洛川县幼儿园
发布时间：
2024-03-29 10:28
| 单位名称 | 洛川县幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育 | |
| 住所 | 洛川县凤栖镇文明街003号 | |
| 法定代表人 | 雷巧红 | |
| 开办资金 | 194万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1647万元 | 1643万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 100 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年,能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在县教科体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况（一）党建引领，立德树人有高度创建幼儿园党建品牌“党旗红工匠梦”，推进党建和保育教育工作深度融合。一是坚持固本强基，锻造坚强堡垒。全面落实“三会一课”、主题党日活动，把牢警示教育、民主评议、谈心谈话等常见的组织生活形式，推动党内组织生活常态化。全年度共召开支部大会16次、支委会10次，主题党课4次。在党员教师中开展党的政策路线、教育法规、师德规范等教育学习活动，在幼儿中开展“五红”教育。二是党建品牌鲜明，培养工匠精神。为培养“对党忠诚、匠心为民、率先垂范”的党员工匠精神，“脚踏实地、精益求精、开拓创新”的教师工匠精神，“乐于探索、善于钻研、敢于体验”的幼儿工匠精神而不懈努力。三是用好七个载体，有效融合提质量。建红色阵地，营造浓厚氛围；讲红色故事，宣扬先烈事迹；唱红色歌曲，抒发爱国热情；读红色经典，追忆光辉岁月；学红色礼仪，接受爱国教育；进红色基地，传承革命精神。做红色传人，感恩幸福生活。（二）倾力打造，育人环境有雅度在园所文化、硬件设施、维修改造等方面加大力度逐步改善，优化园所环境，为幼儿健康成长保驾护航。一是增添设施优环境。打造室外绿植区、添置大小型玩具、购置幼儿游戏器材、修建沙水池等，重视自然、和谐的户外环境，站在儿童视角下，支持满足幼儿多方位需求，通过体验感知，给孩子带来新探索、新欢乐，本期购置大型玩具两套，价值25万、添置户外体育器材10余种、打造绿植区100平方、种植绿植30余种；二是及时购修保运转。利用假期，处理旧教学楼三个教室卫生间漏水、南办公楼二楼外沿防水的问题，软化旧教学楼一、二楼楼廊地面160平米，粉刷幼儿园四栋楼楼体外墙，幼儿活动室、部室门改色喷漆56个；对南办公楼内外进行粉刷、墙面设计、打造文化宣传墙、东教学楼六个班级安装墙体角柜等，优化园所环境，深化文化内涵。三是区域环创促发展。从幼儿角度出发，基于儿童视角，焦聚儿童需要，在无声的环境中创设属于他们的探索世界。精心打造楼廊文化、班级区域、家园联系栏、主题墙、幼儿多功能部室及公共区域环境创设，创设具有内涵的“爱之三色文化”突出绿色苹果文化为基、红色革命文化育魂、金色中国文化培根的理念，结合幼儿年龄特点，灵活运用多种材料使环境创设更加丰富立体、充满童趣、富有教育意义。本年度共完成3楼中国文化墙体宣传20块，更换活动室主题墙面54块、家园联系21块、上岗台18块，打造安全、舒适、文化、有内涵的幼儿园环境，让环境成为会说话的教育资源。（三）守正创新，保教活动有温度1.队伍建设，行而有效一是注重培训模式多样呈现，采用民主化培训【人人有机会，人人来培训”】+专业化培训【选骨干，带一片】+引领式培训【走出去、请进来、做起来】模式，带领教师专业成长；二是多角度搭建平台，全方位提升教师专业素养。实行科学管理，构建“活力”队伍，注重绩效考核、多劳多得、优劳优酬，开展慰问、团建活动，激发工作热情。以师德为先，打造“硬核”教师团队，把《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》作为工作的基准线，加强师德考核，用制度约束、案例警示、榜样带动、表彰先进等，在教师内心深处真正树立起敬畏之心，给自己的言行拉起一条“警戒线”。搭建平台，创新“引领”教师成长，通过走出去取经、请进来指导、结对子互学、基本功共训，形成能手＋骨干＋新秀”的人才梯队。本年度外出培训教师50人次。2.课程实践，研而有获我园坚持走“以幼儿发展为核心、以教师成长为目标、以质量提升为宗旨”的内涵式发展道路，进一步创新教科研管理和课程理念，深化教育实践改革，不断提升办园品质，教科研工作扎实推进。3.儿童发展，乐而全面以幼儿全面发展为出发点和落脚点，突出幼儿为本的教育理念，将课程游戏化教育理念融入到幼儿园保教工作的各个环节。立足幼儿、抓住契机、关注成长，以《幼儿园保育教育质量评估指南》为指导，突出过程评估、强化自我评估及过程观察，主要通过区域观摩、户外体能、民间游戏等，重视幼儿感知和体验，活动主题更深化，内容更丰富，特色更凸显，孩子们的生活习惯、学习品质、行为能力都有了很大的进步。4.家园合作，实而有彩坚持秉承“增强家园合作意识、建立家园共育平台、提高家园互动效果”的目的和理念，倡导“相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持”的家园合作新模式，培养爱学习、爱幼儿、懂教育、懂养育的新时代家长。一年来，召开不同形式的家长会13次，通过微信公众平台、校园广播、家园联系栏、家访等不同形式，分别从党的教育方针、教育理念、科学育儿、家教知识讲座等方面宣传科学教育理念及保教知识，和家长进行有效沟通，针对教育改革新形势下的“双减”政策、立足儿童视角下的教育理念，引导家长树立正确的儿童观和教育观，遵循儿童身心发展规律，给每个孩子最适合的教育。（四）常抓不懈，校园安全有强度1.安全工作有保障建立有计划、有部署、有检查、有落实的“闭环管理”机制。做实常态化疫情防控，做全校园100%大联网，做好安全隐患大排查，做真安全应急大演练，做细食堂食材采购，做到入离园护学在岗，一年来我园“零事故”“零上访”“零案件”，共同守护校园安全稳定。2.卫生保健护师幼一是保育工作扎实推进，先后组织开展30次不同主题的业务培训；二是卫生消毒科学规范，严格执行幼儿园卫生保健十项制度，做到：餐具餐餐消毒，玩具教具、各种物品定期消毒，责任到人，责任到班；三是健康检查及时具体，严把幼儿入园体检关，入园体检率100％。并为入园幼儿建立健康档案，掌握幼儿健康状况第一手资料，合理搭配幼儿膳食；四是健康教育常态开展，扎实做好健康教育，定期举办健康教育活动、发放健康教育宣传资料、重视幼儿的心理健康、设立健康教育宣传栏，为家长科学育儿做好指导。本年度，利用微信公众号平台发布各类保健知识30期。3.合理膳食促成长。购置膳食营养分析系统，专人负责，制定单双周均衡多样的带量食谱，食品留样规范，索证索票齐全。在灶务管理工作中，定期组织灶务人员进行理论知识学习、实操环节培训；严把食品采购、操作流程、卫生消毒等关口；召开膳食委员会，就厨房管理、两餐制作、餐点展示、成本核算等方面进行交流，邀请伙委会成员参与幼儿园灶务管理工作，进行日常监督。开展食育教育，让幼儿吃的明白、吃的优雅、吃的干净、懂的感恩。利用微信公众号平台发布“美食分享”40次，在幼儿中开展“小小美食播报员”活动26次。二、取得的社会效应勤学乐教奋耕耘，硕果芬芳获佳绩。先后涌现出省、市、县师德先进、名师、学科带头人、教学能手、教学新秀、骨干教师100余人次，教师自制玩教具、教学设计、微课、论文等在省市县共获奖150人次。2023年，申报延安市级规划课题3个、专项微型课题1个、县级规划课题1个，目前已全部结题。不胜枚举的荣誉见证着我们县幼人的辛勤付出，也见证着县幼精神的无限传承。艰苦奋斗，追求卓越。全年共迎接省市县各类检查30余次，涵盖开学工作、校园安全、食品安全、疫情防控、灶务管理、安全生产、普及普惠、清廉学校、专项整治、党建示范点创建、党建工作学习交流、陕西省样本园建设、延安市“平安校园”评估认定、“两个责任”的落实情况、“三项检查”教研视导；四月份，承办2023年教学能手联评幼儿园组（第二场）比赛；先后接待黄陵县隆坊镇中心幼儿园、富县北教场幼儿园、宜川县第六幼儿园观摩交流学习。十二月份，全体行政人员利用周末加班，整理省示范幼儿园复查验收、年终考核档案资料八大类248册。三、存的在问题存在的问题：一是绩效考核制度有待完善；二是园所大型玩具老化。三是教师培训途径需拓宽，进一步满足新时代教师需求。四、整改措施1.加大师德师风建设力度，奖优罚劣，绩效考核。2.加大园所大型玩具的排查，及时添置幼儿活动设施。3.为教师提供外出观摩和理论学习的机会，有计划的组织教师参加教研、观摩活动，要求教师认真学习，吸取他人先进经验，了解新的教育策略、方法，通过学习、交流，让教师在学习活动中进步和成长。五、下年工作计划1.增加硬件施舍，进一步改善办园条件，为迎接省示范复验工作做好前期准备。2.分层培养教师。青年教师规范导航全面渗透；骨干教师实力带动，师徒结对，形成成长共同体。3.继续组织教师学习领会《指南》，将先进的教育理念运用到实践工作中去，指导教师勤于反思、善于反思，在反思中成长。4.认真做好教师评优树模及考核工作，改进考核办法，建立有效的激励机制，调动教师工作的积极性、主动性。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |