洛川县菩提镇中心幼儿园
发布时间：
2024-03-29 10:31
| 单位名称 | 洛川县菩提镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育；婴幼儿照护服务。 | |
| 住所 | 洛川县菩堤乡菩堤街 | |
| 法定代表人 | 王淑君 | |
| 开办资金 | 319.27万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 263.2万元 | 265.49万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 18 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》，按照规定办理相关变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年我单位在教科体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：主要业务开展情况1.师资建设：加强师德建设，促进教师发展（1）严抓师德师风教师队伍建设是促进幼儿园持续、健康发展的关键，也是幼儿园管理工作的重要组成部分。我园坚持把师德建设摆在首位，以《幼儿教师职业道德规范》为准绳，制定师德考核方案与细则，组织全体教职工学习《幼儿园教师职业规范》、《新教师法》、《教育法》，并通过观看违反师德师风建设警示教育片，告诫全体教职工，懂法纪、明规矩、知敬畏、守底线，规范教师职业道德行为。利用每周例会和师德师风培训会，组织教师学习职业道德、教师礼仪等，签订《师德承诺书》，以此增强教师职业的责任感和使命感，全面提高师资队伍素质。（2）重视教师成长注重专业技能培训。我园每周二和周三都会对教师进行专业技能培训，如绘画、钢琴、舞蹈、教师技能大赛项目、短视频制作等，定期对培训效果进行考核。活动结束后,和老师们及时进行交流,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题，加以改进，从而使教师技能水平得以提高。2.保教工作：科学保教观念，提升保教质量（1）注重环境创设打造园所文化各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境（如创设各类活动区角，制作富有教育意义的主题墙）。另一方面，努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境（如每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话，让幼儿体会对祖国的热爱之情）。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。开学初，我园教师对活动室内外主题墙进行装饰，每个班级的主题墙设计匠心独运，卓尔不凡。全体教师发挥聪明智慧，制作了以“心如花木，一路生长”成长树、班级开学展板、气球花等，通过对开学氛围的营造，给幼儿创设一个温馨舒适的入园环境。在环境创设上，我们始终遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，真正做到了从孩子年龄出发，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，打造班级特色区角：我园经过多次筹划，详细安排，汲取了新时代产物，并使之落实到墙壁上，让环境能够成为说话的主人。（2）遵循发展规律护航幼儿成长在教育教学中我们坚持“游戏精神”，时刻将“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神体现在教育活动之中，以生活化的体验教学,配合生动活泼的主题教育,让幼儿自然融入生活化的环境中,激发幼儿主动学习的兴趣。混龄户外体能大循环——游戏点亮童年，教育回归本真。混龄体能大循环活动结合幼儿运动发展水平，利用户外不同活动材料、不同摆放方式，创设平衡区、跳跃区、爬行区、综合障碍区等活动区域，将走、跑、跳、钻、爬、平衡、左右协调等基本动作融入其中，锻炼幼儿的身体素质，提升耐力和速度，增强骨骼肌力量，满足其肢体均衡发展。让幼儿玩中乐，乐中玩，玩中有得、玩中有创，更好地促进幼儿的全面发展。3.安全工作：强化安全意识，杜绝安全隐患安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本年度我们坚持把安全工作作为重中之重来抓，重点落实了以下工作：（1）加强安全教育严格接送卡制度，切实做好幼儿入、离园接送工作，使每位幼儿高高兴兴来园，平平安安回家。加强幼儿安全教育，强化安全意识，确保幼儿身心健康发展，本年度积极开展各项安全系列教育及演练活动，大大提高了幼儿自护自救、报警、逃生能力。（2）强化安全管理安全领导小组定期和不定期检查各类安全设施，对园内设备加强管理，对户外中大型玩具勤加检查，避免不安全因素存在。严格落实门卫职责，加强卫门管理，强化门卫人员的安全责任意识，按时开关园门，对外来人员做好询问登记工作，严防幼儿独自走出园门和非工作人员入内等现象的发生，切实保障了幼儿的人身安全。（3）设立安全保障制度保障，措施得力。园领导班子以高度责任感认真执行和落实上级有关安全文件精神，做到“三到位”，即认识到位、领导到位、措施到位。开学初园负责人与各处室、各处室与教师、教师与家长层层签订安全目标责任书，做到责任落实到人。卫生保健工作围绕“在园人员无人感染流行性疾病”这一中心工作，狠抓“卫生、防疫、消毒”三大关键环节和晨检工作。4.后勤工作：规范后勤管理，提升服务水平（1）做好宣传工作为进一步加强园所文化熏陶，提高园所知名度。我园利用微信公众号、视频号、抖音号、家园联系、家长会、班级QQ群、LED宣传屏等平台向家长宣传科学育儿、食品安全、消防安全、交通安全、疾病防控等知识，并将健康教育、安全教育渗透到幼儿一日活动之中，促进幼儿的健康发展。（2）加强灶务管理，提高膳食质量灶务管理始终是后勤服务的工作重点，在园领导班子密切关注下，幼儿园食堂管理规范，膳食安排科学合理。一是科学制定符合幼儿特点、营养搭配合理的食谱。严格执行幼儿每人每天六大营养素（蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水）的摄入标准，根据季节特点，综合考虑经济、安全、操作性强等因素，制定科学合理的食谱。二是加强食堂工作指导监督，严格把控食品采购、验收、加工关，加强指导，规范操作。二、取得的主要效益1.注重环境创设，打造园所文化。在环境创设上，我们始终遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，真正做到了从孩子年龄出发，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，打造班级特色区角，在实现共性的同时，彰显个性。2.混龄体能大循环活动结合幼儿运动发展水平，利用户外不同活动材料、不同摆放方式，创设平衡区、跳跃区、爬行区、综合障碍区等活动区域，将走、跑、跳、钻、爬、平衡、左右协调等基本动作融入其中，锻炼幼儿的身体素质，提升耐力和速度，增强骨骼肌力量，满足其肢体均衡发展。户外体能大循环活动促进幼儿身体和心理的全面发展，不仅让孩子在游戏和运动中健康成长，情绪愉快，而且能够增强孩子的自信心、协作互助、认知和社会性发展。让幼儿玩中乐，乐中玩，玩中有得、玩中有创，更好地促进幼儿的全面发展。3.组织由骨干教师对老师进行专业技能培训，如绘画、钢琴、舞蹈、视频制作、多媒体教学等，定期对培训效果进行考核。所有培训，行政人员也会积极参加，培训结束后和老师们及时进行交流,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题，加以改进，从而使教师技能水平得以提高。4.科学制定符合幼儿特点、营养搭配合理的食谱。严格执行幼儿每人每天六大营养素（蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水）的摄入标准，制定科学合理的食谱。加强食堂工作指导监督，严格把控食品采购、验收、加工关，加强指导，规范操作。通过召开伙委会，征集家长意见，优化幼儿在园饮食结构，借助微信视频号、抖音号，向家长展示幼儿在园的饮食，得到了家长的高度肯定。5.保教楼及园内后院墙皮脱落，多次进行了安全排查，为了幼儿安全考虑，现已维修到位。三、目前学校存在的问题1.我园师资力量薄弱，新教师居多，教师的业务能力有待加强，需强化保育教育专业知识学习，提高教师队伍素质。2.由于幼儿园开园时间较长，园内电路、设备等老化问题严重，有时会影响正常工作的开展。四、整改措施1.继续加大教师培训工作力度，全面提高教师队伍素质及业务能力。2.坚持将游戏寓于教育教学活动中，提高教师观察幼儿活动的能力，做到适时介入，针对幼儿在游戏中遇到的问题进行观察、记录、解决与分析，从而达到开展自主游戏的真正目的。3.多方筹集资金，为幼儿园更新各类设备，以保证各项工作正常开展。下年工作计划1.进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，时刻做到安全警钟长鸣，不断增强教职工的安全防范意识，保护幼儿生命安全。2.完善教师培训考核制度，加大教师培训力度，不断提升教师的专业素养。3.加强课程体系建设，创新教科研常态化建设，丰富创新幼儿多种活动，引导家长积极参与到幼儿园课程中，共同关注幼儿健康成长。4.搭建家园共育桥梁，让家长了解幼儿在园的一日生活、学习情况，参与幼儿教育，促进幼儿园教育保育工作的发展，实现家园共育资源最优化。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2015年被评为“市级一类幼儿园”2020年晋升为“省级示范幼儿园” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |