西乡县第六中学
发布时间：
2024-03-29 16:15
| 单位名称 | 西乡县第六中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施初中义务教育，促进基础教育发展。业务范围：初中学历教育。 | |
| 住所 | 西乡县堰口镇板桥村二组 | |
| 法定代表人 | 涂娟 | |
| 开办资金 | 1032.56万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西乡县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 988.08万元 | 963.15万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 50 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；办理变更登记事项1次。2023年9月15日法定代表人和开办资金变更登记，法定代表人由原刘举兴变更为涂娟，开办资金由原1270.53万元变更为1032.56万元。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务工作开展情况（一）教育教学工作1.突出教学中心，提高教学质量。教学质量是立校之本，工作中我们认真落实教学常规管理、抓好教科研工作、大力推行“高效课堂”，实现信息化教学，各年级各学科教学目标明确，不断抓质量、促提升，教育教学能力明显提高。2023年我校中考进步明显，有88名学生被西乡一、二中录取，其余全部进入职中学习；七八年级教学质量再上新台阶。2.狠抓常规教学落实，不断提高教科研能力。我校认真执行教育部制订的课程设置要求，科学安排课程，开足开齐课时。提高课堂效率，全面推行“高效课堂”，发挥教师指导作用，提高学生课堂主动参与积极性，向40分钟要质量。我校坚持落实教学常规检查制度，每月对教师备课、上课、作业批改、课后辅导，有落实、有检查、有评比、有反馈，把考核内容具体量化赋分。坚持“巡课”制度，学校领导和年级组每天巡查教师上课情况，保证每节课都能让学生有所学、有所得。3.教师业务能力显著提升。学校狠抓教师业务素质，落实每周教研活动，开展课题研究，校本研修主题活动达标，校级课题数达到教师总人数的三分之一。学校聚焦“培训学习、岗位练兵、名师引领”，三力齐发，解锁优秀教师“成长公式”。采取日常巡课、名师示范课、青年教师赛教课、新任教师汇报课等多种形式开展岗位练兵；青年教师王嘉琛被评为汉中市思政课“大练兵”优秀教师。4.加强了教师队伍建设。积极开展师德师风教育和培训活动，加强师德考核，组织参加了各级各类培训，培训到位率达100%，本年度全体教职工政治学习16次，校本培训18次。5.推进与西乡五中“集团化办学”，学校加挂“西乡县第五中学教育集团东校区”牌子，积极与西乡五中交流探讨，邀请西乡五中教育集团名师来校送教送培，教师观摩名师课堂，聆听专家讲座；加强与联盟学校友好结对交流合作，促进内生发展。6.深入推进“信息化教学”，开展教育信息化创新实践活动，落实信息技术与学科教学深度融合，参加各级教育信息化创新应用成果展示评选活动，建成“科技教室”，开设机器人和航模社团，程开伟等3人在西乡县第五届中小学生航模大赛中获得三等奖。李佳琦、黄培2人在2023年全县中小学信息技术与创新实践活动二等奖。7.体育艺术工作成效显著。我校落实“两操一课”，推进学生体育艺术活动开展。2023年我校开展“三节一会”，举办诵读经典、篮球赛、乒乓球赛等活动，积极参与各种体育赛事，并荣获西乡县2023年“体彩杯”青少年篮球联赛初中女子组第一名。8.“双减”和课后服务成效显著。认真贯彻“双减”工作，提高课后服务质量，做好了对学生的“五项管理”工作。学校依法治校，规范办学，优化课堂，科学精细化布置作业，依托课后延时服务，解决家长急难盼问题。丰富社团活动，与“双减”政策深度融合，课后服务受家长好评。开展12个社团，涉及艺术类、体育类、益智类，学生全员参与、共同发展，创新意识和个性得到全面发挥，学生艺术素养能力有效提升，（二）安全稳定工作成效显著学校以“安全第一、生命至上”为主导，狠抓安全稳定，确保“0”责任事故。强化安全意识，丰富教育形式，加强传染病防控、道路交通安全、电信诈骗、消防安全、网络安全、食品卫生、心理健康等宣传教育，及时消除各种安全隐患，保证了师生生命和财产安全，营造安全的育人文化氛围。1.加强安全培训和督查。学校定期组织各岗位人员进行培训，本学期分别对教师、安保人员、宿管、后勤人员、值周师生、安全信息员进行了岗位安全知识技能培训，学习有关规章制度和操作要领，及时整改问题，达到“准确知晓、规范操作”。为强化落实工作，实行通报、约谈制度，定期收查班主任工作手册。每月在例会上，培训会上通报安全教育执行情况，对个别问题和个人进行约谈，发现问题及时处理，落实“1530”安全警示教育。2.加强重点特殊群体教育。分学期对全体学生进行摸排，建立了“四类”特殊群体台账，并向当地党委政府、派出所报备，签署了共同教育管理协议。学校还安排心理辅导老师进行分类心理疏导，安排全体教师对特殊群体学生进行二对一帮扶。教师们通过家访、个别辅导，学生受到教育和关爱，及时矫正不良行为，形成了学校、家庭、社会齐抓共管的良好局面。3.定期举行应急疏散演练。为强化师生安全教育，全校师生树立“安全第一”的意识，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。4.扎实落实安全稳定分析研判。认真开展校园安全大排查大整治活动，坚持日研判和周研判工作，学校每月召开校园安全稳定分析研判会议，及时处理问题，消除了安全隐患、安全研判工作效果明显，隐患整改及时，资料档案完善，认真摸排学生租自建房情况，开展专题培训；走访镇、村、社区有关负责人，并签订四方责任书，落实特殊学生监管责任。5.夯实责任落实安全常规管理。三防建设符合规定，定期组织检查校舍及附属设施安全，全年无一起安全事故发生。疾病防控工作着力落实，校园消杀，班级学生晨午检、缺勤学生追踪制度严格落实，过程性资料规范齐备。食品、饮用水卫生安全管理规范到位。6.学校安全稳定管理制度、预案完备。安全岗位责任监管和考核过程性资料齐全，安全稳定信息和工作资料报送及时、规范。二、取得的主要社会效益（一）我校女子篮球队荣获西乡县2023年“体彩杯”青少年篮球联赛初中女子组第一名。（二）我校学生李佳琦、黄培荣获2023年全县中小学信息技术与创新实践活动二等奖。（三）我校学生程开伟等3同学在西乡县第五届中小学生航模大赛中获得三等奖。（四）2023年，王嘉琛同志被评为汉中市思政课“大练兵”优秀教师。樊琳娜同志被授予县级“优秀教师”荣誉称号；贾顺斌同志被授予县级“优秀班主任”荣誉称号。韩世义、徐洁、何勇同志被授予县级“师德标兵”荣誉称号。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题：1.宣传工作较为薄弱，尽管学校做了不少有特色的工作，没有及时宣传，社会知晓率较低。2.学生文明素养有待提高，日常行为习惯、生活能力、学习方法等养成教育还需加强。（二）改进措施：1.进一步强化教师宣传意识，建立宣传报道责任制，加大宣传力度，树立学校良好的社会形象，展现学校的崭新风貌。2.加强学生思想道德建设，加强学生日常管理，通过开展班会、办板报等活动形式提升学生的文明习惯。四、下一步工作打算1.牢固树立“质量强校”战略意识，坚持教学质量为核心，学生发展为导向，强化引领促质量。2.关注学生成长质量，强化教学常规管理，创新课改模式，采取推门听课、常规巡课、名师示范课、青年教师汇报课、学科研讨课等，夯实基础提质量。3.强力推进校园文化建设，构建“五色润五育、融合促发展”校本课程体系，落实五育并举，加强体艺发展，推进素质教育改革，形成办学特色，提升办学品质。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |