礼泉县第二幼儿园
发布时间：
2024-03-29 08:42
| 单位名称 | 礼泉县第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育、幼儿教育 | |
| 住所 | 礼泉县文体功能区规划九路 | |
| 法定代表人 | 崔红 | |
| 开办资金 | 3100万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 礼泉县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 844.93万元 | 811.46万元 | |
| 网上名称 | 礼泉县第二幼儿园.公益 | 从业人数 45 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、园务管理1.本学期园务管理严格制度、规范管理，并注重”人文关怀”，对教职工从思想上、生活上实行关心关爱，同时规范管理，细化制度，本学期在制度建立方面，更加充分地吸取广大教职工的意见，争取做到民主管理，同时，建立激励性机制，学会和教职工换位思考，实现民主管理。2.加强教育教学工作管理，严格执行岗位责任制，认真制定各类计划，明确本学期的工作思路和目标。3.抓好教育扶贫，坚持公益性和普惠性原则。对班级贫困幼儿进行了全面摸底调查，全园有13名建档立卡脱贫户，4名城乡低保户。大班181名幼儿享受“学前一年免保教费”政策，每生一学期免850元；并对贫困幼儿开展家访活动，关心了解幼儿的成长环境。4.结对帮扶赋新能，携手互助共成长。本学期我园采用“走出去”和“请进来”的方式，与“灞桥二幼”结对，实现学前教育优质资源共享，全面推进我园各项工作的高质量发展；在此基础上，对“赵镇中心幼儿园”进行帮扶，实现市级示范园的辐射引领作用。5.党支部认真开展各项党建工作，组织动员每位老师认真学习党的会议精神，记写笔记，书写心得。在工会工作中，落实“关爱”二字，维护职工切身利益。为当月过生日的幼儿及教职工过集体生日，送鲜花，吃蛋糕，真正使组织的温暖、领导的关怀送到了职工与幼儿的心坎。6.定期召开教师例会，组织教师学习工作文件精神，要求全体教职工在工作中“尊重孩子，一切为了孩子”的精神，创优质服务，服务于幼儿，服务于家长。二、卫生保健1.体检工作。为了更好的了解全园儿童生长发育水平，开学初做好新入园幼儿的入园体检、入园前新生及全园教师结核病筛查工作，并做好健康档案建档工作。2.保健工作常抓不懈。继续加强晨午检，消毒、隔离等工作的执行，发现异常情况及时处理。每班严格执行卫生消毒制度，每天进行水杯、餐具、餐巾等物品消毒，每周进行幼儿玩具以及图书等消毒，每两周换洗幼儿被褥，暴晒一次。3.晨午检工作。本学期我园继续加强检查力度，坚持做好晨、午检工作，督促做好全园卫生保健工作，勤抓全园卫生。4.食堂管理。一是做好儿童营养保健工作，管理好儿童膳食。实行周食谱，每周以美篇的形式向家长展示幼儿每日所食。二是进一步完善卫生消毒工作，加强幼儿食品采购、验收的管理，实行食品48小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。三、教育教学1.加强教研活动，优化课堂教学。（1）开展互学互评活动，通过教案、优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流，提高整体教育教学水平。（2）每次公开课后及时进行公开课教研活动，说课、磨课；再说课，再磨课，在教研活动中每一位老师都得到了成长与提高。（3）为了让幼儿身心健康发展，积极向上，并了解我国传统文化，我园相继开展了“教师节”、“国庆节”、“中秋节”、“重阳节”、“冬至”、“元旦游园”“腊八节”等主题教育活动。2.规范班级管理，重视班级建设。（1）树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿行为规律对幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日生活中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。（2）重视幼儿的创新精神和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力达到年龄段发展目标，让幼儿在快乐的生活、学习中获得发展。（3）严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展。激发幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。（4）师生互动地创设与季节特点相适应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习、成长的过程。（5）重视心理健康教育，为幼儿创设良好的生活环境，增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿健康和谐发展。3.创设特色教学，体现五育并举（1）我园在五大领域教学的基础上，开展园本特色活动：“智阅童心”公众号至今推出147期内容，共441个绘本故事，将教师、家长、幼儿更紧密的联系在了一起，拉进亲子关系的同时，更推进了家园联系。（2）开展奥尔夫音乐教学，充分运用声势、乐器、表演、图谱等多种教学形式，培养孩子的乐感、节奏感和音乐欣赏能力，让孩子根据自己的理解去表达音乐，激发创新潜能，使孩子真正感受到音乐带来的快乐。（3）每周二开展“童心体智能”课程，不断塑造幼儿坚毅、友爱、团结、互助的品德修养。（4）大、中、小年级组分别开展“自理小能手快乐显身手”的幼儿生活自理能力比赛活动，经过“家园预热——初赛——决赛”三个阶段的激烈比拼，进一步培养了幼儿的生活自理能力。4.科学幼小衔接，促进孩子身心健康。幼小衔接涵盖了生活学习的方方面面，我园从幼儿身心准备、生活准备、社会准备、学习准备出发，一是用好绘本，拓展课程衔接；二是创设主题，营造衔接环境；三是丰富载体，抓好活动衔接；四是制定任务，强化生活衔接。为帮助幼儿进一步了解小学的生活、熟悉小学的学习方式，减少对小学的陌生感，确保幼小衔接工作科学推进。崔园长对中班家长做了“幼小衔接”的讲座，向家长传达了正确的幼小衔接观念，缓解了家长的焦虑。5.家园社协同育人，携手助力幼儿成长。本学期，我园依次开展了“秋日来信邀你趣游”秋游活动；“交通安全伴我行”交通安全教育活动；“感受体育文化尽享快乐时光”社会实践活动，增长了幼儿的各类生活、社会经验。希望孩子们在家园社携手的路上，一路茁壮成长。四、师资队伍1.加强学习，提高素质。为了加强师德、师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感，在开学初期就组织教师认真学习了幼儿园的各项规章制度布置各类教研教学任务；在开学中期组织了多种多样的培训活动，开阔教师视野，提高教师的教育水平。2.教育科研。我园建立了教研制度，教师研讨有安排、方案、研讨活动记录、发言稿，有影像资料，内容涉及保育教育、安全管理、后勤管理等方面，每月开展4次科研活动，有详实的活动记录。举行社会领域、健康领域的观摩课比赛。3.技能培训。要优质的保教质量，必须有一支高素质、专业化的教师队伍。我园通过多种形式进行业务培训。一是组织教师积极参加教师技能大赛活动。二是组织教师积极开展公开课比赛活动。三是给教师提供外出观摩学习的机会，通过学习参观，对我园教师今后课程建设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。四是积极参加省、市举办的各类技能大赛活动活动。我园王维佳老师、袁佩佩老师在市县级教师专业技能大赛中荣获各类奖项，王倩老师在省级保育员技能大赛中荣获三等奖。学期末开展了弹唱、手工制作、体操、幼儿行为观察与分析等技能考核活动。4.注重骨干教师的示范作用，立足新教师的培养五、后勤管理1.建立制度。学期初制订和完善各项安全管理制度，明确和落实安全责任；建立幼儿园突发事件应急预案，坚持安全检查常态化。2.安全排查。坚持每月检查户外大型活动器械、电器设备、班级设施，做到发现问题及时记载，请专业人员进行维修，延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。3.安全教育。安全是我们一切工作的重点，开学初我园层层签订了安全协议书，时刻将保护幼儿安全放在工作的首位，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻要求，开展各项安全演练活动，尽量杜绝意外事故的发生。不断加强安全工作的管理，做到日巡查、周检查、月大检查，排除一切不安全因素。4.安全设备。警务室配备两名保安人员和多种保安设备，并安装360度无死角有声监控，24小时全程监控，确保全园师幼的安全。5.食堂卫生。食品卫生安全也都是秉着高度以孩子命安全至上的原则进⾏行操作，卫生、消毒、样品留样、采购、加工制作等每一道工序都严格把好卫生、食品安全关。六、家长工作本学期以来，我园进一步密切家园联系，发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。1.建立健全幼儿园家长工作制度，使家长工作规范化、制度化。发挥家委会的桥梁作用，成立幼儿园家长委员会，家委会在幼儿园管理和建设中发挥了重要作用。开学初，召开家长委员会暨膳食委员会活动，园领导为家委们颁发聘书，并遵循尊重家长、双向反馈的原则，积极听取家长委员会对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。2.本学期，我园小班组、中班组分别进行了半日开放活动，冬至时，大班组进行了家长进课堂包饺子活动。在此基础上，开展了“爸”气十足，助幼成长的家长进课堂活动，各项活动的开展，让家长充分了解了我园的基本情况、幼儿在园的一日生活流程等，并对家长的疑惑进行解答。3.实现家园共育，我们定期开展家长会、亲子游园、亲子运动会等活动，受到家长们的一致好评，让家长更好的了解当前的教育信息和新的教育理念。4.做好幼小衔接工作，召开幼小衔接会议，帮助家长和孩子做好入小学前的各项准备。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 2019年10月11日--2024年10月11日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 教育工作先进集体，市级示范园 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |