府谷县第二小学
发布时间：
2024-03-28 22:01
| 单位名称 | 府谷县第二小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 府谷县新府路新农村巷2号 | |
| 法定代表人 | 张丽萍 | |
| 开办资金 | 1156万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 府谷县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 489.06万元 | 469.22万元 | |
| 网上名称 | 府谷县第二小学·公益 | 从业人数 81 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2023年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2023年度，我单位在刘张丽萍长的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、2023年主要工作党建工作情况学校结合实际，制定了党建年度计划，探索完善基本组织建设、基本制度建设、基本队伍建设、基本活动建设、基本保障建设，推进学校党支部工作标准化、规范化，深化党支部品牌建设。（一）严抓党组织工作，激发党员工作效能。党支部在学校工作中起导航作用，而我校党员人数占教职工总数15%。为充分体现党员先进性，从各个方面要求党员身先士卒，发挥示范带头作用，让党员的言行感染和带动周围群众，增强全体教师服务意识和综合素质。努力做好“双培养”工作，将党员王元娜老师培养成为县级教学能手。（二）坚定政治立场，加强学习。本学期，我校紧跟教体局党组学习的步伐，传达、学习、贯彻各级各类文件精神，在每次教体局党组统一学习后，学校支部做到及时传达会议精神，学校按要求开展了主题学习教育活动。（三）以党建为引领，强化党建与教育教学结合。以党建统领教学工作，坚持落实一抓三促三同步。抓好党建工作，以党建工作促进校风、教风、学风的转变，坚持党建工作与教学工作同部署、同落实、同考核。组织教师解放思想，转变作风，提升能力，落实好具体工作。德育工作情况（一）坚持以德立校，形成德育工作长效机制。1.将少先队作为学校德育工作主阵地，利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、值周评比等，对学生进行思想品德、日常行为规范教育，使德育建设网络覆盖整个校园，促进良好学风的形成。本学期在全县“道法记于心平安伴我行”主题征文比赛中，学校获优秀组织奖，我校还为该活动输送了一个暖场节目，获得了评委会的好评。2.开展主题教育，寓德育于活动之中。本学期安排了“学法守法懂法”、“未来可期强国有我”等主题队会，根据学校实际重点教育学生养成不说脏话、讲礼貌的习惯，学校还组织开展了“石榴籽一家亲”主题教育活动。（二）加强小学生心理健康和普法教育，重视生命教育学校定期组织心理健康讲座和普法宣传，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，增长法律常识，增强学生适应社会生活的能力。树立正确的生命观，培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，使广大学生在人格上获得健康发展。注重尊敬师长、孝敬父母长辈的教育，培养尊老敬老的意识和品德。以人为本，客观公正评价学生学校改革学生的评价机制，要求教师对学生道德素质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与能力等方面进行合理的综合评价，在《学生素质报告单》中用好评语栏、特长栏。各科任教师、各学科根据新课标的设置，收集学生自我评价、体育与文艺活动记录、科任教师和同学的观察与评价、家长的评价、考试与测验等信息，对学生进行综合评价。教学常规管理情况（一）计划、总结制定情况开学初，学校及时制定了本学期的工作计划，教导处对本学期学校工作逐周进行了安排。同时，各部室、教研组按时制定了计划，计划能符合实际，提出具体的工作措施，开学后工作正常有序地步入常规。期末学校及时进行了本学期的工作总结，安排了各部室、全体教师进行本学期工作的总结。（二）课堂教学工作情况1.做好课程安排。开学初，学校制定了《府谷县第二小学课程设置方案》，做到开齐课程、开足课时，把音、体、美、实验、科学、信技、劳动、校本和书法科目放在与语、数同等重要位置来抓。2.加强“三类学科”建设。落实立德树人和五育并举，全面加强体育、美育和劳动教育。体育方面：所有体育课都由专人教学；组织校内一些体育比赛。美育方面：学校实现了美术教师的专业化，同时丰富了学校美育项目，培养学生艺术特长。劳动教育方面：给班主任安排了劳动教育课程，学校分年级制定了劳动技能培养清单，丰富自主劳动、家务劳动、校园劳动和社会劳动内涵，培养学生的劳动意识、劳动习惯和劳动能力。3.加强教师的常规管理。学校校委会成员采用推门听课和走课方式督促教师规范自己的教育教学行为，教导处定期组织常规检查，抽查教案与作业，对其中优秀的给予表扬，对差的给予通报和批评，并提出指导性意见，进一步规范了教师的从教行为。校委会成员均能按照规定带足带齐一定课时，能带头按时参加教研活动和赛教、磨课活动，听足一定的课时，起到示范引领作用。后勤财务管理方面（一）学校严格按照财务制度执行相关开支学校按时发放绩效考核金、普调和三费，无拖欠现象，坚持财务公开，绩效工资及时张贴公布。2023年秋季学期教职工工资、津贴以及学校各类人员工资及时发放到位，学生的各类补助资金也按时发放。教职工绩效考核严格按照学校制定的考核制度进行，绩效考核的过程性资料齐全。绩效考核也及时进行公示，绩效考核的公示材料和发放一致。（二）学校账目管理清晰，手续齐全固定资产管理账实统一，固定资产的购置、审批、验收、入账严格按照相关规定进行，履行相关的审批手续。相关资金使用严格按照上级有关部门的文件会议精神进行执行，相关档案保存完整。（三）进一步做好后勤保障工作全体后勤人员牢固树立了“服务育人”的思想，严格遵守后勤管理制度，切实履行自己的职责，为学校的教学做好后勤服务保障工作，确保学校的水、电、多媒体设备等教学设施设备的正常运转。临聘人员管理使用情况学校现有临聘人员12人，保安4人，保洁2人，专业足球教练1人，其余5人为科任教师。新聘用的教师及时到岗，学校能合理分派工作，同时充分挖掘内部师资潜力，严格控制临雇人员数量，坚持“一学期一协议”的原则，对临聘人员进行严格管理，进行相关的培训，严格执行上级部门有关规定。五、“巩衔”工作落到实处1.学生资助情况。学校严格贯彻落实“巩衔”政策，首先做好学生资助政策的宣传工作，同时要求班主任把相关政策给家长宣传到位。其次学校安排专人建立资助信息台账，对四类学生的资助做到了全覆盖。学生资助管理系统填报及时，按时上交相关资助材料。2.学校、教师帮扶情况。学校对四类学生进行“一对一”帮扶活动，组织教师对学生进行帮扶，并且做好相关的帮扶记录留档工作，教育“扶智”和“扶志”成效显著。3.控辍保学工作情况。学校制定了控辍保学实施方案，建立完善各项制度，签订了控辍保学责任书。落实相关责任，并安排专人负责控辍保学相关工作，确保学校没有一名学生辍学。同时建立了开学未报到学生信息跟踪台账，严格学籍管理，实行“一人一籍”，不存在借读、人籍分离等现象，落实人籍一致、籍随人走”政策，严禁“空挂学籍”、“人籍不一致”等现象的存在，请假学生严格履行相关手续。二、取得的主要社会效益及经济效益2023.10学校被府谷县教育和体育局评为20222年度“课堂革命府谷探索”先进单位；2022.10学校被府谷县教育和体育局评为2023年府谷县中小学汉字听写大会三等奖;2023.11学校被共青团府谷县委府谷县教育和体育局评为2023年度府谷县“优秀少先队集体”;2023.10学校被共青团陕西省委陕西省少工委评为2032年度发挥队刊作用开展“党团队史我来讲，正当新时代好队员”主题教育活动优秀集体三、存在的问题1.常规工作还需进一步加强。例如教体局检查反馈中提到的：个别老师的教法还比较传统；作业题型没有做到精选；教研水平不高，评课交流大多是空谈理论而无实质性内容等问题。我们学校在今后的工作中，学校要进一步提升教育教学能力，加强教研水平，提高教师的业务水平，向课堂要效益，进一步提高学校的办学质量，加快推进新教育实验工作。2.我校教师年龄结构偏大，专业教师较少，教师配备总体偏紧，导致学校的工作安排有时候捉襟见肘，部分教师的工作量偏大。3.学校的管理还需进一步精细化、规范化、科学化。四、改进措施1.坚决贯彻落实国家教育方针和政策，不折不扣、创造性地落实“双减”工作，完善和执行“五项管理”相关制度，扎实推进课后服务工作，探索“第二课堂”与课后服务全面结合，创新“第三课堂”课程建设，加强对教师的监督与检查力度，真正让“双减”工作落地见效，不能流于形式。2.加强学校规范化、制度化管理，进一步提升教育教学质量。3.坚定教师的教育初心，不断学习提高教师业务水平和理想信念。倡导“让专业人做专业事，用优秀人培养优秀人”的教师发展理念。五、下一年工作计划1．加强党风廉政建设和政风行风建设。严格遵守中央八项规定、县委十项规定，落实工作责任制，深入党群路线理论学习，规范教师从教行为，不断巩固学校政风行风及教育实践活动成果，切实发挥党员教师的模范带头作用。2．加强制度建设，细化学校内部管理，规范办学行为，完善“三级”课程体系。坚持以德立校、以法制校，规范学校管理章程及管理制度，加强目标体系管理、质量体系管理、教师绩效考核管理，认真落实教育教学管理的常规要求，努力创建法制示范校园。3．加强师德师风建设及队伍建设，提高教师的工作能力。开展师德教育实践活动，切实加强教师职业道德。加大教师培训、培养力度，扎实做好校本研修学分认定工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |