汉中市中山街小学
发布时间：
2024-03-29 16:11
| 单位名称 | 汉中市中山街小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 汉中市汉台区中山街14号 | |
| 法定代表人 | 陈冀华 | |
| 开办资金 | 524万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 994.76万元 | 968.22万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 122 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，无违反《条例》和实施细则的情况，无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况。（一）把握正确的办学方向，认真贯彻党的教育方针。扛起为党育人、为国育才的政治责任。推动落实党组织领导的校长负责制，以党建引领规范办学、健康发展，积极构建“一主两翼”高质量发展体系，即以“课程建设和管理为主，以队伍建设、课堂建设为两翼”，努力创建新优质学校。（二）注重党建引领，促进党建业务深度融合。把党建与业务工作同谋划、同部署、同推进，以党建引领推动学校高质量发展。今年以来，专题研究党建工作4次、廉政建设4次、意识形态工作3次，将“五星创建、双强争优”活动、党建品牌创建、清廉学校建设等重点工作分别纳入支委会议内容予以研究，提出目标和落实措施。（三）强化德育教育，丰富活动载体。以活动为载体强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。一是大队部利用植树节、清明节、端午节、学雷锋日、世界禁毒日、国庆节、中秋节等教育节日契机，组织丰富的主题实践活动。二是开展了心理健康建设、节水校园、全民国家安全教育日、禁毒宣传等专题知识讲座；组织三、四、五年级学生进行了3次研学活动；承办了10余次共青团汉台区委活动。三是积极组织参加汉中市第七届作文大赛，汉中市第七届朗诵大赛，我校获得优秀组织奖，数十位同学分获一二三等奖，代表汉中市参加省级决赛。（四）加强教学管理，提升教学质量。继续深入开展课堂教学研究实践活动，学校将以随堂听课、新进教师汇报课、青年教师基本功大赛、联合大教研等教学活动、以首席教师学科引领为抓手，以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以网络为交流载体，构建融科学性、实践性、研究性于一体的研修团队。努力实现师德修养出样板，课堂教学出精品，课题研究出成果，管理岗位出经验，教学教研出人才，彰显鲜明的中小教研特色。（五）落实“双减”，增强学生学习幸福感。学校积极借助校本研修、专业培训、跨校协作等方式，探索最优的双减落地方式。形成了“一单三层、精准指向”分层作业设置模式；“一研二审每日公示”作业管理模式；“智趣共融、人人参与”低段课后服务学习模式；“四维八度”一、二年级趣味考评模式（四维指语言表达、思维训练、动手实践、综合素养；八度指朗读能力、背诵积累、语言表达、数学思维、口算能力、动手展示、劳动技能、艺体展示）。（六）强化安全责任，构建平安校园。加强“三防”建设，完善安防体系。严格门禁管理，严格执行出入来访登记制度，严把校园安全第一道关。强化护学岗值班，推进校园网格化安全管理，优化网格点位布局，学校行政领导带头落实课间操场、楼道、楼梯间巡查职守。建立班级定期安全大排查大体检制度，积极发挥班级安全观察员作用，班主任及时关注学生思想动态，研判班内是否存在不安定因素，做好安全防范及矛盾化解，坚决筑牢校园安全防线。（七）推进乡村振兴，落实爱心帮扶。立足校情和岗位特点，开展“关爱一个孩子，幸福一个家庭”爱心帮扶活动，落实“六关爱”。行政领导和班主任结对帮扶，开展“家访”、节日慰问、日常谈心、日常学习指导等活动，“一生一袋”规范建立。（八）优化后勤管理，做好各项保障。严格按财会法规办事，学校财务做到了日清月结，公开透明，严把三公经费开支，严格坚持贯彻大宗物品政府采购制度，按照预算合理开支，强化审核审计，接受监督，加强固定资产管理，严防学校财产流失。（九）履行工会职能，发挥工会作用。落实了教代会的各项职权，开展了春节慰问，教师体检，女职工重大疾病保险，教职工生日蛋糕的发放，收缴会员会费，节日慰问等活动。圆满完成上级工会组织开展的各项活动，以及捐款、献血等公益性活动。后期将加强工会的自身建设，继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休老同志，关心生病教职工，积极为教职工谋利益、办实事、做好事。（十）加强信息化建设，助推管理效能。学校信息中心对各教室电教设备做好了维护保养及维修工作，做到发现问题及时予以解决。对教师进行技术培训和微课培训，提高教师信息化水平。配合教导处做好区级微课大赛及多媒体课件、论文的送评工作。做好学校各种大型活动的摄、录、编、刻盘等工作。利用学校微信公众号，反映学校风貌和动态。（十一）创新学校管理，狠抓队伍建设。积极构建“一主两翼”高质量发展体系，走内涵发展之路。一主即课堂建设和管理。学校在开足开齐国家课程的基础上，积极开发校本课程，形成课程建设三级同行，让孩子们成为“合格+特长”的有理想、有本领、有担当的时代新人。两翼即队伍建设和课堂建设。在队伍建设上尝试首席教师制。今年共设置语、数、英、道法和劳动五个首席教师，开展活动五次，影响面波及到全区所有小学，取得了较为理想的效果。积极总结“4332”教研工作模式，有效提升了全体教师的教科研能力。以情智课堂为主的课堂建设初见成效，学校教育教学质量稳步提升。二、取得的主要社会效益。先后荣获“陕西省义务教育课程与教学管理示范基地”、“汉台区五星党组织”、“2023年度先进基层党组织”、“汉台区教体局2022年度目标考核优秀单位”、“2022年度工会工作先进集体”、“2022年度汉台区人才效益输送贡献单位”、“2022年度垃圾分类工作先进单位”、“2022年汉中市汉台区第二届朗诵大赛优秀组织单位”、“‘全民悦读.与文明同行’诵读活动优秀组织奖”、“2023年汉台区第二届青少年射箭校园赛优秀团体体育精神奖”、“汉台区2022-2023学年校园五大联赛校园足球团体金奖、银奖、校园排球团体金奖、校园羽毛球团体二等奖、体育道德风尚奖”等荣誉。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题：常规管理工作方面做得不够尽细，与教师的交流不够。在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学，服务教师，服务学生，做得不够。各学科骨干教师的示范作用发挥得还不够，教师队伍的整体业务水平还有待提高。部分家长教育观念陈旧，只关注学生文化成绩，对促进“德智体美劳”五育并举的措施不够。（二）改进措施：1.抓实、抓深校本教研。在教研组建设、教研活动常态化的基础上，要勇于创新，充分发挥首席教师团队作用，开展多种多样的教研活动，力求使教研活动向精品化方向发展。2.加强家庭教育指导，引导家长关注教育发展及育人方向，关注学生核心素养的培育，培育良好家风，积极实施有效的家庭教育。3.行政班子成员平时要挤出时间来，经常深入一线，多和老师们接触，多和学生们接触，了解师生动态，锻炼对新情况新问题的认知敏感程度，不断增强工作智慧，加强岗位履职，提高教育教学服务质量。四、下一步工作打算。2024年，我们要在以下几个方面谋求新的成绩：1、积极探索，认真总结提炼，逐步完善党建品牌、德育品牌和信息化建设品牌，为进一步形成特色学校而努力。2、大胆尝试，创新措施，打造更加精良的师资队伍，为提升质量而努力。3、积极改善，主动实践，建设灵动活泼的有效课堂，为完成三年质量提升行动计划而努力。4、多方努力，争取更多的支持，建设更加优美的校园环境，为高质量的公办学校而努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年10月被陕西省教育厅评为“陕西省义务教育课程与教学管理示范基地”，2023年3月被汉台区教体局评为“2022年度目标责任考核优秀单位”，2023年6月被中共汉中市汉台区委党的建设工作领导小组评为“五星党组织”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |