洛南县洛源镇中心小学
发布时间：
2024-03-29 16:23
| 单位名称 | 洛南县洛源镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 洛南县洛源镇洛源街村 | |
| 法定代表人 | 闫鹏鹏 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 473.96万元 | 478.96万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 66 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，进行变更法人代表，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况（一）加强思想修养，促进队伍建设。一是扎实落实作风建设。建章立制，出台《教学常规管理办法》《质量奖惩办法》《教职工年度考核办法》《职务评审实施方案》等制度，为全镇教师提供公平、公正的竞争制度保障，充分调动了教职工作的积极性。二是提高教师业务水平。通过学习新课标、开展教师对标说课、示范课和课堂教学大赛活动。聘请全国优秀班主任董小平老师为全校教师培训；聘请商州区富兴学校教务主任来洛源为全校教师做教育教学培训。与县第二小学开展结对帮扶活动，9月7日组织教师到第二小学参观学习，10月17日开展第二小学送教下乡活动，组织教师上“同课异构”与第二小学教师研讨交流。10月中旬带领教师到商州区富兴学校学习教学常规管理和教学质量提升措施。（二）加强德育工作，提高德育效能。一是狠抓班主任队伍建设，通过专业引领、同伴互助等形式开展，多措并举促进班主任专业成长，涌现出了张海峰等一大批优秀班主任。一批教学经验丰富的年长教师引领年轻教师成长。新特岗教师积极学习提升自我教学能力，涌现出陈乐艺等优秀教学新秀。二是会面落实学生的减负工作。推出“五项管理制度”保证学生的身心健康。三是学校组建了多个社团，开展课后服务，发展学生个性特长。四是通过书法大赛、迎六一文艺活动、办手抄报等丰富多彩的课外活动，活跃学生学习生活。（三）加强常规管理，注重细节落实。一是组织教学常规检查不下于10次。详细对教师的教案、听课记录、学习笔记、作业批改、教辅批阅、培优辅查、推门听课等进行详实检查。检查后召开反馈会，及时反馈到个人，并对个人落实情况进行赋分排名。二是加强质量调研模拟测试不少于6次，及时反馈测试的亮点和存在的问题，召开质量分析会，逐人、逐学科，并颁发“教学质量管理优秀指导奖”、“教学质量优秀指导教师奖”、“教学质量追赶超越优秀指导教师奖”、“教学质量责任目标完成指导教师奖”，通过奖励有效的调动教师抓教学的能动性、积极性。（四）强化校园安全，打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。一是严格落实安全职责制和责任追究制。签订各类安全责任书，形成了齐抓共管的良好氛围。二是扎实开展安全教育。安全教育课实施“专题+课本”形式，有针对性地开展各类安全教育活动，进一步提高了学生的安全防范意识与能力。三是加强班级安全常规管理。扎实落实“5530”安全教育要求，筑牢安全防线。四是狠抓传染病防控及疾病预防工作，制定详细的传染病防控工作方案、预案和安排，落实传染病防控“人盯人”工作机制。五是重视安全风险防范。开展安全专项检查8次，隐患排查及整改4次，班级安全专项自查31次，完善和制定工作方案和预案，开展地震逃生应急疏散演练、消防安全演练，进一步增强师生敬畏生命和自然灾害应急处置能力。（五）提高后勤管理，严格财经管理纪律。制定印发《洛源镇中心小学总务后勤精细化管理手册》，规范财务秩序、严格财经纪律，实行预决算、财务支出审批制度，严格控制支出项目，大额支出集体决定，大宗物品采购按照规定办理采购手续，固定资产及时入账，坚决杜绝不必要的开销，教育资助金及时发放到位。坚持校务公开，落实一岗双责责任，加强廉政建设，树立良好行风。二、取得的社会效益（一）2023年，洛源镇在全县质量检测中名列全县第8名，乡镇第5名，教学质量得到大力提升，改变洛源镇教学质量长期位于后进位次的局面，得到镇政府干部与群众的称赞。（二）洛源镇中心小学被市科教体局评为市级安全标准化学校，被县科教体局评为信息宣传先进集体，被县医保局评为全民保先进单位。中心小学教师王甲合获得县优秀教师荣誉，杨晓平获得县级优秀少先队辅导员荣誉。各学校顺利完成团县委、县科教体局各股室、工会等组织的各级各类教研征文活动并有19人次获奖。三、存在问题及整改措施：1、上学期全县教学质量监测，洛源镇位于全县第八名，乡镇校第五名的成绩，但学生成绩差异大，不稳定。本学期继续努力，提高教师教学水平，培养学生良好学习习惯，不断提高教育教学质量，进入全县教学质量第一梯队。2、全镇无独立公办幼儿园、民办幼儿园，无正式在编学前教师。严重影响了我镇学前教育的发展，导致全镇学生流失严重。协调县局加快幼儿园工程建设，配足配齐正式教师，争取9月开学。四、2024年工作计划1、深化课堂改革，全力提高教学质量。俯下身子抓质量，团结拼博，力争在2024年7月全县统考中冲入全县所有学校前5名，乡镇校前3名。2、细化常规管理，努力提升办学效益。全体教职工不断进取，落实落细各项管理制度，自我加压，不断学习，追赶超越，力争在明年暑期学校各项工作冲到全县前列。3、按照县科教体党委的统一安排部署，加强学校党建工作，认真落实党组织领导下的校长负责制，做实做细党建日常工作，引领学校教育教学工作高质量发展。4、强化学校安全稳定工作，为教育教学活动顺利开展提供有力保障。5、加强教师队伍建设，打造高效务实的学校领导班子，努力带出一支师德高尚、教艺精湛，能吃苦、有活力、能战斗、能打赢、打胜仗的教师队伍。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被市科教体局评为市级安全标准化学校;被县科教体局评为信息宣传先进集体;被县医保局评为全民保先进单位。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |