子洲县职业技术教育中心
发布时间：
2024-03-29 16:27
| 单位名称 | 子洲县职业技术教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 职高教育，再就业训练，成人学历教育，进修岗位培训，高、初中学历教育。 | |
| 住所 | 子洲县城关镇姚家砭村 | |
| 法定代表人 | 乔金河 | |
| 开办资金 | 4700万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 子洲县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4649.6万元 | 4681.25万元 | |
| 网上名称 | 子洲县职业技术教育中心.公益 | 从业人数 171 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展活动，2023年7月涉及法定代表人变更登记的事项，法定代表人由封卫刚同志变更为乔金河同志。2023年12月涉及变更开办资金事项，开办资金由1200万变更为4700万，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年，学校坚持贯彻党的教育方针，以党建统领业务工作。以十九届五中、六中全会及党的二十大精神为动力，加强党建工作实效性,发挥党员先锋模范作用。认真落实中小学党建工作“一抓三促三同步”要求,进一步引导党员干部、教职员工增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。在县委、县政府和县教体局的正确领导下，在社会各界的大力关心支持下，学校不断深化教育教学改革，大力加强学校内涵建设，努力优化育人环境。全校教职工攻坚克难、团结进取，顺利通过了省教育厅“双达标”复核工作，各项工作均取得了一定成效，得到了上级、社会和家长的充分认可和广泛赞誉。一、2023年学校主要工作如下：（一）党建引领学校党支部始终将党建工作与教育教学工作深度融合，坚持党建引领作用，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用，实现党建与教育教学工作两不误、两促进。今年，学校与陕西职业技术学院新商科学院开展党建结对帮扶，并两次组织全体党员分别赴苗家坪、南丰寨进行主题党日活动，认真履行意识形态工作责任，进一步提升学校党组织建设质量水平。（二）立德树人新时代背景下，立德树人先进思想有着天然的指示作用，学校始终坚持以“为党育人，为国育才”的宗旨，推行立德树人，三全育人机制，将德育管理融入专业建设，课程、教材、教学改革和管理服务各环节。（三）师资队伍学校大力实施专业带头人、骨干教师、青年教师、“双师型”教师培养工程，鼓励教师学习进修，积极参加省、市各级各类培训、赛讲活动，加速专业成长。开展形式多样的教育教学研究活动，提升教师业务水平。大力弘扬高尚师德师风，强化敬业、乐业和奉献精神，实现我校教师社会满意度的明显提升。（四）校园管理学校认真贯彻落实中省市县关于校园安全工作要求，严格实行“每月安全隐患排查制度”，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，深入开展“一月一主题，一周一班会”活动，不断强化校园安全保障基础，层层签订岗位安全责任书，落实“一岗双责”安全责任，健全完善校园安全风险防控长效机制。开展了“三防演练”、校园安全宣传周系列活动（管制刀具排查、禁毒知识宣传、禁带手机），举办了“关爱生命，普法先行”法制报告、心理健康讲座、防溺水、交通安全、校园开放日等主题教育活动。（五）教学管理为适应中职学校教学发展需要，学校重视三教改革，强化教材改革、教师改革、教法改革。学校根据教学目标开齐开足了专业基础理论课程，建立了专业教学标准和职业标准联动，专业课教学与技能大赛融合的体制，坚持每周教研及听评课制度，建立以培养德技双馨的大国工匠为目标的实训考核评价制度，建立技术技能人才培养体制，多元化、全过程评价学生发展和学习质量。（六）专业建设近年来，学校一直贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”和“四新”理念，遵循“选择性卓越”原则，以省、市级一流专业建设为目标，采取分层分类发展方式，实施学科专业一体化策略，强力推进专业集群发展，提升专业内涵质量，打造专业特色。目前，我校设有计算机应用、中餐烹饪、酒店管理、幼儿保育、护理、专业铁道运输服务等专业。（七）经费投入2023年度学校严格落实中省市用于职业教育的每生800元免学费及生均每学期1000的国家助学金；地方教育附加费30%用于职业教育的政策正在逐步落实。2019年11月20日陕西省人民政府出台了《陕西省职业教育改革实施方案》（陕政发〔2019〕18号），规定中职生均拨款水平可适当高于当地普通高中，落实教育附加费30%用于职业教育的政策，新增教育经费要向职业教育倾斜。二、2023年学校取得的主要社会、经济成效如下：（一）创建实训学校现有4个计算机实训机房，5个专业的所有实训室（酒店管理实训室1个、中餐烹饪实训室1个，西餐实训室1个、平面设计实训室1个，护理实训室1个），投资709万元，实训面积3203平米，工位数达526个，为我校学生实习实训创造了良好的条件，提高了我校的办学成效。（二）统筹培训 今年，在县人社局的大力支持下，在全体工作人员的共同努力下，全年累计开展培训25期，培训学员1981人次。其中培训育婴员53人，养老护理员45人，安保人员74人（两期），面点小吃44人，家政服务员39人，农村劳动力实用技能培训1726人（19期）。培训学员中脱贫劳动力占到55%，学员职业资格书取证率达92%。（三）联合办学近年来，学校先后与陕西工商职业学院、江苏省扬州技师学院、西安铁路职业技术学院、神木职业技术学院开展联合办学，与扬州江都职教集团和江苏长青农化集团分别签订了合作办学和校企合作协议，开展订单培训、扶贫就业工作，极大地增强了学校的发展动能。（四）师资队伍目前，学校现有在编教职工171人，其中教学人员120人，专业教师82人，“双师型”教师28人。省级教学能手2人，市名师2人，市教学能手6人，县名师4人，县教学能手16人。2023年，学校组织教师参加各类培训56人次，教师在省市县各类比赛中获一等奖七项，二等奖三项，三等奖五项。（五）技能大赛在2023年榆林市中职学校学生技能大赛中，我校学子表现卓越，不负众望，学生曹潮、张利华、高梓菱、苗新宇获得酒店服务专业三等奖，郑永祥、苗丹妮获得职业英语三等奖，吴佳林、郝宇获得职业英语优秀奖，朱晶晶获得音乐表演优秀奖，加悦获得平面设计专业三等奖，姬鹏鹏获得平面设计专业优秀奖。三、存在的问题及改进措施（一）专业课教师配备严重不足经过统计，幼儿保育专业缺4个专任教师；中西餐专业缺2个专任教师，2个实训教师；酒店管理专业缺2个专任教师，2个实训教师；护理专业缺4个专任教师。铁路运输服务专业缺4个专业教师；中药材加工专业（准备申请）缺2个专任教师；采矿专业（准备申请）缺2个专任教师。面对专业老师缺乏的情况，学校一方面正在积极地招聘专业老师，另一方面大力实施“双师型”教师培养工程，鼓励教师学习进修，积极参加省、市各级各类培训，加速专业成长。（二）招生困难近三年学校学生人数维持在900人左右。但按照《陕西省中等职业学校办学条件达标工作方案》《陕西省中等职业学校教学工作基本要求》(陕教〔2020〕103号)精神，学校办学规模及人数难以达标，与达标要求1200人还有差距。面对招生困难的情况，学校始终坚持把招生工作作为生存发展的重点工作，树立“以出口带动入口，以提升升学就业质量推动招生”的理念，全力抓好招生、升学就业工作（三）办学条件有待提升随着国家政策的支持和学校自身的努力，学校有了可喜的发展，但学校硬件设施远远不能满足学校的快速发展，特别是学校的占地面积明显不足。学校办学条件有待提升，硬件设施远远不能满足学校的快速发展，特别是学校的占地面积明显不足。学校实训场地面积和实训室数量基本能保障实训教学，但生均实训面积不足，实训室设备配置“僧多粥少”。面对学校占地面积明显不足的情况，学校向东征地30亩，位置在校园东侧和南侧，土地权属子洲县双湖峪镇双湖峪村十四小队、十小队和姚家砭村，性质为建设用地。现在学校和双湖峪街道办与双湖峪村十四小队、十小队、姚家砭村多次协商讨论，双湖峪村十四小队、十小队、姚家砭村均同意出让土地，已经形成初步意见，并将报告上报给子洲县人民政府。狠抓项目落实落地。四、下一步工作计划（一）师德师风建设加强师德师风建设，增强凝聚力，强化内部管理，进一步完善内部管理制度，建章立制，规范管理，特别在学校建设发展、学生教育管理、教学基本要求达标、浓厚教风学风上再下功夫。（二）改革创新大力推进改革创新，逐步改变教育模式由单一的升学和就业向多元化方向发展，大胆改革课堂教学，努力抓好专业建设，加大实习实训和实践教学工作力度，加大校企合作、联合办学的力度。（三）职业教育的宣传力度加大职业教育的宣传力度，让社会和更多的家长了解职业教育，支持职业教育，创办有特色的职业教育。（四）师资培训加大师资培训力度，与更多国际知名高校合作，邀请专家来校进行专题讲座、培训教师等，不断提高教师队伍综合素质，抓好师德师风建设，抓好教师教学能力的提升，在培养双师型教师方面加大力度，在教师专业发展上做足功课，为学校的后续发展奠定良好的师资基础。（五）学校向东征地的项目持续跟进学校向东征地的项目进展，狠抓项目落实落地，进一步扩大学校优质教育资源供给，改善学校办学条件，为我校高质量发展提供有力支撑总之，职业教育任重而道远，学校将在市县政府的正确领导下，在上级教育部门的大力支持下，抓住机遇，乘势而上，把我校办成人民满意的职业中学。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |