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洛川县老庙镇中心幼儿园

发布时间: 2024-03-29 10:32
单位名称 洛川县老庙镇中心幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育;幼儿教育;婴幼儿照护服务。
住所 洛川县老庙镇北高阳村
法定代表人 李海萍
开办资金 782.89万元
经济来源 全额拨款
举办单位 洛川县教育科技体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
723.88万元 667.39万元
网上名称 从业人数  34
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》,按照规定办理相关变更登记事项,依照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2023年我单位在教科体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、主要业务活动情况(一)立足常态,优化保教常规工作1.严格要求、精细管理,全方位抓好保教工作。(1)在幼儿中开展“文明宝宝”活动,每周一在升国旗时颁发奖状,培养幼儿养成讲文明、懂礼貌、爱清洁的良好习惯。(2)科学安排幼儿一日活动,将生活活动、体育锻炼活动、游戏活动和学习活动相互渗透,相互依存。(3)做好三餐管理。(4)用心做好午睡管理。2.加强卫生保健工作,确保幼儿身体健康。(1)严把开学幼儿的入园关,根据要求,我园对新入园幼儿园进行了入园体检,确保幼儿入园后的健康;(2)严格实行一人一杯一巾制,保证幼儿每天饮用足量的开水;幼儿餐具一用一洗一消毒;玩具、图书一周消毒一次,床上用品一月一清洗,保证幼儿用品干净卫生。(3)每周一保育处对幼儿个人卫生进行全面检查,每周二全园进行一次卫生大打扫,将结果纳入教师考核中。(4)认真做好传染病的防控工作。制定防控预案,加强晨午检和全日观察,发现异常及时处理。3.加强业务工作,提高保教质量(1)加强师德修养,使全体教师真正做到有目的,有计划地工作,做到长计划,短安排,并撰写业务笔记。(2)为了提高教师的业务水平,我们利用集体培训、研讨和自学相结合的办法,通过教师观摩活动以及月检测活动,全体教师业务技能得以大幅度提高。(3)深入开展听评课活动,努力提高教师课堂教学水平。通过老师相互观摩的形式,虚心听取教师和领导的评价,深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平理清思路,学会听课评课,学会归纳总结,从而提高自己的教学水平。(二)优化特色环境,创设孩子的世界我们积极创设美观大方、优雅漂亮、贴近生活、富有民间文化气息和具有教育意义的育人环境,不断丰富教育内容。在活动室里,我们注重实用性、在实现共性的同时,彰显个性。各班均创设属于自己班幼儿年龄特点的环创风格。(三)以师资培训为着手,促进教师队伍成长全新、科学的教育理念,需要有创新思维的教育者来支持,需要技能作乐的教师来实施。因此,我园非常重视教师的保教培训工作,把教师的培训工作做为提高教师业务素质的主要途径,也做为幼儿园发展的一件大事来抓。教师培训工作能做到有计划、有安排、有步骤、有过程、有展示。将每周的五天依次定为琴法、舞蹈、听评课、美术、大教研,做到每天有培训,每次有考核,每周有展示,为教师营造你追我赶、积极向上的学习氛围。(四)教研活动及课题研究教科研活动是引领教师走向专业化的有效途径,我们努力开辟多渠道为教师的成长搭建平台,常规教研活动,确保顺利开展,参与课题研究,提升教研水平。(五)多彩活动显特色,为幼儿全面发展提供平台要使幼儿园取得长足发展,使其走在洛川县乡镇幼教的前列,使其成为孩子们快乐的成长,我们必须的创新理念,办出特色。1.加强体能训练,提高幼儿身体素质。2.开学初期,我园根据幼儿年龄特点,结合幼儿园实际,开展班本课程,于每周四上午统一组织进行,在创建园所文化的同时,丰富了幼儿的一日生活,也提高了幼儿各方面的能力。3.我园结合实际情况,探索出农村幼儿园高质量发展的特色办园之路。结合五大领域开设了音乐室、美工坊、宝贝厨房、国学馆、绘本馆、科学馆等特色部室。4.每周一开展主题升旗仪式,让幼儿懂得爱党爱国。将浓厚的苹果文化渗透在环创、课程和活动中,为幼儿深深印上了解、热爱、传承苹果文化的烙印。5.“安吉游戏”已成为我园一张亮丽的名片,幼儿用最为本真、最为自然的游戏方式释放天性、主动学习、互动互助,让教育回归自然,回归本真。6.开展多种活动,丰富师幼生活。先后开展了教师节、“福满中秋喜迎国庆”系列活动、秋季亲子趣味运动会、“小足球大魅力”系列活动、“笃行见真知赛教促成长”教学能手大赛、“集智慧展教师风采聚友谊促园所发展”中片教师大比武活动、“童心庆元旦快乐迎新年”活动等节日活动以及家长会、普通话推广、垃圾分类等主题活动。(六)加强家长工作,促进家园共育我园本着“信任、理解、尊重、支持”的宗旨开展家园配合工作,定期召开家委会、家长会,积极征求各位家长对幼儿园工作的意见和建议,共同探讨幼儿园高质量发展的方向及改进策略。取得的主要效益在工作中取得的一些成绩,2013年被评为“市级一类幼儿园”;2016年晋升为“省级示范幼儿园”;2021年复验为“省级示范幼儿园”;开展足球特色活动,聘请了专业的足球教练进行活动,并在早操添加足球操,加强体能训练,提高幼儿身体素质;举行中片教师大比武活动,不同学校的老师通过展示课以赛促长,全面提升教师队伍整体水平;三、目前学校存在的问题是:在取得成绩的同时也存在着一些问题。如是教师教科研能力有待加强;教师的业务技能还需精益求精,不断满足教育质量提升的需要;重视政治思想教育,增强从事幼教的事业心、责任心等。四、整改措施一是继续加大教师培训工作力度,全面提高教师队伍素质,使100%的教师都能胜任幼教工作。二是园本课程“乐动童话”实施与评价阶段活动的开展。我们将从环境打造、一班一童话、课程评价等方面进行深入开展与实施。最终形成园本教材、园本课程体系资料。三是户外自主游戏第二阶段的开展与实施。教师将介入到幼儿的自主游戏活动中,针对孩子们在游戏中遇到的问题进行观察、记录、解决与分析,从而达到开展自主游戏的真正目的。五、下年工作计划1.党建先锋体系建设,认真学习党的二十大精神,用科学发展观,武装全体教职工,提高理论素养。强化党支部实体建设,为促进学校全面和谐发展发挥政治核心和战斗堡垒作用,提供坚强的思想理论保障。2.安全体系建设,进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实,增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。3.卫生保健体系建设,探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。4.保教质量评价体系建设,保证学前教育改革的顺利进行;保证学前教育目标的实现;提升保教水平,促进幼儿和谐发展。5.后勤保障体系建设,坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。6.家园共育体系建设,让家长了解幼儿的生活,学习情况,参与幼儿教育、游戏,促进幼儿园教育保育工作的发展,搭建家园沟通的桥梁,家长和幼儿能够愿意参加幼儿园的各种“家园共育”活动,体验活动的乐趣。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2013年被评为“市级一类幼儿园”2016年晋升为“省级示范幼儿园”2021年复验为“省级示范幼儿园”
接收捐赠资助及使用情况