宁强县大安镇南屏小学
发布时间：
2024-03-29 10:02
| 单位名称 | 宁强县大安镇南屏小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 宁强县大安镇黄家坝村 | |
| 法定代表人 | 牟明文 | |
| 开办资金 | 1021.52万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1021.52万元 | 1021.52万元 | |
| 网上名称 | 宁强县大安镇南屏小学.公益 | 从业人数 30 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展活动。无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2023年业务工作开展情况（一）夯实教育教学常规管理。教育教学是学校的中心工作，学校认真执行课程计划，坚决落实“双减”和“五项管理”工作。1.坚持以教学为中心，全面提高教学质量。（1）规范教学秩序，强化教学常规管理。学校严格要求教师做到认真备课、认真上课、认真设计批改作业，认真辅导学生。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，每周四对科任教师的各种学习笔记、听课记录、教案集中检查或抽查，及时反馈存在问题。（2）学期初制定各类计划，加强课程计划的执行和管理，做到“开齐、上足、教好”各类课程，不随意增减，全面完成学校教学任务，严抓教学计划的制定和落实。（3）严格落实作业减负要求。教导处要求各位教师重视基础训练，分层设计作业，作业设计有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导及时、针对性强，切实减轻学生的课业负担。2.抓好教师队伍建设，提高教师素质。（1）继续开展帮教活动，新老教师结对互相学习。在平时的教育教学活动中，通过交流不断自我反思不断成长，以提高自身的教学能力。（2）加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参加县局安排的各项培训，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习，特别强化了新课标的自学和集中学习。（3）积极开展各学科教研活动，促使教师学习新课程标准和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行。（4）加强教师运用信息技术开展教学活动的能力提升。（5）加强了毕业班的管理工作，定期召开毕业班师生动员会及家长会，反复研判分析毕业班教学得失，鼓励毕业班师生尽力拼搏，努力为其他班级树立榜样。（6）新教育有序稳步推进。学校根据实际情况，积极探索和学习新教育模式，先后组织开展了营造书香校园，师生共写随笔等项目活动，使“过一种完整幸福的教育生活”的新教育理念在教师心中生根发芽。（二）提升德育工作实效。1.加强学校对德育工作的领导。学校成立校长为组长，德育主任为副组长，班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。2.以作风能力提高年活动为契机，加强教职工思想道德建设，促进自身思想素质的根本性提高。坚持每周一次的政治学习，以教师职业道德为重点，进一步推动教职工队伍的思想道德建设，强化教职工教书育人，服务育人，管理育人的意识，增强职业责任感。3.健全制度，完善计划，使学校德育工作有章可循。每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作计划。同时，学校把相应的德育活动层层落实，责任到人。本年度通过开展羌博园参观实践、远足野炊、庆六一文艺汇演、端午节演讲、庆国庆红歌赛、师生运动会、庆元旦诗歌朗诵等活动进一步提升了学生的思想文化素质4.持续加强行为规范教育。以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的中小学生。充分利用班会课、国旗下演讲，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育，努力提高学生的素质。（三）夯实安全管理责任。1.成立安全工作领导小组，明确分工，落实职责，定期召开安全领导小组会议，安排部署学校各项安全工作。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，限期整改。2.修订与完善了各种安全工作制度和预案。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。3.层层签订安全工作责任书，做到任务明确，责任到人。4.加强安全知识教育。学校利用每周一的国旗下讲话时间，校长亲自讲安全知识。班主任每周班会课把安全教育知识作为必讲内容，充分利用宣传栏、黑板报、不定期宣传安全知识，教育学生树立安全意识和自我防护意识。5.不定期开展安全应急演练。组织全校学生开展消防演练、防恐防暴演练、地震演练及应对恶劣天气和严重自然灾害的应急演练，提升了学生应急能力。（四）义务教育优质均衡创建工作持续推进。为全面推进义务教育优质均衡发展，我校积极争取资金改善办学条件。本年度以来，学校校舍全部维修刷新，各功能部室的设备仪器，在教体局的集中采购下，也全部安装到位。各项创建档案整齐规范，3月份顺利通过省级验收。总体来看，校容校貌焕然一新，办学条件得到大幅提升。（五）强化党建引领，加强师德师风建设。学校始终把政治建设摆在首位，坚定不移推进全面从严治党。在强化师德师风建设的同时认真组织开展每月“党日+”活动，端正党员思想，使党员在全体教师中起到示范引领的作用。同时扎实开展普法教育工作，教育全体师生学法知法、懂法、尊法、用法，全面推进依法治教、依法办学、依法治校。二、取得的主要社会效益1.积极开展各学科教研活动，促使教师学习新课程标准和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行。2.组织全校学生开展消防演练、防恐防暴演练、地震演练及应对恶劣天气和严重自然灾害的应急演练，提升了学生应急能力。3.2023年3月，学校义务教育优质均衡创建活动顺利通过省级验收；6月，八年级冯星瑞同学荣获县级“三好学生”称号；12月，七年级王宇娜在全县中小学生现场作文大赛中荣获三等奖。本年度，罗金丽老师的作业设计荣获县级三等奖；雷云、赵文辉两名教师荣获县级“优秀共产党员”称号；冯维仁教师荣获县级“优秀教师”称号。2023年中考，我校8名学生考入天津高级中学，8名学生进入职业中学学习，办学效益得到社会的一致好评。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题：1.个别教职员工危机意识淡薄，工作中主动性、积极性不高。2.学校在精细化管理和办学特色上还存在差距，定位不高，满足现状，墨守成规，有待更新观念，统筹谋划，蓄势突破。3.教师学科结构不匹配,缺乏思品、历史、音乐、体育、美术等专业课教师,教师队伍建设的力度有待进一步加强,加快中青年教师的培养步伐。（二）改进措施1.加强教职员工危机意识的提升和强化，端正态度，珍惜岗位，顾全大局，增强工作主动性。2.加大班风、学风建设，教育学生养成良好的学习习惯。围绕学校的教育工作目标，坚持把学生行为、学习习惯的养成作为管理的中心工作。同时，进一步提升学校精细化管理水平。3.加强和改进学校体育、艺术和音乐工作，加强学生课外文体活动，抓好田径、篮球、舞蹈、鼓号等队伍的训练工作。四、下一步工作打算1.继续加强教师队伍建设，提升学校班子成员和班主任队伍的管理工作能力，继续坚持学习暨例会制度，使工作的开展要有计划，有记录，有总结。夯实教学常规管理工作，提高教师业务素养。2.提升课后服务水平。学校以课后服务活动为抓手，深入实施素质教育，培养全面发展的学生。大力推进传统文化特色教育，精心打造活动平台，开展以书画、舞蹈、钢琴演奏、科技教育、经典诵读为主的兴趣小组活动，为全体学生充分张扬个性、展示才华搭建平台，为学生的全面发展奠定了基础。3.严要求、细管理，全面提升教育教学质量，在常规管理上做细做实，不断提升学校管理水平，努力办好群众满意的家门口教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |