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西乡县两河口镇中心学校

发布时间: 2024-03-29 15:50
单位名称 西乡县两河口镇中心学校
宗旨和业务范围 宗旨:实施小学义务教育。业务范围:小学教学。
住所 西乡县两河口镇新瓦二组
法定代表人 张衍
开办资金 1933.56万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西乡县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
2385.62万元 2093.9万元
网上名称 从业人数  45
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。
开展业务活动情况 本学期,我校严格按照标准,认真履职尽责。现结合实际,将学校工作总结如下:一、工作开展情况1.德育实践有特色。一是开展养成教育,促进行为习惯。大力开展“行为习惯养成教育月”活动,抓好养成教育,规范学生行为,将“仪容仪表,礼貌礼节,知法守法,文明诚信”等多项内容分类定为每月德育主题,每月按照主题开展活动。设立“红领巾监督岗”,认真做好学生仪表仪容、文明习惯、楼梯秩序、集体用餐及各种违纪行为的检查和纠错工作。二是落实校园管理,促进精神文明。每天上、放学时段,校长带头在校门口值勤,维持出入秩序,做好榜样示范,向学生挥手问候、微笑道别,教育学生文明有礼、整齐有序。学校利用集会、班队会、国旗下讲话等时机,从“文明在口中”“文明在手中”“文明在脚下”“文明在心中”等方面入手开展教育,教育学生要礼貌用语、尊敬师长、孝敬父母、善待他人、遵守社会公德等,培育了社会主义文明新风尚。通过一系列活动,使校园管理“六个一”深入人心,时刻严格要求自己、内化自己、提升自己。三是健全德育网络,促进家校共育。成立家庭教育协会分会,家委会成员参与学校管理,充分发挥家委会的作用。12月22日,全镇小学幼儿园统一召开家长会,家委会成员分赴辖区3所小学幼儿园,对全体家长进行“现身说法”,起到了很好的引领示范作用。健全家校联席制度,搭建互通互动平台,让家长走进学校、接触教育、了解孩子,形成学校与家庭教育的合力,促进孩子健康成长。2.素质教育有质量。一是积极搭建展示平台。组织参与县级体艺竞赛、每学年召开“三节一会”,学生综合素养得到提升。11月2日,举行了秋季田径运动会,突出“运动·健康·快乐”的教育理念,展现了全校师生积极进取、乐观向上的精神风采。11月23日,开展了冬季阳光体育趣味运动会。项目设置分为学生集体、教师集体、师生互动等3大团体,10个项目,掀起了冬季阳光体育运动热潮。二是及早谋划毕业班教学工作。利用开学第一个周末,召集辖区3所小学校长和毕业班各科任教师齐聚一堂,以“凝心聚力早谋划,提升质量求发展”为主题,共同研讨毕业班的教育教学质量提升工作。三是少年宫活动丰富多彩。学校开设了中国现代舞、中国象棋、声乐队、信息技术、足球、乒乓球、儿童画、手工制作、诵读与主持等13个兴趣社团,做到定时间、定地点、定内容、定人员。定期进行成果展示,让每个孩子都出彩。四是“进校园”活动亮点纷呈。10月8日,开展“国球进校园”暨爱心捐赠活动。县乒乓球协会张杰一行集中给学生指导,大家纷纷排队登场、认真参训。10月9日,举办以“玩模型,启智慧,助双减,共成长”为主题的航模进校园活动,开启山区孩子航天梦想。3.能力素养有提升。一是打造本土“秀美”名师。今秋以来,成立了以县级名师和县级教学能手为主体、镇级教学能手为补充的“秀美”名师工作室,出台了管理制度及考核奖励办法,专列“秀美”名师工作津贴,严格标准进行考核。名师工作室实行师徒带动、每周量化、按月研判、集体会商制度,及时给青年教师“把脉问诊”,研讨全镇小学教学质量,持续引领打造出更多的校本教学专家。二是构建高效课堂校本研修。改革课堂教学模式,认真构建高效课堂,每周二、三专题开展魅力课堂校本研修,落实“先学后教,精讲多练”的教学理念,学校教研氛围浓厚,教师业务能力持续提升。三是全镇教学比武擂台精彩。持续开展“茶乡论教·教学比武”暨教学高质量推进年活动。在校级赛教基础上,分学科择优选拔8位青年教师,开展全镇教学擂台赛,并选拔推荐4名教师参加县级赛教。通过模拟县级赛教,有效促进青年教师专业成长。四是开展教师基本功大赛。学校利用课后业余及晚间休息时段,有针对性地开展“三笔两画一演讲一展示”(粉笔、钢笔、毛笔,简笔画、水粉画,师德演讲暨普通话,课件微课制作展示)教学基本功大比拼、信息技术专项技能培训、教学业务研讨等,引导青年教师以赛促学、以学促改、以改促教,全面提升教学基本功,为学校长远发展蓄力。五是举行师德演讲比赛。12月19日,开展了师德师风演讲比赛。各演讲教师述说着爱岗敬业、乐于奉献的教育情怀,表达了对教育事业的无限热爱,获得了现场阵阵掌声。六是教学精彩事例分享成功。将评选参加镇级演讲的10名教师的优秀成果,统一向省市县教育刊物推送。校长带头撰写研究报告《如何激发“躺平”教师工作活力》荣获省级二等奖,牵头组织的校本研究成果《分享教学精彩,争做秀美教师》荣获省级特等奖。引领教师撰写的8篇教学随笔均荣获省级一二三等奖。4.学校重视安全工作。一是责任落实到位。落实教职工“一岗双责”,层层签订安全责任清单,强化安全履职检查与考核,并纳入绩效考核。认真开展安全岗位履职日检查、周小结和月研判。每月对辖区校园安全工作进行指导检查,督促整改,实现对安全隐患排查、研判、整改、查验、销号等闭环管理。二是学习宣传到位。坚持每周例会对教职工、班主任、保安、宿舍管理员进行安全教育培训,每月对保安、食堂从业人员等开展校本安全培训。结合季节安全风险防控重点,扎实开展“1530”和周末节假日安全警示提醒教育活动。按时开展安全教育月(周、日)、安全生产宣传月、综治及平安宣传月、119消防宣传月和4.15国家安全教育日、5.12防灾减灾日、12.2交通安全宣传日等教育宣传活动。常态化开展校园反恐防暴、防拥挤踩踏、防震避险、防溺水、防意外伤害、防拐骗和性侵、防火灾、防交通事故等主题教育演练。积极开展平安建设宣传月活动,巩固市级平安校园建设成果,师生安全感、满意度显著提升。11月3日,辖区黎家庙小学创建汉中市平安校园工作,顺利通过验收。三是重点任务到位。安装有“一键报警系统”,配备了必要的防护器械,安装数字高清监控探头48个,做到校园监控全覆盖。成立护校队,落实24小时值班护校及“红袖章”巡逻制度和门禁“四件套”等门禁制度和学生出入校请销假制度。积极推进“明厨亮灶”建设,落实食材采购、储藏、加工、留样等操作规范。严格执行门禁和晨午晚检、环境整治消杀、缺勤学生病因追踪、信息报告等制度。实行分类管理,落实“二对一”帮扶,定期对留守、单亲、孤残、学困生、心理异常等特殊群体学生进行学业辅导、心理关爱疏导等活动。二、取得的最主要社会效益12月初,我校被命名为“汉中市绿色校园”。三、存在问题及原因家校共育亟待提升。家庭教育相对缺失,孩子疏于有效管理。近年来,由于两河口地处山区,主要家长常年在外务工,家里留守老人照看留守孩子的情况比较普遍,家长缺乏正确的教育观念,“家校共育”的意识不强,过于依赖学校,将孩子送进学校就“高枕无忧”,很少细致了解孩子的状况。四、下一步工作打算一是强化家校共育工作。依托县家庭教育协会,壮大学校家委会规模,让家委会成员“现身说法”,提升家委会的示范带动效应。同时,采取多种方式,开展家长培训,进一步提高家校共育效果。二是激发教师队伍活力。围绕教师素能提升行动,在抓思想、抓纪律、抓激励上下功夫,引导教师敢于担当、善于担当,立足本职岗位为两河口家长、孩子服好务。三是改善学校硬件条件。投入精力,主动作为,积极推送近年来学校的显著变化成果,多方沟通协调,寻求各界关注,为师生办实事、服好务,逐步改善山区办学条件,营造良好育人环境。今后,学校将持续落实立德树人根本任务,激发队伍活力,提升人生标杆,打造精神高地,推动全镇小学“秀美”教育高质量发展。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 12月初,我校被命名为“汉中市绿色校园”。
接收捐赠资助及使用情况