单位名称 | 洛川县凤栖初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
住所 | 洛川县凤栖镇文明街西街 | |
法定代表人 | 谢涛 | |
开办资金 | 582.83万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 洛川县教育科技体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
2945万元 | 2871万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 186 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2023年度,我单位在教育科技体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、主要业务开展情况:(一)夯实常规质量,严格办学行为。1.严格执行计划,认真落实课程管理。在开足开齐课程的基础上,力求上足课时,同时细心做好课务安排,保证正常教学铁序。2.加强课堂管理,规范教学行为。学校实行领号分年级包抓,建立由校领导组成的课堂教学指导小组,进行有针对性的一对一指导,促进教师关注常态课的质量。3.加强过程监控,提高学科质量。充分发挥教学处、教研组、备课组的功能,不定期地进行质量调研。找出存在问题,落实改进措施,尽最大努力提高学科质量。(二)以赛促教研磨展学,专业成长真学真练。1.坚持组织开展为期两周新聘教师公开课,注重青年教师专业成长。2.积极打造有效课堂,细化教研活动,设立6个学科教研组,坚持两周一次的“主题研究”会议,成立15个备课组,坚持开展听、说、评课活动。3.组织教师参与各级组织的培训活动:江苏省特级教师寇永升“成功是优秀的副产品—谈教师成长的关键性因素”培训会;遇小明、贾周洁、张李霞、刘婷等教师的外出提升培训学习。组织观看《建设教育强国,做好立德树人根本任务视频》《中国新时代教师的专业化成长与发展视频》。(三)落实双减提质增效,课程建设成绩斐然。1.结合学校实际,落实双减遵循“科学研判,守正创新”的指导思想,制定了学校落实双减的工作方案,保证双减工作稳步推进。2.根据上级文件精神我校优化了课后服务方案,成立了课后服务工作领导小组,明确工作目标和工作思路。整合优质教育资源,形成基础性课后服务课程+特色活动的课后服务套餐。特长性课后服务课程包括创客、剪纸、编程、篮球、国画、书法、舞蹈、足球、排球、合唱、电子琴、蹩鼓、街舞等,学生根据自己的特长及爱好,自主选择。(四)构建德育管理体系,树立全员育人意识。首先学校成立以校长任组长的德育工作领导小组,建立了分管副校长-德育处-年级部-班主任的层级管理体制。其次在广大教职工中树立“人人都是德育工作者,全体教师皆为班主任”的教育管理理念。第三加强班主任队伍建设,学校邀请洛川县综合素养教育基地家庭教育主任徐桂红教授《增进理解幸福教育》“青少年家庭教育公益讲座”。全年共召开班主任管理工作会20余次。(五)主题活动润物无声,实践育人落地生根。学校在传统节日开展常态化主题教育活动,引导学生在探寻传统文化的过程中发现美、感受美。妇女节开展“感,恩”活动,引导学生用实际行动回报父母的养育之恩;开展“学雷锋,我们在行动”活动,让孩子们走进敬老院看望孤寡老人,让雷锋精神在孩子们的心中扎根开花;赴烈士陵园开展“缅怀革命先烈释放青春活力”祭奠英烈活动,培养了学生顽强拼搏、艰苦奋斗的爱国主义情怀。开展《体验苹果产业魅力传承洛源文化精髓》的研学实践活动,培养了学生热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动、吃苦耐劳的优秀品质。二、取得的主要效益1、加强党风廉政教育,学校党支部以师德师风为核心,树立学校廉洁从教和修身育人的良好风气,以培育清廉文化为抓手,全方位开展“清廉学校”创建工作。2、扎实推进干部作风能力提升年活动,聚焦有偿家教、滥订教辅资料等现象,党支部制定《凤栖初级中学党支部关于深入开展教育领域群众身边腐败和作风问题专项整治工作的实施方案》,落实县委第二巡察组反馈意见,落实整改责任,建立整改台账,完成整改工作,上交整改佐证资料。3、校党支部坚持“学思用贯通 知信行统一”,把“四下基层”作为重要抓手,“坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让全体师生切实感受到解决问题的实际成效”,通过党员、领导带头践行“四下基层”,下沉教研组、年级组、班级、成立护学岗、定期开展雷霆行动等方式。4、我校男子足球队荣获洛川县第六届校园足球联赛冠军;篮球队荣获陕西省首届“延长石油杯”三人篮球联赛洛川赛区冠军;合唱队荣获“东方春来早,奋进正当时”洛川县校园合唱大赛中学组二等奖;诵读社团荣获洛川县“中华经典诵读”活动一等奖。三、目前学校存在的问题是:1、是教学管理理念较保守,常规管理工作不够精细化。2、是教师年龄结构偏大,业务能力、知识结构、课改意识与快速发展的教育形势还不相适应,不能满足新时代背景下教育发展的需要。3、是学校整体工作决策中对素质教育的目标措施还有待进一步完善,在具体运作中还有待进一步细化。4、学校现代化信息不够健全,学校功能部室设置不全。四、整改措施1、针对教学管理理念较保守,常规管理工作不够完善的问题,学校新一届班子根据陕西省中小学教职工规范要求,加强外出培训,努力提升自己。尽快适应新时代给予管理的要求,力争全方位适应现代化教育教学的要求。2、针对教师队伍年龄偏大问题,学校将进一步和上级部门协商解决。加强教师管理,力争统一思想、达到全校步调一致。努力提高教师的业务能力、知识结构、确保课改意识与快速发展的教育形势相适应,满足新时代背景下教育发展的需要。3、针对校学校整体工作决策中对素质教育的目标措施存在的问题、学校派出专人学习新理念,获取现代化教育教学的契机,力争改善办学条件,尽可能达到现代化教学标准。4、针对学校现代化信息不够健全,学校功能部室设置不全问题,学校将采取全方位争取一切资金,力争改善办学条件,扩充各项部室,尽可能达到现代化教学标准。2024年力争调整校园布局,加快信息化建设。即将新建高质量微机教室一套,五、下一步工作计划1、围绕“有效课堂”主题,探索“有效课堂”实施策略,提高课堂效率。2、发挥三级三类骨干教师梯队作用,为教师专业化发展奠定坚实的基础,进一步提升师资队伍水平。3、提高教师待遇,评选最美教师的同时评选名优教师和“四有”好老师,在赛教的基础上评选校级教学能手。4、提升信息化水平,更新班级多媒体教学设备,对创客教室、历史教室、地理教室进行装修,进一步提升办公现代化水平。5、通过宣传落实省市县各级对“双减”工作的部署要求,严格规范教师从教行为,切实减轻学生课业负担。外聘艺术教师,提高社团质量,让学生人人都有培养1-2个特长的机会。6、对全校学生进行底线教育,加大放学后学生行为检查行动,力争实现校内校外同管理。7、强化毕业班工作,制定奖惩方案,召开学情分析会,开展复习备考听评课活动等,全力做好毕业班工作。8、坚持开展诵读节、运动节、足球节、艺术节、科技节等等,培养学生的兴趣爱好。旧岁已展千重锦,新年再进百尺杆。新的学年,我们将开启新的篇章,砥砺深耕笃行不怠。展望2024年,凤栖中学全体师生将以奋进实干的姿态谱写大美凤中新的辉煌。 | |
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绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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