铜川市耀州区小丘镇白瓜小学
发布时间：
2024-03-29 15:54
| 单位名称 | 铜川市耀州区小丘镇白瓜小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展负责本学区小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市耀州区小丘镇前嘴子村 | |
| 法定代表人 | 郭福泉 | |
| 开办资金 | 379.39万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 269.8万元 | 258.5万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 时光流逝，岁月如梭。一年的学校工作也接近尾声，在上级教育部门的正确领导下，我校全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就本学期的工作总结如下：一、工作开展情况（一）、强化思想认识，提高政治素养，不断强化师德师风建设一年来，我们始终坚持党的教育方针，认真践行社会主义核心价值观，扎实开展党史学习教育，潜心教书、静心育人，不断深化学校内涵发展，抓师德师风建设，促教师专业成长，为办好家门口学校而不懈努力！教师是学校的核心，只有有了强的师资力量，学校各项工作才能得到更好的完善。一年来，我们不断强化师德修养，注重教师业务能力提升，积极探索新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为本，注重师德修养，强化教师能力，提高教师整体素质，组织开展了师德师风培训活动，并与每位教师签订师德师风承诺书，营造良好的育人环境，彰显师德形象。（二）、所做工作教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!1、注重德育教育的全员参与。树立人人都是德育工作者的意识。在实施行为规范教育过程中，构建了领导重视，全员参与、人人负责的管理模式。尤其是重视班主任队伍的建设，以“争做学生喜爱的班主任”为动力，提升班主任德育的能力。2、学期初政教处制定出德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性。3、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、行为习惯、自主管理、文明就餐、学生就寝等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。4、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。5、开展“师德师风”演讲比赛，讲述育人故事，品味育人情怀，提升师德修养，对全体教师进行了良好的师德培养。6、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教育资源，切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。7、组织开展“人人一堂课”活动，“信息化教学技能大赛”等教学活动，提升教师业务能力，大家一起探讨交流，优化教学手段，提升教育教学水平。同时改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。8、明确安全分工，完善各种安全预案并装订成册，做好巡查安排，各负其责，设定岗位专人负责，表册记录祥实，检查到位。层层签订安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。做到安全工作常抓不懈，利用集会、班会、安全教育会、晨会等多种形式对学生进行安全教育，让学生认识到安全的重要性。9、党建方面，积极落实好“三会一课”制度，扎实开展党史学习教育，通过教职工大会、少先队主题队会、主题党日活动等形式，使得党史学习教育深入到每一位教职员工及学生的心里，为了能使党员教师更好的发挥模范作用，组织党员教师深入到照金革命纪念馆、爷台山红色革命教育基地进行教育学习，增强了党员教师的责任意识，丰富了主题党日活动内涵，提高了党员教师的思想。10、扎实落实“双减”及“五项管理”工作，开展好课后服务，提质增效。严格按照规定，早上八点二十以前学校不组织集体活动，控制学生在校的学习时间，落实好每天不少于两小时的课后服务时间，开设了跳绳、摄影、足球、羽毛球、手工制作、美术、飞盘等社团，确保每一位学生都能进入社团活动。二、取得的成绩我校“六年级中队”被共青团铜川市委、铜川市教育局、铜川市少工委评为2023年度铜川市“红领巾奖章”三星章集体、耀州区“红领巾奖章”二星章集体。教师方面：李宁在铜川市耀州区“中小学教师教育教学论坛”中获得三等奖，杨艳红在“陕西省第十届优秀教学设计推选交流活动”中获得教学设计三等奖，冯飞菲在“铜川市教育局关于“传承红色基因培育时代新人”铜川市庆祝六一国际儿童节师生书画大赛中获得优秀指导教师，王丹洋在“第十六届全国教师教学设计创意大赛”中获得二等奖，席玉玉在““满城书香耀文明历史文化焕光彩”主题阅读征文比赛”中获得优秀指导教师奖。学生方面：叶雯月在“满城书香耀文明历史文化焕光彩”主题阅读征文比赛中获得三等奖，席江琪获得铜川市“红领巾奖章”三星章个人奖，白月、徐明辉、郑祥琳均获得区级“红领巾奖章”二星章个人奖。三、存在的问题1、学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不到位。2、教师队伍中，个别教师思想素质较低，教学效果差。3、教学质量有待于进一步提高，教学模式缺乏创新性，特别是在教学能手及学科带头人的培养方面还应下大力气。4、校本研修和教研活动成果不突出，需要不断强化。四、整改措施1、做好家校沟通交流，定期开展家访活动，了解学生在家的情况并反馈学生在校情况，向家长提出意见和建议，为孩子的成长共同努力。2、在教学、科研方面下大力气，多给老师们争取外出学习培训的机会，对教师严要求，逐步提高教育教学质量。打造农村寄宿制学校的新亮点，积极做好学校的宣传工作，逐步提高学校生源。3、抓好学校常规管理，坚持质量立校，重抓学校教育教学工作，切实提高教学水平；五、下一年的工作思路和计划1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。2、抓好学校常规管理，坚持质量立校，重抓学校教育教学工作，切实提高教学水平；3、安全工作常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保师生安全，打造和谐、平安、奋进的校园。回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为白瓜小学努力谱写教育新篇! | |
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