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留坝县财政干部培训中心

发布时间: 2024-03-29 15:32
单位名称 留坝县财政干部培训中心
宗旨和业务范围 财政干部业务培训、全县会计人员后续教育培训。
住所 留坝县迎宾路1号
法定代表人 郭红彦
开办资金 32.8万元
经济来源 全额拨款
举办单位 留坝县财政局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
26.27万元 26.27万元
网上名称 从业人数  5
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2023年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。
开展业务活动情况 一、2023年业务工作开展情况(一)强化组织领导,精心组织谋划。为更有效推动全县财政干部教育培训工作,县财政局高度重视财政干部培训教育工作。一是充实领导力量,由主要领导主抓,一名局党组成员、副局长负责全县财政干部教育培训工作,并配备了财政干部培训中心主任和两名工作人员。二是科学制定2023年财政干部教育培训计划。根据市县干部教育培训工作安排,结合今年“三个年”活动要求,按照“发展需要什么,就培训什么;干部成长缺少什么,就培训什么”的要求,围绕财政干部政治素养、专业能力、综合素质提升制定了《留坝县2023年财政干部教育培训工作要点》和2023年干部教育培训任务计划,明确了目标,分解细化了任务,有效保障和促进了财政干部教育培训工作有序、科学高效地开展。(二)以理论武装为先导,凝心铸魂、筑牢根基。一是以政治建设为统领,按照“三个年”活动安排部署,认真调查研究抓落实。二是以忠诚担当,加强理想信念锤炼。紧紧抓住党性观念、宗旨意识全面增强财政干部“四个意识”,坚定“四个自信”做到“两个维护”,把“不忘初心、牢记使命”作为财政干部教育培训的永恒课题。(三)创新财政干部培训方式,拓宽干部学习培训途径。2023年以“财政业务大讲堂”及“周一开讲”活动为抓手,创新开展财政干部业务培训。一是采取“人人当老师,人人当主角”的模式,让全局干部都参与到培训活动中,人人上讲台、个个展风姿,相互交流相互学,使各位干部的业务素能在学习交流中得到提高。二是以财政业务内容为主,不仅对绩效管理、“财政云”预算一体化、财政监督检查、涉农整合资金使用管理、直达资金管理等进行培训,还对公文写作、公文处理与会务筹备、新闻采编等方面进行培训,通过现场提问、现场解答、集体讨论等形式,使大家深刻理解、透彻领悟,培养了财政干部多方面能力,使各科室工作协调配合更加紧密,机关行政效率得到进一步提升。三是以多种学习机制为抓手,不断增强学习效果。“财政业务大讲堂”及“周一开讲”活动采取现场讲授,对讲授的内容、时限、课件质量、语言表达、讲授效果等方面现场打分、点评,讲授人要将政策理论与实际业务相结合,操作流程与实例分析相结合,不断提高授课质量和授课效果,激发了全体干部学习业务、钻研业务的积极性和主动性,使培训取得实效。2023年,前后选派21名干部到省市参加培训,开展“财政业务大讲堂”21期,“周一开讲”22期,财政所集中业务培训2期,全年参讲、参训财政系统干部1752人次。(四)全方位、常态化开展财务人员培训。紧扣当前财政改革需要,力求与工作实际密切相关,与基层需求高度契合,突出财政工作职能定位展开培训。一是全面开展对全县行政事业单位财务人员培训,及时联系财政局相关业务科室,掌握行政事业单位财务人员对业务培训内容需求,有针对地开展培训。二是加强基层财政所及乡镇村级财务人员的业务务实培训。三是为提升财政干部的责任担当,全面开展财务人员财政职业道德、中华传统美德、社会主义核心价值教育培训。2023年共开展全县年度部门决算编制培训班、全县国有资产清产核资培训班、财务人员能力提升培训班、卫健系统各预算单位财务培训班、政府采购法培训班、盘活存量资产(特许经营权)、财会监督业务培训班、全县财务人员业务能力提升培训、教体系统财务人员培训班、非税收入专项培训班10期,培训人员768人次。取得的主要社会效益干部业务能力得到提升。通过送出去、请进来、定期讲业务等各种形式的持续开展业务培训,使我县财政干部和行政事业单位的财务人员在干中学,在学中干,有效提升了全县财务人员的业务素质和履职能力。人人讲学习氛围更加浓厚。“财政业务大讲堂”及“周一开讲”活动的开展,激发了干部学习的主动性和积极性,财政干部理论和业务学习的思想意识得到强化,形成了“轮流讲、互相学”的学习氛围,真正达到了“转作风、知敬畏、提能力”的学习效果。3、有力地促进了全县财政工作任务的圆满完成。2023年财政改革任务艰巨繁重,经过全县财政干部的协同配合,我县财政收入在逆势中实现增长,专项资金及专项债券资金争取创历史新高,预算绩效管理等工作位列全市第一方阵。存在的问题及改进措施1、存在的问题:一是培训内容不够精准。大多数的培训班过于综合,未根据受训对象不同的年龄、职务等分门别类开展。二是培训方式不适应需求。现在参训人员多数都是本科以上学历,经过考试选拔,综合素质较高,其中有许多还从事过实际工作,具有较强的工作能力,他们不再满足传统的课堂教学的培训模式,喜欢新颖的教学形式。三是未发挥参训者能动性。现在的培训只是被动地参加,导致一些干部在参加培训时沉不下心,有的甚至将培训作为休闲度假,极大影响了培训的实际效果。2、改进措施:一是精准拟定培训计划。按照人员类别和层次,优化各类培训班课程设计,将群众关注的热点难点问题转化为干部教育培训的内容,以提高干部谋划发展、推动发展的能力。二是优化培训方式。加强现场教学等操作性、实用性强的教学方式的运用。三是激发参加者主体作用。在各期培训班中,加入学习研讨课程要求学员结合培训课程和带来工作案例开展讨论,实现“学员坐在课堂听”转变为“学员结合实际说”分享成功的经验和失败的教训,充分调动学员参与程度。下一步工作打算今后,我们将分类分层进一步加大财政干部教育培训,一是加强财政干部自身的学习,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,认真贯彻落实党的路线方针政策、党中央重大决策部署,将干部教育培训工作落到实处。二是积极探索新的办法,不断提高教育培训科学化水平。根据经济社会发展的需要和知识不断更新的新趋势,紧密结合干部思想、知识和工作能力的实际,建立科学的培训机制,把党的理论创新最新成果、改革开放和社会主义现代化建设新经验、改革发展稳定面临的重点难点问题,及时转化为培训内容。三是分类分层开展财政系统干部教育培训。对财政局机关及下属单位以每周一次的“财政业务大讲堂”为抓手,从科级领导到一般干部采取“四个一”的形式开展,即:每周一期、每人至少授课一次、每期一评议、每季一测试;对财政所人员业务培训采用集中授课、具体业务指导,开展各财政所人员业务技能评比交流活动;对行政事业单位财务人员采用业务需要什么跟进培训什么的方式进行,逐步规范、提升他们的业务技能水平。四是加强培训的调查研究,深入各财政所和预算单位,充分征求干部意见,不断提高培训质效,使干部业务能力不断提高,更好地服务我县社会经济高质量发展。
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