| 单位名称 | 中国共产党子洲县委员会党校 | |
| 宗旨和业务范围 | 全县党员干部培训工作。 | |
| 住所 | 子洲县实验中学综合楼5楼 | |
| 法定代表人 | 张虎荣 | |
| 开办资金 | 40.94万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 中国共产党子洲县委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数(万元) | 年末数(万元) | |
| 35万元 | 38.9万元 | |
| 网上名称 | 中国共产党子洲县委员会党校•公益 | 从业人数 17 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、主体业务开展情况县委党校在教学工作中坚持以学习党的二十大精神、在听取陕西省委省政府汇报时重要讲话精神为中心内容和首要任务,着眼于提高党员领导干部的政治觉悟、政治能力和执政本领,以坚定理想信念、增强宗旨意识和改进作风为重点,加强学员的党性修养。根据形势和任务的要求,不断充实和创新教学内容。今年举办各类培训班次11期,相比往年,规模和质量均有新的提高,党员干部培训主渠道作用得到进一步彰显,培训工作具体体现在“四个注重”。(一)注重思想建设,提升理论素养。构建理论教育和党性教育模块化教学,确保理论教育和党性教育在总课时的占比继续保持在70%以上。在理论教育方面,把学习党的二十大精神、在听取陕西省委省政府汇报时重要讲话精神,放在最突出位置。(二)注重教学改革,创新教学模式。综合运用讲授式、案例式、研讨式等教学方法,加大现场教学力度。如子洲县深化“三个年”活动基层干部依法行政暨乡村“法律明白人”能力提升培训班、子洲县党政文秘人员作风能力提升培训班、农村党员发展对象培训班、新录用公务员培训班等各类培训班次,带领学员到党史学习教育基地开展现场教学。(三)注重能力提升,培训更加精准。紧紧围绕中心工作,突出问题导向、实践导向,引导和帮助干部丰富专业知识、提升专业能力、锤炼专业作风、培育专业精神。如为了提升年轻干部“以文辅政”的素质能力,打造一支政治站位高、思维能力强、文字水平高的新时代高素质专业化年轻干部队伍,举办了全县年轻干部公文写作能力提升班2期;为了提升基层干部依法行政能力,我们举办了2期子洲县深化“三个年”活动基层干部依法行政暨乡村“法律明白人”能力提升培训班。(四)注重送课下基层,增强教学实效。按照“量体裁衣、务实管用”的要求,立足基层特别是村级(社区)党员干部需求,选派骨干教师到县机关事业单位、学校、街道、社区等基层党组织,为基层党员干部和群众送党课。紧紧围绕党的二十大、中央一号文件、在听取陕西省委省政府汇报时重要讲话精神、省市及县委的重要决策部署、“子洲红”新时代文明实践理论宣讲志愿服务活动内容进行宣讲。一年来,先后外出宣讲38场次,培训人数达2100人次。二.促进能力提升我校立足自身实际,采取多种措施,着力打造一支素质精良的师资队伍。一是坚持“学习至上,理论跟上”的学习理念,全体教职工在坚持日常学习的同时,确定每周二为集体学习日。二是借助外力壮大教师队伍规模。选聘政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的党政企事业单位领导干部、专业技术人员、知名专家学者20多名,担任党校兼职教师,建立了党校师资库。三是观摩教学。我校1月份连续两周安排教学观摩,并从理论观点、教学方法、讲课艺术、教风教态、教学课件五个方面进行要求和评比。通过人人上讲台,课后相互点评学习,提高大家的教学水平。四是积极参与市委党校及其它单位组织的外出培训及网路培训。三、社会经济效益党校是对全县党员和党员干部进行培训、教育的学校。其任务是,通过有计划地培训,提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力,结合新的形势,提高学员的政治思想观念和科学文化水平,增强党性,进一步发挥先锋模范作用,为子洲县的追赶超越建设做出更大的贡献。四、存在问题(一)校委会领导班子不齐。党校实行校务委员会领导体制,我校目前只有校长没有校务委员。(二)师资力量薄弱,高学历教师少、青年教师少、能上讲台的教师少,这给办学、提高培训质量带来一定困难。(三)在咨政方面还是空白。五、整改措施(一)加强教师队伍建设,提高师资质量。不断开展外出学习、调研、试讲、培训、宣讲等活动,推动教师在业务能力素质方面的提升。(二)2024年配全校务委员,健全领导班子体质。六、下一年度工作打算2024年党校继续紧紧围绕县委县政府中心工作,坚守党校初心努力为党育才、为党献策,以严的纪律、实的作风和良好的工作成效,高质量高标准完成各项工作。(一)加强教科研改革工作,努力提升培训效果。1.制订结构严谨、内容丰富、科学完备的理论教育课程体系,把新时代中国特色社会主义思想作为各类主体班次主干课程、核心课程,列出必读书目和篇目,组织学员全面系统学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学。创新教学方式,推行研讨式、案例式、模拟式、体验式教学方法,坚持专题学习与报告讲座相结合、课堂教学与参观学习相结合、讲授式教学与互动研讨相结合、理论教学与县情分析相结合,注重教学形式多样化,克服“一刀切”,增强感染力。2.持续提升科研管理质量,主动聚焦党和国家中心工作、县委县政府重大决策部署、社会热点难点问题,重点加强对新时代中国特色社会主义思想的研究,积极开展县情县策研究,形成具有现实针对性、实践对策性和决策参考性的研究成果。创新科研服务和管理工作,鼓励教职工根据教学需求设立科研课题,推动高质量研究成果及时转化为教学专题。3.强化教师上讲台前教案的政治审查与内容审核,确保教师在政治功底、理论功底、学术功底、艺术功底等方面全面提升,具备“用学术讲政治”基本功,最终达到提高教学质量的目的。(二)加强师资队伍建设工作,努力打造更多名师名课。1.坚持对党校教师的选送培训制度,尽力扩大培训面;继续加强精品课、教赛课评选工作,致力于从学术水平、咨政能力、讲课艺术、形象气质等方面多因素、全视角培养名师名课。完善党校名师名课观摩制度,明确观摩课任务,建立党校互动教学课的竞赛或评选制度,引领教学方法改革创新。2. 努力抓人才引进,继续引进本科生及以上学历高层次人才,进一步优化教研人才队伍。注重改革完善师资准入和退出机制、师资考核评价体系、职称评定和岗位聘任办法、人才激励机制等符合党校工作实际的评价、激励和约束机制,积极营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业的良好氛围,为优秀人才脱颖而出创造良好环境。(三)加强分类建设工作,努力建成特色县级党校。1. 积极与市委党校及各县兄弟党校沟通联系,学习先进办学理念,汲取宝贵办学经验,实现优质教学资源共享,以更高的标准,高质量发展干部教育培训。2.以新校区为抓手,加强党校发展平台和管理模式建设。推进党校教学管理的转型发展,建立与新校区运营相适应的主体班学制管理制度,构建与学员党性锻炼要求相适应的学员活动模式,完善与高素质专业化干部队伍建设要求相适应的研讨教学形式。建立健全行政管理、后勤服务绩效管理等配套制度,确保新校区高效、规范运转。这也是党校明年工作重点。3.重视培训平台建设,打造以党的二十大精神、社会主义先进文化教育为特色的党性教育平台、干部培训平台、社会意识形态教化平台。(四)坚决完成县委县政府及上级部门布置的其它各项工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |