佛坪县中学（佛坪县职业中学）
发布时间：
2024-03-29 15:50
| 单位名称 | 佛坪县中学（佛坪县职业中学） | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。 | |
| 住所 | 佛坪县黄家湾路85号 | |
| 法定代表人 | 王贵荣 | |
| 开办资金 | 3233.59万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 佛坪县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2784.33万元 | 2630.13万元 | |
| 网上名称 | 佛坪县中学.公益 | 从业人数 51 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况（一）党建引领强基铸魂狠抓思政提升品质学校党支部坚持党建领航，狠抓思政铸魂育人。一是充分发挥党员先锋模范作用，实施党员联班制度。二是重视党员学习教育，通过“主题党日”活动，开展党支部党课、专题宣讲；三是深入学习，提高了全体教职工的政治理论水平，进一步夯实团结奋斗的思想政治基础;四是选树典型，英语教研组荣获佛坪县“巾帼文明岗”称号、刘蕾被评为“巾帼建功标兵”；五是积极开展市级清廉学校示范校创建工作,以提升育人效果、推进教师廉洁从教为落脚点，将清廉思想、清廉规则、清廉文化深度融入学校工作全过程，积极构建干部清廉从政、教师清廉从教、学生清廉修身、校园清廉文明的良好育人生态。（二）师德师风规范言行稳步提升专业素养严格落实师德师风承诺、量化考评，坚决严肃查处违背师德规范的行为，敦促教师提高师德水平，树立良好形象；以作风建设为抓手，加强党纪国法教育，加强对教职工8小时工作时间之外言行的教育引导；建立师德考核负面清单、典型案例警示制度和师德师风定期通报制度，筑牢廉洁从教思想防线，开展优秀教师评选表彰活动，通过教师论坛、心得体会交流等活动，努力营造争做“四有”好老师的良好舆论环境和氛围。2023年，我校借助天汉好课堂、名师送教等方式，推动骨干教师成长发展。一是外派教师参加学习培训65人次，参加天汉好课堂线上教研活动25次；二是通过专家引领、名师带动、青蓝工程提高教师素质，建设政治过硬、业务精湛的教师队伍。汉中市教研室组织名师来校送教2次，邀请汉中市二类学校来校交流1次，3对青蓝师徒成功结对，搭建了助力青年教师成长的桥梁；三是通过课堂教学大赛、教师素能测试、学科基地建设等形式，丰富教研活动内容，在市县级教学大赛中，我校杨萍老师荣获佛坪县教学能手称号，张芬老师荣获汉中市教学能手称号，申彦兴被评为汉中市优秀教师；张宝林、全会英被评为佛坪县优秀教师；四是课题赋能教师专业发展。2023年，我校1项省教科所“十四五”规划课题立项，3项市教育信息化“十四五”规划课题立项，3项县级课题立项。组织10位老师参加陕西省优秀教学设计评选活动。（三）精心备考突出实效综合改革同步推进为适应新高考、新课程改革，学校成立了新高考改革领导小组。积极研究新高考改革文件，加强教师培训，一年来，学校教师累计参与各类培训20余次，共有100余人次参加培训，基本做到了人人知晓新高考、人人参与新高考。精心组织召开家长会，加强对学生选科的宣传指导，为2025届学生的选科打下基础。（四）校园体育强健体魄艺术课程陶冶情操学校坚持“五育”并举，将丰富多彩、形式多样的体育活动作为日常教育工作和校园体育文化建设的有机组成部分，以课堂为主阵地，定期开展特色活动。认真组织开展“校园体育艺术节”和三人篮球赛、学生拔河比赛等活动，组织开展了校园乒乓球、羽毛球、篮球、越野赛等小型体育竞赛活动。在省市县体育竞赛活动多有斩获，获陕西省首届三人篮球赛佛坪赛区优秀组织奖、男女队分获第三名，荣获汉中市三人篮球赛体育道德风尚奖,在佛坪县教体系统首届干部职工运动会中荣获三人篮球赛男子组第二名、乒乓球个人赛第一名。（五）强化安全体制建设全力打造平安校园学校按照“安全第一”的方针，多措并举，筑牢师生安全防线。建立完善的安全工作领导责任制和责任追究制。学校与教师签订安全责任书，明确各处室和全体教职工的职责，树立人人都是安全员的意识。以安全教研活动为支点，每周一节安全主题班会，每月一次安全疏散演练等安全教育工作，不断加强和深化学生安全意识。及时进行矛盾排查化解，重视女生工作和心理健康教育工作。定期对各种设备物品进行检查、维修和更新。（六）教育振兴守护成长守护学生我们有爱2023年我校共发放国家助学金27万元，资助学生共计280人次；发放新长城助学金30万元，受益学生300人次；38名高考学子获中央网信办高考激励基金共计67.5万元；大力开展对49名重点保障学生的结对帮扶志愿服务工作；扎实开展大家访活动，实现了全体学生家庭全覆盖,加强家校联系，积极帮助学生解决学习、生活中的困难。（七）办学条件逐步改善，硬件建设再上台阶2023年，学校个性化学习长廊建成并投入使用，长廊配备了高中学科优质学习资源，成为学生利用碎片化时间学习的新场所；加固、粉饰了校园围墙，为师生提供了安全、舒适的学习环境；建成校园文化长廊，不仅成为了我校宣传党的教育方针、社会主义核心价值观等的新阵地，更是佛坪县的一道靓丽风景线；体育运动场翻新改造并投入使用，丰富了人民文化体育生活。自此，校园环境建设又上了一个新台阶。二、取得的主要社会效益或者经济效益2023年高考，学校取得了较好成绩。一本上线人数24人;二本上线48人；艺体类考生专业、文化课双上线18人，实现历史新突破。2024届高三坚持早抓快动、精细管理，师生状态良好、信心坚定，各项复习备考工作稳步推进。2024年1月24日艺术类专业考试成绩揭晓，6名美术考生成绩均超过200分，其中240以上3人；传媒2人上线、音乐3人上线（对比往年）、舞蹈1人上线。学校校风正、教学严、学风浓，受到了社会和家长的一致赞誉。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题：1.教师结构还有待于进一步优化，教师结构性短缺问题突出，急需招聘优秀的青年教师，补充新鲜血液，优化教师队伍结构。2.教师专业成长相对迟缓，表现在：教师的观念、理念有待于进一步提升，教而有思还不能完全深入人心，学习型、研究型教师队伍建设和培养仍是一个重要问题。3.学校精细化管理只是迈出了坚实的一小步，管理的进一步细化还有待加强。（二）改进措施：面对新时代的发展前景和机遇，我校将强化内涵发展，全力打造适合学生发展的教育，力争实现创建学生喜欢，教师幸福，家长满意的山区特色高中的奋斗目标。1.优化教师队伍结构，建设一支科研型教师队伍。招聘优秀的青年教师，补充新鲜血液，解决学校教师数量不足、结构不合理的问题。2.加快推进教师专业成长。以“作风能力建设年”为契机，进一步加强师德师风建设，做好青年教师培养工作，健全三级三类骨干体系。进一步提升教师能力，使教师具有现代教育理念，掌握现代教育技术，善于创造性开展教育教学科研工作，培养一批市县教学名师。3.进一步创新管理机制，全面落实精细化管理。通过制度管理、文化引领提升学校的管理水平，逐步实现精细化、科学化、民主化管理。四、下一步工作打算一是全面提升教育教学质量（高考一本上线人数不能有大的滑坡，必须超过12人以上）；二是全面深入贯彻落实国家从严治校要求，加强管理层队伍和教师队伍建设；三是全面提升全校学生思想道德教育质量；四是以精细化管理为抓手推进体系化改革和体系化治校整体构建；五是全面狠抓执行力和组织架构建设；六是落实领导带头、领导示范作用；七是重点全面加强和提升学校党组织政治功能和组织功能；八是加强体育、美育、劳动教育及社团校本课程开设；九是全面加强教师思想政治教育和师德师风建设；十是加强教师培训和骨干教师培养体系建设；十一是强化考核监督及评价；十二是平安校园体系化建设及管理行动。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 我校因在2022-2023学年度成绩突出，在年度考核中被评为“优秀学校”；荣获“全国国防教育示范校”荣誉称号。全年校园安全，无诉讼、零投诉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 中国互联网发展基金会捐赠92.6万元，奖励给高考学生及相关教师；中国乡村发展基金会捐赠71万，用于困难学生助学金，以上款项已按照各自用途使用完毕。 | |