国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式，加强学生道德品质的培养。春季学期组织教师积极参与校内思政课教学设计、课堂展示活动，提炼精品，精选优秀作品参加全县思政课教学设计大赛，以此促进思政课教师教学能力提升，达到全员育人目的。秋季学期，在认真抓好思政课教学工作的同时，结合德育实践校本课程，进一步深入开展专业教师、班主任思政课“大练兵”活动，努力打造思政课精品课堂。选派教师参加了全县思政课教学设计大赛活动，分别获得一等奖和三等奖。4.落实《留坝县中小学学科带头人培养计划》，形成培养学科带头人后备队伍机制。学校制定了教师培养培训、骨干教师培养等计划，建立了后备人才培养库，不断加强学科带头人、骨干教师培养工作。5.小学劳动与综合实践学科基地建设，成效显著积极探索建立劳动实践活动体系。开展“春耕、夏耘、秋收、冬藏”系列主题实践活动，完善了课程体系;带动教育与德育、智育、体育、构建完善的劳劳动教育体系，积极进行“学校+基地”实践育人模式的探索，聘请当地专业种植大户作为基地指导教师，带领学生走出课堂，深入田间，认识常见农作物、中药材的种植要点，重视加强教学与实践相结合，提高课堂教学的实效性。根据季节特点，经常开展挖地、播种、拔草、采摘等劳动实践活动，培养了学生的动手能力和热爱劳动的优良品质。并把收获的蔬菜用于学校食堂，做成香甜的饭菜，学生吃得格外开心。劳动基地围墙上的二十四节气文化氛围浓厚，让校园成为了学习生活的乐园，亦是劳动实践的舞台。6.大力推进校园足球工作。我校是教育部命名的校园足球特色学校。今年以来，我校全体教师统一校园足球发展思想，贯彻落实《留坝县校园足球发展三年行动工作方案》《关于印发“学研在汉中”留坝足球发展三年行动计划目标责任分解的通知》，组建足球训练队伍，制订教学计划，开展足球教学活动，不断加大校园足球特色教育、典型人物、重大活动成果的宣传推介。结合学校实际，再次修订了我校校园足球工作方案，组建了学校男女足球训练队，坚持开展足球训练活动。规范开展校园足球教学工作，确保足球课时占《体育与健康》总课时的50%以上，让足球真正走进课堂。积极组织队员参加了各年龄段足球夏令营活动和暑期集训以及各级各类比赛。7.加强教师队伍建设。学校以党建工作为引领，制订加强教师队伍建设工作方案，建立教师培训培养制度、骨干教师培养计划和后备干部培养制度。春、秋季开学初分别进行了为期一周的师德师风整训活动，加强教师政治业务学习。制定“双培养”工作实施方案，充分发挥党员先锋模范作用，号召青年教师积极向党组织靠拢。确定骨干教师培养对象，给任务、压担子。8.加强非教学人员岗位管理工作。学校依据校园临聘人员相关规定，制定用人管理办法，签订用工合同，明确职责任务。在管人用人上，学校与当地派出所联系，对临聘人员的政治背景、有无社会矛盾等问题进行摸排，确保用人安全。9.规范管理，强化治理能力建设。一是深入推进实施《义务教育学校管理标准》，进一步提升学校治理水平和管理效能。二是严格执行和有效落实教育教学管理常规，明确教育教学岗位职责、工作流程、工作标准、管理制度，抓实每一个工作环节的过程监管，聚力提高教育教学质量效益。三是统筹推进课后服务工作，制定学校课后服务工作方案，按要求全面实施了课后服务工作。10.建立健全机制，激发发展活力。春季学期，修订完善了学校《绩效工资考核办法》，严格落实多劳多得、优绩优酬原则和奖励激励机制。秋季学期，对学校《章程》和各项管理制度再次进行了修订完善。11.细化安全和后勤管理工作。一是成立了安全工作机构，完善了制度预案，认真落实“一岗双责”。二是落实安全教育工作责任，认真组织各岗位的安全培训教育，认真上好安全教育课，做到“六有”，每月开展了主题教育和应急演练活动。广泛向家庭、社会宣传安全知识，全年发放宣传材料180余份，致家长一封信120余份，签订安全协议120余份。三是严格落实校园安全管理各项制度，常态化做好传染病防控工作。四是将消防工作与日常教学工作同等对待，建立消防安全工作例会制度。认真开展消防安全知识教育和主题活动，每学期上好2节消防安全课。五是建立健全食品安全管理制度及突发事件的应急处置机制，确定专人负责宿舍管理，指导学生养成良好生活习惯。建立健全营养改善计划管理制度，落实各环节责任人。六是学生资助等各项惠民政策落实到位，认真、规范开展了家庭经济困难学生认定工作。乡村振兴各项任务全面完成，控辍保学实现全入学、零辍学目标。二、取得的主要社会效益我校立足实际，以育人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，实现师生共同发展。并结合学校实际打造校园足球、劳动教育和红色文化教育三个特色项目。学校曾被教育部命名为全国校园足球特色学校；我校也是留坝县小学劳动和综合实践学科基地，被评为全县优秀学科基地；我校依托当地的玉皇庙梁家庄革命遗址和两河口红色文化体验基地开展红色教育。取得了家长和社会的广泛认可，圆满地完成了各项工作。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题：1.教育教学管理工作有待加强。2.教师队伍不够稳定，专业素质有待提升。（二）改进措施：1.细化教育教学过程管理，注重常规工作落实，加强学生学习方法指导，促进教育质量提升。提升教师教科研能力，高质量完成课题研究，进一步加强教师培养培训工作。2.加快青年教师的培养力度，不断让老师在专业化道路上有所发展，全面提升教师综合素质。四、下一步工作打算1.加强学校管理，严格落实各项制度。结合学校实际修订完善各种管理制度，并通过教职工大会通过执行。加强学校领导班子及教职员工分工，做到分工合理，职责明确。2.加强教师队伍培养，制定培养方案，建立骨干教师梯队培养体系，按照方案开展好培训活动，让老师们尽快成长。3.加强课程建设和课堂改革。结合小学劳动与综合实践学科基地开展学科类课程融合，并制定学科融合方案，有序稳步实施。4.抓实教学常规管理。从教学“五认真”抓起，向40分钟要质量，严格做好督查。5.提高课后服务的时效性，各社团老师提前制定活动方案，按照方案严格执行。学业辅导要体现因材施教和分层指导。6.安全工作常抓不懈。定期做好安全研判和隐患排查治理工作，开展经常性的安全教育活动，并做好应急演练。7.后勤工作标准化精细化。食堂宿舍做到精细化管理，各管理环节职责明确，让学生在学校开心成长。8.持续打造三个特色活动，即校园足球、劳动教育、红色文化教育。9.尽快建立本校的德育活动体系，规范活动内容。具体就是“四节”即读书节、艺术节、体育节、劳动节，“四礼”即入学礼、入队礼、成长礼、毕业礼。10.逐步形成全员育人浓厚氛围。从生活中的点滴小事做起，培养学生习惯养成教育，常抓不懈，从一言一行中去落实和践行社会主义核心价值观。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |