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洛南县麻坪中学

发布时间: 2024-03-29 16:37
单位名称 洛南县麻坪中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。
住所 洛南县麻坪镇麻坪街村
法定代表人 米建国
开办资金 150万元
经济来源 全额拨款
举办单位 洛南县科技和教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
692.51万元 747.56万元
网上名称 从业人数  40
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、开展业务活动(一)打造系统,激活教育教学引擎。1、搭建管理框架,发挥制度作用。修定印发《麻坪中学提质量促发展工作办法》,从校长、教师、教学等方面提出具体要求及考核办法;并推行教师交流制、领导包抓制,质量审查制等工作办法。体现上级6+1各项要求,涵盖评优树模、职称晋升、绩效考核等内容。让教师关注的焦点、热点、难点问题,清晰化、制度化、具体化。通过制度建设,打造管理系统,让学校、教师自发自动,不断提高教育教学水平。2、推动课程改革,教研成果丰硕。利用教研活动和暑假,开展教师学习新课标,开展新课标竞赛。结合学听讲研练评五项活动,推进课程改革,开发校本课程,提高教学水平。崔丽老师获得省级教学能手称号,胡敏珍获得县级优质课赛讲优胜者,市级课题《数字化环境下落实“双减”长效机制与实现路径研究》获得立项。3、参与各级培训,提高教师素养。派出教师参加西安“好课堂”学习100多人次。4、推进数字化校园建设,为教育教研增添活力。学校接通光纤,无线网络覆盖校园,办公电脑和计算机室电脑全部接通宽带,教室配备电子白板,每年级信息技术课每班每周一节,电子白板使用经常化,教师运用现代教学媒体开展工作的主动性和应用能力得到提高。我校数字化校园示范校创建顺利通过市级验收,并在全县教育工作现场会上做经验交流。5、重视教师队伍建设,提高教师业务能力。结合转作风、换脑子、促管理集中整顿回头看活动及深化干部作风建设提升学校精细化管理水平等活动,开展师德师风建设,树立正面典型和负面典型,建立负面清单等举措,锻炼教师队伍,提高精神境界,强化业务能力,风清气正、师德高尚、作风优良的师风局面初现雏形,涌现一大批优秀教师。6、加强体育艺术工作,健身活动蓬勃开展。严格按照新课程标准开设体育艺术课程;认真落实每天体育活动一小时规定和大课间活动规定;每期开展一次体育运动会、文艺演出和书画展览活动。每年开展一次学生体质健康测试,每期开展一次视力测试,及时掌握学生体质及视力状况,及早进行预防,确保学生健康成长。7、规范办学,同时加强了师资能力和水平的培养提升,我们以活动为载体,开展赶超比拼活动,积极派员参加市县举办的教室全能大赛活动。(二)党建领航,教学党建双轮驱动。1.根据“党组织领导的校长负责制工作”要求,学校党支部、校委会首先理顺党政关系,建立全新的党组织集体领导的决策机制。凡涉及党的建设、办学方向、改革发展等重大事项,必须由支委会研究决策、校务会负责执行。涉及校舍改造、设施建设,教师评奖评优等问题必须征求党支部意见,充分发挥党组织的领导核心作用。2.组织党员、教师坚持政治理论学习,每周一次,及时了解掌握国家大政方针政策,坚定爱党爱国,为党为国育才的政治思想。3.严格落实“三会一课”制度,坚持书记讲党课,围绕上级工作安排和我校实际,确定党课主题,对党员进行思想教育,充分发挥党员干部的模范带头作用。4.学校党支部以开展党建主题活动为契机和动力,聚焦支部建设与教育教学有效衔接,校风、教风、学风建设、师生素养提升等重点工作,积极探索“党建融合”治理模式,健全完善“党员评星制”、“教职工量化考核制”等考评制度,建立周督月评机制,夯实工作责任。有序推动党建主题活动扎实开展。每月坚持开展主题党日活动,丰富党员的生活,充分发挥党员名师示范引领作用,将党建与课堂改革融合。5.着力构筑党员干部拒腐防变的思想防线,不断提高党员拒腐防变的能力。坚持“敬廉崇洁、扬荣弃耻”为主题,以“廉洁伴我行”“诚廉守信驻心田”“三爱三节我行动”为主要内容,坚持“一套班子”、“一个理念”、“三个注重”、“五个结合”的“1135”工作思路,全方位、多层次、宽领域的开展“廉政文化进校园”系列主题活动,与全体教职工签订廉洁过节、师德师风承诺,制作廉洁文化进校园。形成“小手拉大手、大手牵小手”,学校、家庭、社会互动,学生、家长、社区居民互动的局面。(三)构筑防线,维护校园平安稳定。安全工作抓实抓细。一是责任落实到位。专人主管;校长为第一责任人,安全主管为具体责任人,班主任、各岗位管理员为直接责任人;与各校、各教师、学生家长层层签订安全责任书,明确了任务,夯实了责任,安全工作做到时间和空间上不留死角。二是制度建设到位。印发有安全管理制度,完善了安全工作责任追究制,制定汇编安全标准化手册,用制度保障安全工作的落实。三是安全教育落实到位。安全课做到上课表、有教材、有教案、有作业、出实效,聘请有法制副校长,为师生讲法制教育课4次;开展防溺水演练、消防演练、应急疏散演练等累计12次。四是开展校园欺凌专项整治,保障学生合法权益;五是监管到位。对各校安全工作检查每月开展一次,发现安全隐患,立即整改,学校门口设置交通安全警示牌和减速带,上下学坚持护校岗,加强了安全监管。五是信访稳控工作到位,坚持排查学生、教师、教师和家长之间有无矛盾纠纷,发现苗头及时化解。本年度未发生安全责任事故。(四)强化保障,为学校发展夯实屏障。1.加强财务监管,规范财务工作。制定印发《麻坪中学进一步严肃财经纪律的通知》,财务管理制度三个,规范财务秩序、严格财务纪律,实行预决算制度,严格控制支出项目,大额支出集体决定,大宗物品采购按规定办理采购手续,固定资产及时入账,坚决杜绝胡支乱花,实现经费使用效益最大化。对各类教育资助款项及时发放到学生和家长手中。坚决杜绝乱收费、乱订资料等违法违规行为。2.改进后勤管理,提高服务质量。(1)积极改善办学条件。本着节约、必要和提升的原则,购置办公电脑6台,打印机2台,办公桌凳16套,购置卫生工具箱12个、生活用品柜10个,更新文化宣传牌45块。(2)严格管理,提高营养改善计划工作。严格按照县局要求做好营养改善计划购置,炊事员持证上岗,严把采购、保管、发放关口,保证食品安全,账务、各类记录表册详实,严格执行统一食谱为学生提供“安全、营养、热乎、可口”的营养餐,账务做到日清、周清、月结及公示,顺利通过省营养餐专项审计。3.学生资助落实到位,积极巩固教育脱贫成果。严格执行义务教育段两免一计划政策。全面落实党的惠民工程,促进少年儿童健康成长。4.加强教育督导,规范学校管理。实施责任督学挂牌督导工作。2023年接受县教育督导室第四轮教育质量“316工程”督导评估,得到上级的好评。(五)积极贯彻落实“双减”及课后服务政策。制定了“双减”及课后服务工作实施方案,积极宣传动员学生及家长,有效落实5+2模式,减轻了学生的课业负担和家长承担校外培训机构费用的负担,得到了社会及家长的一致好评。(六)全面配合镇党委政府的中心工作,完成各级分配的各项工作任务。使教育工作服务于麻坪经济建设。二、社会经济效益在全镇教职员工的辛勤努力下,在镇党委政府的正确领导下,我校教学质量稳中有升,在全县2023届九年级中考、七八年级期末统考中,麻坪中学学生的成绩普遍有所提高,优秀率、及格率均名列前茅,其中九年级中考成绩全县评比第5名,学校教育教学质量继续稳居同类学校全县前列;教学条件得到明显改善;纪律作风得到明显改观;全年校园安全稳定,得到各级政府领导的肯定和群众的好评。三、存在问题及整改措施1、部分学生的学习动力不足。针对这一问题,学校应加强心理辅导和学业指导,帮助学生明确学习目标,激发学习动力。同时,可以开展励志教育、生涯规划等活动,引导学生树立远大理想和目标。2、部分教师的教育教学方法需要改进。学校应加强教师培训和教学研讨,鼓励教师参加学术交流活动,提高教师的教育教学水平。同时,可以开展优秀教师经验分享活动,促进教师之间的合作与共同进步。3、教育信息化资源利用不够充分。学校应进一步加强对教师的信息技术培训,提高教师的信息化素养和应用能力。同时,可以开展信息化教学比赛等活动,激发教师利用信息化资源进行教学的积极性。四、2024年工作计划1.强化教科研工作。积极建设站起来能讲,坐下来能写,走出去能说的优秀教师队伍。通过机制建设,氛围营造,外出学习等途径,提高管理及课改能力。推动学校品牌建设,致力于举办群众家门口的放心学校。2.推进校本课程建设。课程是对学生最好的滋养,课程建设水平决定学校教育品质的优劣。要依据新课程标准和中国学生发展素养,提倡学校组织、自主研发,积小流成江河。3.强化落实措施再提质量。依据“6+1”举措,细化管理措施,为提质增效提供保障4.筑牢安全防线,夯实安全责任,再创平安校园。5.强化后勤保障,提升服务水平,为提质量保驾护航。6.提升课后服务水平。随着双减的实施,学校成为高质量教育体系的主要承担者,要拓展课后服务门类,丰富课后服务载体,提高学生素质。7.加强家校合作。通过家委会、校园开放日,加强家校合作,增加互信互助,调适外部环境,为学校发展营造良好的社会环境。
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