洛川县石头镇吴家庄完全小学
发布时间：
2024-03-29 10:37
| 单位名称 | 洛川县石头镇吴家庄完全小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省延安市洛川县石头镇吴家庄行政村 | |
| 法定代表人 | 张增印 | |
| 开办资金 | 150.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 209万元 | 257万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在洛川县教育科技体育局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及其有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了一下几方面工作:一、主要开展的业务活动（一）以活动为载体，开展师德德育活动（1）学校通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况，不断提高每位教师的理论水平和理解能力，指导自己的实际工作，采取扎实有效措施，开展形式多样的教师培训教育活动，提升教师的整体素质。以采取国培计划外出学习、网络学习、教研组座谈讨论、校内赛教、听评课、观看电教录像等形式，对全校教师进行学习提升。努力缩短理论与实践的距离，对提高教师的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效地促进了学校整体工作的顺利开展。（2）学校以活动为载体扎实开展德育活动。一是较好地坚持了升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。二是充分利用校园黑板报等宣传阵地，加强德育教育。三是运用重大节日、历史事件加强对师生进行爱国主义教育。四是通过校园橱窗展示学生手抄报，提高学生动手想象能力，形成我校教育教学的一大亮点。（二）师资队伍1、加强对全体教师的管理，落实工作岗位责任制。有针对性地对全体教职工进行师德师风教育。本学期，学校把班主任队伍建设放在重要位置，通过选拔责任心强，工作能力和作风比较扎实的教师担任班主任，并结合学校绩效工资考核，激励班主任努力工作。2、我校以新课程改革为核心主抓教材教法、教育教学理论研究和实践，积极组织课堂教学研讨活动。对教师政治业务学习有明确的要求。对备课、上课、作业布置与批改、辅导、考核及反思等“六环”教学常规管理有明确的措施和管理制度。3、建立健全了洛川县石头镇吴家庄完全小学教学质量考评及奖惩制度。学校在期中和期末对全校三至六年级进行统一考试。通过一些具体的措施激发了全体教师积极工作的热情。以制度做保障，激励老师努力工作，促进我校教育教学质量的稳步上升。（三）教学管理1、狠抓教学常规。建立健全教学管理制度和教学质量综合评价体系，对学校的课程开设，备、教、辅、批、复习、考、评等做到严格要求，严格管理，要求每位教师认真备好每一节课，努力提高课堂效率，充分调动学生的学习积极性。在打造高效课堂、建立合作小组学习方面这学期我们已经有制度、有方案、有安排，并得到了进一步的落实。通过定期或不定期检查和督促，我校教师一改往日懒、散、软、拖的工作态度，教学积极性提高了，备课认真了，上课跟上课改步伐了，教学质量提高了。2、加强教学研究。本学期中心校对校本教研提出了明确而又具体的要求，强调写教学反思。我校教师围绕教研主题积极准备，积极发言，并将自己的教学经验与同学科教师积极交流。落实开展了一系列的“教师说课技能培训”、集体备课、学科练兵赛课、教研课例研究教研活动；积极参与了县教研室开展的“一师一优课、一课一名师”网上晒课精品课展示活动。同时学校市级课题组成员积极开展课题研究工作。（四）强化责任意识，创建平安校园安全稳定工作坚持预防为主，防治结合，加强教育的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。1、领导重视，措施有力为进一步做到安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，中心校把安全工作列入重要议事日程，校长负总责，成立领导小组，落实安全责任。2、制度保证，措施到位（1）建立安全工作领导责任制和责任追究制，由校长负责，将安全工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的要严肃追究校长和直接责任人的责任。（2）签订责任书。校长与中层、中层与班主任签订安全目标责任书，明确各自职责，学校还与学生家长签订安全目标责任书，明确应做的工作和应负的责任，认真贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、加强教育，增强安全意识。充分利用宣传栏、黑板报、手抄报、电子显示屏等多种形式，对学生进行安全教育，并请法制副校长对学生进行道路交通安全、爱路护路教育。二、取得的主要成效1、落实支部书记上党课制度。党支部班子成员践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。党支部召开组织生活会,开展批评与自我批评,照镜子、整衣装,深刻剖析自身,不断整改;开展学生座谈会,针对个别老师慵懒散的问题积极整改;党员教师们纷纷表示要不忘初心,砥砺前行。2、加强教师职业道德建设。党支部高度重视教师的师德建设,要求广大教师在教学水平、学术水平、教研方法等方面不断提高和创新;在教学教研工作中,要牢牢把握意识形态工作的主导权,弘扬爱国主义、集体主义,保证学校思想阵地高扬的主旋律。在课堂教学方面,广大教师注重不断提高为学生传授知识、答疑解惑的能力。通过参加缅怀革命先烈、宣讲红色故事展示活动;组织开展建党xx周年系列活动，进一步提高了党员教师的道德水准。3、认真组织教师学习依法治校内容。通过师生的集中教育,法制副校长的专题讲座，与派出所联合开展“珍爱生命远离毒品n绿色无毒的禁毒宣传活动,以法制进校园”引导和促进师生学法、守法,培养学生归属感和社会责任感。4、认真做好学习情况及学习资料的上报和归档工作及时向县教育局及时报送学习计划、学习情况简报、学习总结等学习材料;建立健全学习档案,按学习阶段及时将学习资料整理归档,以备查。三、存在的问题1、学校硬件条件适应不了教育发展的需要，尤其是现阶段双高双普迎验工作，制约着我乡教育质量、学校管理。2、学生素质参差不齐，后进生比例过大，给教育教学工作带来很大挑战。从学校整体情况来看，还要进一步加强学风建设，在校园内要大兴读书之风，充分发挥学校图书室的作用，鼓励学生开展自主学习。四、改进措施1、针对我校硬件条件不足问题，我们联系教育局，政府通过各个渠道在两年内完善我校硬件环境改变。2、针对后进生问题，我校制定后进生不差制定，课后一对一无偿辅导，减少两极分化问题。五、下年度工作计划（一）、教学工作1、抓好新课程的实施。统筹安排教学工作，以保证教学工作正常有序进行。明确目标，提出要求，落实好各项工作。2、坚持教学反馈和考务工作。学校统一落实“五项管理”工作，按照上级部门的安排，三至六年级质量检测2次；一二年级不检测，进行面试问答。3、我校四、五、六年级的智慧课堂，达到资源共享，教育均衡。网络资源的利用、智慧的互动的效果，也让同学们对各个学科都比较感兴趣，效果良好。4、做好教学服务工作.教师外出学习培训5次。校本培训的时间对教师进行了网络互动教学的培训。并联系优学派集团提供资源，方便我们在教学中使用。5、开展了适合本校的校本课程，严格落实体育课程及每天的“阳光运动”，每天运动一小时。6、根据上级部门的会议精神、文件精神，我校开设了课后服务课堂。文化课社团七个、即腰鼓、舞蹈、书法绘画、棋类、体育社团四个，足球、篮球、羽毛球、乒乓球。各个社团我们每天进行考核，每周一小结，每月一汇总。（二）教育工作:1、主题班会各班制定主题班会开展计划和安排，每周开展一次主题班会，一次安全教育起到了“解惑、展示、激励学风”之目的。2、宿舍管理根据《宿舍管理制度》，每周宿舍按违纪扣分，对每个宿舍得分情况进行汇总，评出优秀宿舍及管理教师。通过这种团队激励和竞争，增强了学生的团结精神和进取精神。3、校情检查学校召开纪律、安全教育大、班会、安全演练、教师民主生活会、经校委会研究决定，解决了教职工在工作上、生活上遇到的各种困难。开展安全演练、制订了《防地震》、《防火、消防》、《防踩踏》、《防停电》等演练活动方案，及时组织学生进行了实战演练。开展了校园公开周活动（家长走课），（三）、后勤工作1、本期上级主管部门先后10余次来校指导工作，让我校各类工作有了明显提升。2、营养改善计划的实施。为了孩子们能健康成长。我校提倡：“每天一杯奶、碗中有肉块、水果补营养、辅食来搭配”。2、安全教育及管理、（1）针对传染病防控的严峻，学校制订了传染病防控方案、传染病防控应急预案及落实方案，并对全体师生做了传染病防控知识学习、宣传，并实地防控演练。（2）给学生发放口罩15人/只，板蓝根冲剂4人/袋。3、抓好教育常规管理工作（1）坚持开展“两操”工作，确保学生身体健康，教育处每天进行检查、考核。（2）加强清洁卫生管理，养成良好的行为习惯。加强班级卫生的检查力度，坚决制止乱丢、乱倒、乱吐、乱丢的不良现象。根据教育处制订的《财产管理制度》，后勤处对学校财产做了管理清查，重点清查教室门窗、课桌、凳子、宿舍门窗、架子床等，对窗帘的拉环、纱窗进行了维修、翻新。本年度我校各项教育教学工作已圆满完成，在今后的工作中，我们要“在实践中磨练，在合作中进步，在竞争中成长”的原则，“强化管理办特色，抓住时机展亮点”，为全力“办人民满意的乡村品牌学校”而继续努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |