单位名称 | 石泉县饶峰九年制学校 | |
宗旨和业务范围 | 实施九年义务教育,促进基础教育发展。小学学历、初中学历教育。 | |
住所 | 石泉县饶峰镇饶峰街 | |
法定代表人 | 宋强 | |
开办资金 | 712.9万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 石泉县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1749.42万元 | 1761.32万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 62 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2023年度,我单位在县教育体育和科技局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动:(一)以德治校、塑造灵魂。学校成立了以校长为组长的师德工作领导小组,并结合学校实际,研究制定了年度思想道德建设规划,将师德建设工作纳入平时的各项工作之中。为将工作落到实处,我校还建立了《师德档案》,对教师进行师德评估、师德总结;定期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》等文件;充分利用早读、道法课、国旗下演讲等形式,提高教师及学生的思想认识,树立正确的人生观、世界观、价值观;广泛开展有益活动,营造多方教育氛围。一年来,我校立足实际,不断完善校园文化设施、设备,别出心裁在学校教室、走廊张贴名言、警句,及时更新学校、班级黑板报,得体醒目的标语布置等方式,提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立良好的师德风尚,同时让学生也在不知不觉中接受教育,潜移默化,润物无声。(二)加强教师队伍建设,打造一支高素质的教师队伍。一是鼓励教师在职进修,提高教师学历层次。学历是专业知识素养的重要标志,为了适应现代社会经济和教育发展的要求,我校鼓励支持中青年教师在职进修,提高学历层次。二是强化在职教师的岗位知识和能力的培训。在坚持传统的“传、帮、带”的基础上,邀请县教研室教师对在职教师集中培训。同时,通过说课、公开课、示范课等形式,提高教师驾驭教材和课堂的能力,并要求青年教师必须参与课题研究和新课程改革。三是采取“请进来,走出去”的开放式培训计划,拓宽教师视野,加强交流学习。一年来,我校共40人次参加外出培训,其中省外培训2人,省内市外培训4人,市内县外培训7人。四是强化“三级三类”培养力度,1名教师获得市级思政课教学能手称号,3人获得县级能手称号。(三)狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。1.严把备课关。在备课方面,我们制定了备课细则,要求每位教师既备教材,又备学生,既备教法,又备学法,写出规范教案,坚决杜绝不备课而上课的现象。充分发挥集体备课的力量,加强集体备课的指导和管理。2.把好课堂教学关。课堂上,我们强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体学生,分层施教。采取适当形式给中青年教师压担子、搭台子,如组织教案评比、说课比赛、上公开课、教育科研课题研究等活动,给他们提供锻炼和表现的机会,结果教师不懈努力,老师们的课堂教学水平有了显著的提高,特别是2023年全县教学创新大赛,我校10名教师进入县级决赛,占比25%。3.严把作业关。我校要求学生作业形式要多样,力求能启发学生思维、开拓视野、培养学习能力。内容要精选,要符合教学要求和学生实际,重视系统训练,体现梯度,题量适当,难易适度。要求课堂作业当堂完成,家庭作业总量适中。批改作业要及时、认真、细致,不漏批错批,当天的'作业当天批改,批改要规范,对学生作业中出现的主要问题,要作好记录,分析原因,及时讲评和纠正。对好的作业要予以表扬,对无力自行订正的学生要指导其订正。对作业不重视的学生加强教育、指导。4.扎实做好“培优补差”工作。坚持“抓两头,带中间”的辅导策略,实现培优和补差两不误。每天保证培优补差时间,课堂上要让优生吃得饱,让差生吃得好。课外加强辅导,利用课余时间组织学生辅导训练。发挥优生优势。引导差生多复习,多练习,在熟练的基础上不断提高学习成绩。尤其要做好差生的思想工作,维护他们的尊严,培养他们的自信,切不能简单粗暴。(四)开展校本研究工作,促进老师的专业成长。一是要求各教研组每学期至少开展一次主题教研活动。开展教研活动时,要事先定好计划、确立研究主题。二是各教研组每月开展两次常规教研活动,每一位教师要主动参与各类教研活动,主动与同事交流实践中的成功与失败。及时反思课堂教学行为,撰写教学后记、教学案例,并在教研活动时进行交流分析。同时,学校将继续组织开展教学案例评比活动,为教师提供交流的空间。三是把校本培训当作学校常规工作来抓,与平时的教研活动、业务学习相结合;与青年教师的培养相结合;每月至少开展一次教学专题研讨活动,学习新课程理念,分析教学现状,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为,使校本培训工作制度化、日常化。四是定期组织教师进行教科研培训。培训内容力求做到全面、丰富、详实,力求全面提升教师的素质。五是充分利用学校的网络条件,丰富学校教学资源库,提高校本研究的有效性,推进学校课题工作的开展。(五)加强安全工作,打造安全校园。安全工作是直接关乎学校的声誉的头等大事,是一切工作的重中之重,必须给予高度重视。学校非常重视学生的安全工作,成立安全工作领导小组,与班主任签订学生安全责任书,除了利用中队会、升旗仪式、安全主题教育等对学生进行安全教育外,还组织各类安全演练,使学生树立安全意识,知道安全防范常识,健全安全防范制度。(六)加强校园文化建设,创建文明净美的校园。优美的校园文化是构建和谐校园的核心,它引领和推动着和谐校园的构建,显示着一个学校的品位,有利于促进教师与学生、师生与学校的和谐相处。一是完善了音乐、美术和舞蹈教室的设备配备。二是完善了各教室、办公室文化墙的装饰。三是布置了室外部分文化展板。张贴一些内容丰富、形式优美的宣传画及警示语帮助学生自律。四是对校园外墙统一粉刷,让校园焕然一新。二、取得的主要社会效益和经济效益:1.一年来,无校园安全责任事故和违反师德师风现象发生;2.学校顺利完成“安康市禁毒示范校”创建工作,荣获石泉县学校综合考核优秀学校、县教职工运动会团体二等奖、县中小学羽毛球团体第二名、2023年中小学艺术节活动表演类最佳表演奖、优秀表演奖、优秀组织奖、初中团体第一名、2023年中小学科技节初中B组团体第一名、全县中小学生校园足球联赛第一名等荣誉,承担安康市信息技术学科教学观摩研讨会、承担县级“城乡教师学习共同体”研修活动,工作经验在全县中小学常规管理工作推进会上交流发言。3.教师获奖30人次,占比64%,其中市级9人次,县级21人次。4.一年来,学生在省、市、县级层面获奖137人次,占比29%,其中省级2名,市级8名,县级127名。三、存在的问题及改进措施:(一)存在的问题:一是教师队伍的素质和教学方法有待提高,部分教师缺乏现代教育理念。二是校园文化活动相对单一,文化氛围不够浓厚。三是教育信息化设施建设不足,信息化教育资源匮乏。四是当前教育教学质量仍存在不均衡的现象,部分课程教学效果不佳。(二)改进措施:一是开展教师职业能力培训,加强现代教育理念的学习和传播,建立教师评价体系,鼓励教师创新。二是丰富校园文化活动,鼓励学生自主组织文化活动,加强校园文化设施建设。三是加大教育信息化投入,完善信息化设施,建立信息化教育资源共享平台,提高教师信息化教学能力。四是强化教学督导机制,定期开展教师教学质量评估,建立优秀教学案例库,推广优秀教学方法。四、下一步工作思路:一年来,在上级领导的指导下,全校师生齐心协力,积极配合,不断开拓、创新,出色完成了上级和学校制定的各项教学教育任务,成绩斐然,获得了上级领导和家长的一致好评。2024年,我校将进一步深化课程改革,加强学科建设和课程资源开发,完善课程体系,提高课程质量。推进教学方式改革,注重启发式教学、案例教学和项目式教学,加强实践教学和创新能力培养。建立健全教育评价体系,完善学生综合素质评价和教师教学质量评价机制,促进教育教学质量的持续提升。在上级主管部门的正确领导下,在全镇人民的支持下,相信明天的饶九会更加美丽、辉煌。五、其他需要报告的情况:本单位期末余额相对开办资金增减变化幅度超过20%,主要原因是学校新增了在建工程,进而增加了期末余额,从而导致期末余额相对开办资金有显著的增加。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |