西安市第十九中学
发布时间：
2024-03-29 10:01
| 单位名称 | 西安市第十九中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，高中学历教育，促进基础教育发展。初中义务教育，初中、高中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区田洪正街280号 | |
| 法定代表人 | 范战胜 | |
| 开办资金 | 933.86万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市灞桥区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 965.04万元 | 849.89万元 | |
| 网上名称 | 西安市第十九中学.公益 | 从业人数 114 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 我单位在2023年度顺利完成了辖区内的初中义务教育工作，高中学历教育工作。一、执行本单位章程的情况一年来，我校始终全面贯彻党的教育方针，学校工作在校党支部的领导下，落实立德树人的根本任务，秉承“教育从关怀做起”的办学理念，深化认识，聚焦根本，强化落实，提高效能，不断推进学校向前发展。我校教育教学质量稳步提升，顺利完成了学校年度工作目标。二、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体的业务活动1、党建统领学校各项工作，同谋划、同部署、同落实、同检查。校党支部以三会一课和党的主题日为活动载体，开展系列专题活动，不断提高党员干部的判断力、领悟力、执行力，发挥党组织的战斗堡垒作用。2、“3322”教学，细化常规管理，规范办学，“严实细新”。“三课监测”、“三级课堂”、“二维评价”、“二层督查”这几项让我校教育教学水平得到了极大的提高。3、采用“9113”教研体系，即9大学科教研组、每1位教师、1年教师素养增值度、3年学科队伍建设增值度明显提升的长效发展机制，以此辐射带动教师专业成长。4、我校的德育工作以“三成”教育为主线，以主题活动为载体，建立德育体系，树立育人目标。以安全稳定为核心，建设平安校园。5、学校后勤管理，开拓创新，勤俭节约，为教育教学提供保障。改进工作作风,强化服务意识。严格财务制度，规范校产管理。国家惠民政策，具体落实到人。努力开源节流，绿化美化校园。三、取得的主要社会效益和经济效益1、“槐香”创新课堂（2022—2023年），教师人人过关，参加片赛、区赛、市级创新课堂赛教的获奖人数累计达到26人次。“槐香”示范课堂（2023—2024年），将16位骨干教师的示范课实时同步直播给学生家长观课，好评不断。2、健全作业管理机制，完善作业管理办法，有效落实“双减”政策，规范“五项管理”，保障课后服务。3、数字化校园和智慧校园顺利通过验收。教学辅助设施不断更新，与时俱进。4、我校2023年报送市区两级论文多人次获奖，21人次获得市级教学论文一、二、三等奖，获得区级教育科研优秀单位称号、2022-2023学年“三秦名师公益直播”优秀组织奖等荣誉。5、2023年3月获灞桥区“唱响新时代”合唱比赛三等奖。6、2023年4月获西安市第21届科普知识竞赛先进单位。7、2023年4月获灞桥区中小学诗词大赛初、高中分别获得优秀奖。8、2023年5月获西安市五四红旗团支部。9、2023年10月获三跳比赛灞桥赛区体育道德风尚奖。10、2023年11月获区主题演讲比赛中石晓彤、和佳怡获得初、高中组三等奖。四、存在的问题及改进措施和下一步工作思路我们还存在着一些问题，那就是教师专业发展不均衡、不充分的问题。骨干教师少，学科发展缺乏引领。需要进一步加强骨干教师的培养。学校管理缺乏创新。针对存在问题机制性的工作没有形成，表现为生机活力不够，工作效果欠佳。下一步工作思路是：我们办学的优势还要需要转化为特色。队伍的整体素质有待进一步提高，对老师要进行多培训。这需要我们做更加细致的工作来改善。我们相信，只要坚持这种精神，我们就一定能取得更大的成绩。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |